下面是文案网小编分享的“大嗓门”妈妈作文 大嗓门妈妈绘本故事读后感文案，以供大家学习参考。
“大嗓门”妈妈作文 大嗓门妈妈绘本故事读后感文案：
“大嗓门”妈妈
?????我的妈妈是个大嗓门，平时说起话来声音特别大，这也许和她的职业有关吧！
妈妈是一位小学英语教师，几年来一直担任六年级毕业班的课，教学任务非常繁重。但妈妈热爱自己的工作，讲起课来声音洪亮，活灵活现，学生们都喜欢上她的课。
????可是，上周妈妈的大嗓门出了问题。因为连续上课，妈妈的咽炎又犯了。在家里，我看见她经常吃药，说话时声音也压得低低的。到了学校，妈妈还要给学生们上课，讲起课来声音还是那么大。妈妈的同事劝她休息几天，不要讲课了，妈妈回答说：“我再坚持几周吧，眼看学生们就要参加升学考试了。”
????回到课堂，妈妈刚开始想压低音量讲课，可是，讲着讲着，她又忘记了医生的嘱托和同事的劝告，情不自禁地放开了音量，全身心地投入到了教学当中。
讲完课后，妈妈才发现自己的咽炎变得更厉害了，忙不停地吃药。妈妈就是这个样子，咽炎成了她的职业病。
????我现在明白了，是因为工作，妈妈变成了大嗓门。妈妈的大嗓门是想让学生们听得更清楚，更明白。我和妈妈的学生们一样喜欢妈妈的大嗓门！
???
叙述清晰、具体，事例典型，能突出人物特点和精神，使妈妈的形象栩栩如生，活灵活现地呈现在读者面前。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
“大嗓门”妈妈作文 大嗓门妈妈绘本故事读后感文案：
大嗓门“妈妈”师范附小四年级三班商嘉祺哎！我的妈妈性子急，嗓门大。一听到她叫我，我就害怕。听！早晨还没起床，妈妈的大嗓门又开始了……“快点行不行？”门外传来妈妈的叫嚷声。我仔细听了听，原来是嫌爸爸动作慢，在和爸爸说话。也许爸爸早已习惯了，也许是爸爸修养高。总之，爸爸从不和妈妈计较。我常说爸爸品德高尚，妈妈说我是爸爸的马屁精。不行，我得赶紧起床，不然妈妈又该骂我了。正当我要穿衣服时，妈妈的声音传来：“小懒虫！还没醒吗？几点了，看看！商嘉祺，你个睡不醒的，太阳晒屁股了。”我急忙从卧室里搭话：“来了，马上就行，这就好了。”外面的太阳挺好，就是妈妈的声音太大。正想着，妈妈的大嗓门又广播了：“别慢吞吞的，快点！”这次的吼声更大，令人毛骨悚然。我穿好衣服开了门，看看妈妈，妈妈正瞪着眼睛，边看我边拖地。我小声嘟哝：“才几点？上学又不晚，至于大惊小怪吗？”妈妈脚一跺，两手拿起拖把，眼睛要冒火：“你要再赖床，看看我怎么收拾你。”我看看妈妈手里的拖把，再也不敢言语了。妈妈放下拖把又去厨房看看正在煮着的稀饭，老妈就是厉害，边做饭边拖地，手脚麻利，忙个不停。虽然妈妈对我很凶，但是，从言谈举止中，无不透露出对我的关爱。我爱我的大嗓门妈妈！
“大嗓门”妈妈作文 大嗓门妈妈绘本故事读后感文案：
天刚亮，妈妈的大嗓门就开始发威了。
只见她三步并作两步来到我面前，气喘吁吁地说：“快，快起床了！”咳，太刺耳了，这么近还那么大声。哎，我的妈妈什么都好，就是她那大嗓门让我受不了。她那大嗓门每天都在我耳边回绕，督促我该做什么，不该做什么。正因为有了妈妈的大嗓门，才使我有了优异的成绩。记得上次，我们要进行期中考试，累了一天的我原本要好好地休息一下，好迎接明天的考试，而妈妈的大嗓门却不一不饶，硬是要我再复习一下，说什么“温故而知新”。没办法，苦命的我只好在大嗓门的监督下又熬了三个小时……在考试期间，我差点高兴地昏了头，因为那道最难做的题目竟是昨晚在大嗓门的监督下复习过的！真是太不可思议了，我真想立即飞到妈妈身边，给她一个拥抱……最后，我以优异的成绩进入了前五名。是啊，妈妈的大嗓门有时也会派上用场的呀！
现在，我在外地上学，再也听不到妈妈那独特的大嗓门了，不由越发地想念了。啊，妈妈的大嗓门充满了多少无微不至的爱，妈妈的大嗓门是一首古老的歌谣。
点评：以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
“大嗓门”妈妈作文 大嗓门妈妈绘本故事读后感文案：
“琪琪，弹钢琴去，快点，还磨蹭什么呢？”这声音震的整个房间嗡嗡作响，要不是我已经习惯了，准保打哆嗦，不仅我每天要接受妈妈的这份“珍贵”的“礼物”，连老爸也要接受妈妈这份珍贵的“礼物”呢！这不，妈妈的大嗓门马上又要开播了，赶快去看好戏去吧！
幸好这次是老爸，不是我。“这么晚了，打什么打？”如果你在那，准保打哆嗦。那妈妈说的打什么打是什么意思呢？原来，老爸想出去打牌，被妈妈的“千里眼”、“顺风耳”给“逮”住了，老爸跪地求饶，请妈妈别在放大广播了，妈妈说：“那你不能去打牌才行。”爸爸只好答应了。你说我妈妈的大广播厉不厉害？
还有一次，妈妈去武汉学习。在那几天里，家里好像变成了冰箱，好像少了点什么。好几次，我都梦见了妈妈，喊妈妈的名字。
啊！妈妈，我爱您的大嗓门，更爱您！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《“大嗓门”妈妈》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《“大嗓门”妈妈》作文呢？以下是小编整理的《“大嗓门”妈妈》，仅供参考，希望能够在写《“大嗓门”妈妈》上帮助到大家