下面是文案网小编分享的无声的沟通作文 无声的沟通更力量文案，以供大家学习参考。
无声的沟通作文 无声的沟通更力量文案：
也许我们长大了，不太需要父母太多的呵护；也许父母忙得不可开交，忘记了与我们谈心；也许学习、娱乐占据了我们大部分时间，使得我们彼此之间产生了隔膜。
回想以前，父母经常倾听我的心事，爸爸经常逗得我合不拢嘴，而如今，只有在我汇报学习情况时，他们才会聚精会神。记得在一个寒冷的早晨，爸爸起得很早，为我做好了早饭，忙我盛到碗里，轻轻地扬着，嘴里说着：“平平，快来吃饭吧！
”啊，这个称呼是那么的熟悉而又陌生，一种亲切感又重新布满了我的心田。吃饭时，我们面对面地坐着，谁也没有说话，屋子里静悄悄的，只有钟表走动的声音。这时，爸爸开口了：“现在学习怎么样？”这一问把我给问傻了，我嘟哝着：“能凑合。”爸爸说：“现在时代不同了，到处都需要人才，干什么工作都需要文化。爸希望你能努力学习，不要再走你姐的老路……”爸爸不再说话了。猛然间，我觉得爸爸似乎老了许多，额上的皱纹更加突出，黑发中掺着一些白发……噢，爸爸还是爱我的，还是那样关心我，我并没有孤僻，爸爸一直在对我进行无声的沟通。
无声的沟通是我们之间不再有隔膜，无声的沟通使我们彼此有了新的了解……
无声的沟通作文 无声的沟通更力量文案：
也许我们长大了，不太需要父母太多的呵护；也许父母忙得不可开交，忘记了与我们谈心；也许学习、娱乐占据了我们大部分时间，使得我们彼此之间产生了隔膜。
回想以前，父母经常倾听我的心事，爸爸经常逗得我合不拢嘴，而如今，只有在我汇报学习情况时，他们才会聚精会神。记得在一个寒冷的早晨，爸爸起得很早，为我做好了早饭，忙我盛到碗里，轻轻地扬着，嘴里说着：“平平，快来吃饭吧！”啊，这个称呼是那么的熟悉而又陌生，一种亲切感又重新布满了我的心田。吃饭时，我们面对面地坐着，谁也没有说话，屋子里静悄悄的，只有钟表走动的声音。这时，爸爸开口了：“现在学习怎么样？”这一问把我给问傻了，我嘟哝着：“能凑合。”爸爸说：“现在时代不同了，到处都需要人才，干什么工作都需要文化。爸希望你能努力学习，不要再走你姐的老路……”爸爸不再说话了。猛然间，我觉得爸爸似乎老了许多，额上的皱纹更加突出，黑发中掺着一些白发……噢，爸爸还是爱我的，还是那样关心我，我并没有孤僻，爸爸一直在对我进行无声的沟通。
无声的沟通是我们之间不再有隔膜，无声的沟通使我们彼此有了新的了解……
无声的沟通作文 无声的沟通更力量文案：
第二实验小学 四年六班 黄书扬
无声的语言
在生活中，语言已经成为交流不可缺少的一部分，有迷惑人的花言巧语，还有一种，无声的语言……
无声的语言,可称为人类的开心果,给我们的生活带来乐趣。
当一束目光“照”在你的课桌上时，不用说，那是老师无声的语言，你猜，老师用手指着一位同学下巴一抬，是在干吗？你猜，老师一点头，往同学身上一看，是在指示着什么？你猜老师走到你的面前，目不转睛地盯着你，又是想提醒你什么？你猜，老师走进教室目光扫视了一周，又是在暗示什么？……说起老师无声的语言，那可比长江长啊！小学生优秀 白云飘飘网
当哨子一声令下，你想到了什么？不用说肯定是目光锐利的裁判。哨子一吹，红颜色的牌子被裁判紧紧地握在手中，是在预示着球员们什么？小学生优秀 白云飘飘网
不仅老师有，裁判有，连伙伴们之间也有，你猜右手比了一个“C”又马上地用食指指着一个方向？好运是什么？就是向那个方向撤退！
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再来看看停车场的保安。左手并拢，往后勾，成弯状，你就可以跟着他的手势停车，直到保安的手成了一个“停”的手势你就可以停止倒车了。
生活中的语言丰富多彩，朋友们，还能交我一些手势吗？
无声的沟通作文 无声的沟通更力量文案：
无声的爱
说一个字，是多么的简单，只需要动动嘴唇、发发音，但是对于聋哑人来说，那却是遥不可及的，语言更多地是来自于他们内心，来自于自己的双手。他们是多么渴望自己能开口说话，并能与人们交流！
今天的这堂兴趣课，我终于感受到了这份强烈的渴望。
上课铃声响了，我和同学们一起走进了一个模拟的无声课堂。课堂上，我们可以找小伙伴“交谈”，但是只能限于做口型、打手势，不能发出任何声音。我找到了我的好伙伴，便马上开始了无声的交流。应该说什么呢？我细细地琢磨着：说“手忙脚乱”？－－不行，不行！这个词语有点难；那就说一个“不”字？有点简单！这样子也太便宜她了；能不能说“下午好”呢？对！就用这个，字数不多也不少，我“脱口而出”。不知是我“说”得速度太快，还是小伙伴没有准备好，她给了我一脸的迷茫，第二遍我“说”得慢多了，小伙伴终于看懂了我的意思，也不紧不慢地回报我一个手势，这回轮到我“丈二和尚摸不着头脑”了，一遍、二遍......交流在延续，整整一堂课，我们连最基本的问候都没能很好的交流成功。
走出无声的课堂，我的心久久不能平静，我的这双手虽然不能很好地比划出“爱”这个字，但是我一定会用这双手帮助聋哑人，让他们的世界不再冷寂。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《无声的沟通》作文的经历，对《无声的沟通》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《无声的沟通》作文呢?下面是小编收集整理的《无声的沟通》，希望对大家写《无声的沟通》有所帮助