下面是文案网小编分享的故事的启示作文 嫦娥奔月的故事的启示文案，以供大家学习参考。
故事的启示作文 嫦娥奔月的故事的启示文案：
从前有两个人，他们都是旅行家。有一次他们结伴来到了沙漠，沙漠很大，他们迷了路。走了几夜后，他们又累又渴。忽然发现前方走一1幢小木屋，两人以最快的速度朝小木屋奔去。发现桌子上放着半杯水，两人决定将这半杯水平均分成两份，一人一份。其中悲观的人想：这半杯水已经够少了，还要分成两份，这点水怎么能够喝啊，看来我是走不出这沙漠了，唉!令一个乐观的立刻将这杯水喝了下去并想：太好了，竟然能在这里发现半杯水，我马上就可以恢复神清气爽，说不定一会就能走出沙漠呢!就这样，悲观的人怀着生气的心情慢吞吞的走着，而乐观的开心的在第二天走出了沙漠。
乐观和悲观是人生的两种态度，乐观的人看到的是事物的长处，从而找到希望。而悲观的人总是盯着事物不好的一面，心生厌倦。乐观能使人战胜挫折，给人以希望，赋予人们力量，它使人笑对人生，使事业成功，家庭幸福。乐观是幸福的种子，是快乐的源头是生活的开心果。既然看到都是同一件事，为什么不用乐观的角度去想呢?
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
故事的启示作文 嫦娥奔月的故事的启示文案：
今天我听别人讲了一个故事，受到了很大的启示。那个故事的内容是这样的：
很久以前有一个人，他是一个砍柴的。有一天他去砍柴，不小心掉进一个沟里去了，他爬也爬不上去，跳也跳不上去，很快他就放弃了，坐在里面等别人来救他。
这时来了只老虎，它一个不小心也掉进沟里去了，老虎看了看山沟，有两米多它大概跳得过去。
它刚要起跳，却突然被一双手拉住了。它猛的一回头，看见了一个人类。它对人类说：“怎么啦？你想干嘛呢？”那个人对它说：“尊敬的森林之王，我们都掉到沟里来了，就应该互相，帮助以便出去。”老虎听了，觉得这人有点意思，就说：“好吧，就相信你，你有什么办法？”那个人眼珠子一转，对老虎说：“您站在那里，我爬到您的背上去。我先跳出去，再把您救出来，您看这可以吗？”老虎想了想：“那行吧。”
那个人爬上了老虎的背，一下子便跳上去了。老虎看见他转头要走，就急忙对他说，别走啊。那个人转过身，露出了邪恶的笑容，说：“我为什么不走呢？你等着吧，我很快就会叫一个猎人来把你杀掉，然后把你的皮毛卖给那个猎人。那样我就有钱啦，哈哈哈哈！“老虎轻蔑地一笑说：“人类果然还是不可信呢。”只见它纵身一跳，跳到了那个人的旁边，一下子便把他吃掉了，可能那个人死也不知道到底是怎么回事吧。
这个故事给我的启示是：如果你想占便宜，那你就一定会吃亏。所以说我们在生活中一定不要像这个人一样哦。
故事的启示作文 嫦娥奔月的故事的启示文案：
在我的记忆中，有许许多多精彩又有趣的故事，而我印象最深刻的一个故事是《木偶奇遇记》。
这个故事说了一个老木匠做了一个可爱的木偶，这个小木偶会唱歌，会跳舞，跟真的孩子一样。可是，小木偶到处惹事生非，这可把他爸爸急坏了，终于，有一天小木偶因为贪玩把脚放在火盆上，烧坏了脚，老木匠回来后看到小木偶哭得那么伤心，老木匠决定修好小木偶，但要小木偶答应他一个要求，以后要好好读书，再也不许撒谎，小木偶答应了。老木匠开始动起它的鬼斧神工，给小木偶安上了一双脚，并用他的大衣买了一本识字课本，还做了一个软皮小书包，小木偶背着书包，高高兴兴地去上学，但想起没有大衣冻的发抖的爸爸，小木偶下定决心要好好读书。可是在上学的途中，小木偶看见一家马戏团，马上就把可怜的爸爸和读书的事抛到九霄云外去了，它用识字课本换了一张马戏团的门票，可在看戏时，调皮的小木偶搅乱了马戏团的马戏。老板把小木偶带到了办公室，要把小木偶用来烧火，小木偶害怕的又叫爸又叫妈，老板从小木偶口中得知他的不寻常的经历，就给了小木偶5块金币，并叫他快回家交给爸爸。可小木偶刚出马戏团就遇见了骗子，骗子告诉小木偶；有一块田，那是一块神奇的土地，种下什么就能收获什么，种下金币就可以收获许多金币，骗子用这谎言，在半路就把小木偶的金币偏走了。小木偶流落到一个人迹罕见的森林里，正当小木偶饿的奄奄一息时，仙女来了，她救起小木偶，把它送到一个叫诚实国的地方，在那儿，小木偶学会了诚实、勤劳，最后还救下了寻找它的父亲，并养活了父亲和仙女，突然有一天，小木偶成了真孩子。
故事的启示作文 嫦娥奔月的故事的启示文案：
我听过这样一个寓言故事：兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟爬的慢，乌龟说，总有一天它会赢。兔子说，我们现在就开始比赛。乌龟拼命的爬，兔子认为比赛台轻松，它先打了个盹，自以为是的说很快就能追上乌龟。乌龟一刻不停的爬行，当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。 这个寓言故事故事我们：虚心使人进步，骄傲使人落后。不管做什么都一样，学习也不例外。 记得有一次，数学要考试了。我拿到试卷一看，哎呀，这个简单极了！我便飞快的把试卷做完了，交给了老师。到了发试卷的那天，老师说：“这次考试大家考的不错，只是有个别同学粗心大意，考得不理想。”我听了老师的话，心想：老师说这次我们考的不错，那我没100分也应该有99、98分吧。正当我沉浸在自己的幻想中，同学把我的试卷发给我。我看了一眼试卷，93分，嗯，等等93分！我瞪了瞪眼睛，盯着那又大又红的93分。原来，老师说的粗心大意的同学是我啊！我像泄了气的皮球，无力的靠在椅子上，头低得不能在低了。 不仅这次考试，我平常写作业也是拖拖拉拉，一会在写作业，一会儿在休息，结果每次都很晚才写好。 经过了这些事情，我决定，以后要做一个谦虚又不半途而废的人。 不知不觉中，数学考试再次降临。这一次，我仔仔细细地看题目，认认真真地写试卷。终于，功夫不负有心人，我考了一百分。 学习就是这样，只要你努力学习，就会取得高好成绩。如果你骄傲自满，便会退步。正所谓谦受益，满招损。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《故事的启示》作文吗？以下是小编收集整理的《故事的启示》，仅供参考，欢迎大家阅读《故事的启示》。