下面是文案网小编分享的记一次游戏木头人作文 记一次游戏木头人作文400字四年级文案,以供大家学习参考。
记一次游戏木头人作文 记一次游戏木头人作文400字四年级文案:
一二三木头人,不许说话不许动”咦?小朋友们在玩他什么呢?原来他们在玩一二三木头人呀!
一二三木头人这个游戏要在室外举行,至少要4个人,选一个人在一端喊口号,当他喊到“一二三木头人”时,另外一端的人就不能动了,这样就可以了!
游戏开始,“一二三木头人,不许说话不许动”红红一边喊口令。一边猛得一转头。其他同学马上就“定”住了,只见一位同学双腿半蹲,俯下身子,好像要跑出去似的,双脚打开,一只手在前,一只手在后,那样子又好笑又滑稽,可惜,最后还是动了一下,淘达了。此时场上还剩我和另外一个小伙伴,我捏了一把汗,“一二三木头人,不许说活不许动”那一位同学一只脚在地面上,一只脚在他背后,他晃了几下,可是红红没看见,真是有惊无险啊!
最后一轮了!我心想:这一次一定要分出胜负呀!开始了,“一二三木头人,不许说话不许动”红红仔细地看了看,不停地现察我们,
另一个人摆出了齐天大圣的姿势,可把我逗坏了!“不好!我动了”我惊讶地说。游戏结束了,可惜我没拿到第一。
这么好玩的游戏结束了,如果你也想玩,那就请你的小伙伴!我们一起来玩吧!
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昨天晚上,我和妹妹还有爸爸玩了“一二三,木头人”的游戏,玩得热火朝天。
我先公布了游戏规则:先有一个人面对墙,两个人在墙对面站着的时候,对面的人说完:“一二三”,两个人便可以往前走;当那个人说完“木头人”的时候,那两个人便不能动,动了就算是输,就得回到起点。明确了规则之后,我们便开始玩游戏。
第一轮,我先慢慢地数完了“一二三”,却突然加速数完了“木头人,不许动,停!”我回头一看,瞧:妹妹被这突如其来的速度弄得措手不及。妹妹的一只脚悬在空中,摇摇欲坠;而爸爸瞪着眼睛,感觉他鼻子痒痒的。突然,爸爸上身一歪,打了一个喷嚏,他摔倒了。接着妹妹打了一个嗝,抖了一下。我见他俩这样“想”回到起点,就“勉为其难”“帮”他们回去吧!
第二轮,妹妹也学着我的样子,慢慢地数。她却不知道调整速度,数到“三”的时候,我以迅雷不及掩耳之势走完了最后一步,抓住了她的衣襟高呼:“我赢喽,我赢喽!”妹妹蒙了,她不知道我怎么这么快,惹得我们哈哈大笑。
我明白了一个道理:遇事不能措手不及,要冷静面对问题。
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今天老师上课的时候带我们玩儿一个“一二三木头人”的游戏。
大家先围成了一个圆圈,然后一边走一边唱着:“我们都是木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。”当唱完后,大家都定住了,有的吐出了舌头,有的人张大了嘴巴,有的顽皮的趴在了桌上,还有的打着伞坐在了地上。大家的姿势千奇百怪。这时班级里有的同学还发出了一些轻松的笑声,我听见了,差一点也笑了出来,脸变得通红,嘴巴鼓鼓的,就在我快要忍不住的前一秒。第一局游戏结束了,哎!好险,我松了口气。
不一会儿,紧张的第二局就开始了。这一次为了不被别人逗笑,我转了个身。嘿嘿,这样我就看不见别人啦,就这样第二局胜利结束了。
第三局出局的同学不甘心了,来逗没出局的同学。顿时班级里发出了阴阳怪气的声音,我有些紧张了。忽然一位同学走到我的面前,他把眼睛撑得又大又圆,嘴巴也张得大大的,犹如一只怪物,张牙舞爪,十分可笑。我终于忍不住了,大笑起来。那时我不但没有觉得出局很伤心,反而笑得合不拢嘴。
有时是小而普通的游戏,就能让人很快乐,我们要珍惜自己快乐的童年!
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一起玩木头人吧,几个同学朝我这边喊到。我高兴的说“好呀”凑够人后,要开始选木头人啦,我们用石头剪刀布的方法选出木头人,“石头剪刀布,”我们一同喊着。一连试了好几次,终于,木头人有结果了,那就是张瑞林。选好木头人,该定阵地了,于是就定了两个阵地,一个是木头人的,一个是我们的。
游戏开始了,张瑞林站在阵地里,扭过头。我们也站在自己的阵地,张瑞林开始说,“一二三木头人,”我们赶忙站好,一动也不敢动。当张瑞林喊第二声时,我特别紧张,害怕我动了就会被张瑞林抓住。可是最终,我没有动。其他人也都没有被抓到。
第三声要开始啦,好不容易走了一大半了,封乐彤正要拍张瑞林时滑一下,就被张瑞琳毫不犹豫地带回了自己的阵地,勇敢的封乐彤受到了“惩罚,”就是像一只大鸟一样双臂伸开,站在那里,不能动,封乐彤还在小声说,“快来救我,”最后,张紫依好心地把封乐彤救走了。
可是到最后,张瑞林不甘示弱,抓住了张紫依,下次就是张紫依当木头人啦。这次游戏让我懂得了只要团结,什么事情都能干好。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《记一次游戏木头人》作文呢?以下是小编为大家整理的《记一次游戏木头人》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《记一次游戏木头人》有所帮助