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语文习作——想像作文 语文想像作文文案

2023-03-20 四年级作文 类别:想象 200字

下面是文案网小编分享的语文习作——想像作文 语文想像作文文案,以供大家学习参考。

语文习作——想像作文  语文想像作文文案

语文习作——想像作文 语文想像作文文案:

今天是我朋友小立的生日,晚上,他邀请我们去他家吃蛋糕,我先选好礼物,然后向他家走去,当我来到他的家时,许多小朋友都在他的家里玩呢,我也走进来和他们一起玩了。玩了很久,小立的妈妈就拿出蛋糕放在桌子前,我也迎了上去,唱完歌、许完愿、吹完蜡烛的时候,小朋友们纷纷拿出礼物来,我也把准备已久的礼物拿了出来,小立看见那么多小朋友把礼物递给他,他都来不及收礼物呢。
吃完了蛋糕,已经9点半了,我们依依不舍的离开了小立的家,今天是我最快乐的一天。

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夏天的夜晚,星星一闪一闪的,仿佛一颗颗散落在深蓝天空中的明亮宝石。圆圆的月亮,像一个金黄金黄的玉盘高高挂在树梢上。
可爱的小猪,在温暖的草堆里唱着呼噜噜的歌,沉浸在一个美美的梦里。它梦见自己在一个春暖花开的季节,抱着它那心爱的足球,来到公园。一块绿油油的草地成了它的乐园。小猪兴奋极了,在草地上又蹦又跳,一会儿练习足球,一会儿来个“香蕉球”,踢得不亦乐乎。突然,一个不小心,可怜的足球像被一棵树含在“嘴里”——卡在树杈了。小猪皱起眉头,绞尽脑汁想把皮球从“树爪”里救出来。它用了很多方法,但是都败下阵来。
正当小猪失望地准备放弃时,它看见小河边有只小象在喝水。顿时兴奋起来,好像是抓到了救命稻草一般,呼喊着奔向小象,请求“支援”。小象知道了小猪的困难后,特别乐意帮助他。它们来到树下,小象用它的长长鼻子吸住足球,足球一下子从树杈里蹦了出来。当小象要准备离开时小猪说:“你可以留下来和我一起踢球吗?”小象一听高兴极了。
小猪和小象你来我往,开心地踢起足球来,它们的笑声穿过云朵,连那空中横掠的小鸟都听见了。蝴蝶在小河边的野花丛里,拍打着美丽的翅膀翩翩起舞;小青虫舒服地趴在树叶上观看着;蟋蟀也出来凑热闹,唱着那响亮的歌仿佛是在喊加油,加油。
小猪和小象的欢笑声,蟋蟀的奏乐声,小青虫丝丝声,蝴蝶拍打翅膀声,汇成一片,像是森林里精彩的演唱会。
小猪突然感到口渴,很想喝水,它睁开双眼一看,啊,原来这一切都是梦!

语文习作——想像作文 语文想像作文文案:

写想像作文,一定要展开想像的翅膀,大胆想像.提供了 四年级想象作文给大家参考!
未来的学校,外面是用一种特殊的玻璃做成的。从学校里面往外面看,能清楚地看见外面的世界,但是从外面就看不到里面的事物了。它的防护能力很强,任凭坏人用什么样的阴谋诡计,也休想踏入学校半步。
我们的操场可美啦!看,一大片绿油油的草品坪,像一块硕大无比的地毯铺在地面上。四周树木郁郁葱葱,花坛里,各色鲜艳的花儿竞相开放。小鸟在枝头歌唱,蝴蝶也翩翩起舞。为原本热闹的校园增添了许多生机。
宽敞明亮的教室里,当然是冬暖夏凉、四季如春了。最神奇的是:每个小朋友书桌的左上方都有一个红色的小按钮。它有什么作用呢?每当老师需要检查作业时,同学们只须把作业本平铺在课桌上,再摁一下按钮,表示作业准备完毕。老师就可以通过电脑检查任意一位同学的作业了。再也不用把每个同学的作业本都翻一遍。怎么样?简捷吧!
这就是我想象中未来的学校。多美!
我的梦想是做一名工程师。
假如我是工程师,我会帮贫困山区的学生设计一座学校,让他们安心学习。假如我是工程师,我会帮那些没地方住的人们建一座大房子,让他们在这里生活下来。假如我是工程师,我会建造一座美丽的花园,让一些压力大的人来闻花香,就可以让他们尽情放松。
假如我是工程师,我要设计一种新房子,那就是空中楼阁。房子在空中,肯定有人害怕房子太沉了,掉下来怎么办?请您放心,这种房子一定不会掉下来的。还会有人说:那下班怎么回家?我们会在您的公文包上安装一个按钮,房子的门就自动地打开了,然后伸出一个梯子,您上去以后,再一按按钮,梯子就会缩回来,门也关住了;您下去的时候也可以这样子做。假如我是工程师,我会设计很多房子,这些房子绝对不会被震倒,而且寿命很长,让人们不再怕地震。假如我是工程师,我会在电梯上放一个沙发,他们可以坐在沙发上舒服地上下,这样他们就不会累了。
假如我是工程师,我一定会为建筑行业做出更大的贡献。
教师节的时候,我看见老师们收到礼物时幸福的表情和同学们精心准备的礼物心怀感激地送给老师时,我就突然萌生出一种想法:我长大后要当老师!
教师,多么神圣的一个职业!他们虽然是一个很渺小、很平凡的存在,让许多原本普通的人找到了成功的方向,更为祖国培育出了许许多多栋梁之才。
如果我当上了老师,我上课前,不会让值日生叫那些“起立、敬礼”的,我先让同学们静息,休息一两分钟,再上课。因为有一些同学在下课时做过剧烈运动,也许休息一下可以很快地安静下来。
如果我当上了老师,我绝对是一名语文老师,也就是班主任啦,我会给学校提建议,建议教室安三个黑板,一个在前面,一个在后面,一个在侧面。前面的黑板是老师用来讲课的,这大家都知道吧,而后面那个黑板是用来做板报的,我相信同学们也知道这个黑板是干什么的。有同学可能要问了:“那侧面的黑板是干什么用的呢?它既不能办板报,老师也不能在那里讲课啊!”嘿嘿,侧面的黑板呢,可以用来展示优秀作品、荣誉榜什么的,还可以写上一些注意事项等等。
所以呢,侧面那块黑板要比前面和后面的小很多哦。
如果我当上了老师,上课前我会跟同学们讲这节课我们学完那里就上自习,不能学完的“惩罚”等等,如果同学们学得快的话,我就让他们自由活动,并且可以到操场玩哦!但是,有一个必要的条件,那就是:安静。如果其他老师说同学们很吵的话,嘿嘿,那就只能在教室里上自习咯!
……
那么,从今天开始努力吧!相信通过我的努力,长大后一定会成为一名很称职、很受欢迎的老师哦!一起期待吧!
夏天的夜晚,星星一闪一闪的,仿佛一颗颗散落在深蓝天空中的明亮宝石。圆圆的月亮,像一个金黄金黄的玉盘高高挂在树梢上。
可爱的小猪,在温暖的草堆里唱着呼噜噜的歌,沉浸在一个美美的梦里。它梦见自己在一个春暖花开的季节,抱着它那心爱的足球,来到公园。一块绿油油的草地成了它的乐园。小猪兴奋极了,在草地上又蹦又跳,一会儿练习足球,一会儿来个“香蕉球”,踢得不亦乐乎。突然,一个不小心,可怜的足球像被一棵树含在“嘴里”——卡在树杈了。小猪皱起眉头,绞尽脑汁想把皮球从“树爪”里救出来。它用了很多方法,但是都败下阵来。
正当小猪失望地准备放弃时,它看见小河边有只小象在喝水。顿时兴奋起来,好像是抓到了救命稻草一般,呼喊着奔向小象,请求“支援”。小象知道了小猪的困难后,特别乐意帮助他。它们来到树下,小象用它的长长鼻子吸住足球,足球一下子从树杈里蹦了出来。当小象要准备离开时小猪说:“你可以留下来和我一起踢球吗?”小象一听高兴极了。
小猪和小象你来我往,开心地踢起足球来,它们的笑声穿过云朵,连那空中横掠的小鸟都听见了。蝴蝶在小河边的野花丛里,拍打着美丽的翅膀翩翩起舞;小青虫舒服地趴在树叶上观看着;蟋蟀也出来凑热闹,唱着那响亮的歌仿佛是在喊加油,加油。
小猪和小象的欢笑声,蟋蟀的奏乐声,小青虫丝丝声,蝴蝶拍打翅膀声,汇成一片,像是森林里精彩的演唱会。
小猪突然感到口渴,很想喝水,它睁开双眼一看,啊,原来这一切都是梦!作文
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我无聊的时候看着天空中飞来飞去的小鸟,看着看着我就睡觉了,醒来时我就变成了一只在空中翱翔的小鸟,我看看身后那五彩斑斓的羽毛,美丽级了!
我试着扇动那对翅膀飞翔,我惊呆了!我竟然能像其他的小鸟一样在空中翱翔。
这时候,飞来了一只老鹰,叼走了好多小鸟同伴,我飞了起来想救我的同伴,结果也被抓走了,我问老鹰:你为什么要抓我们?他说:我被爸爸叫来抓小鸟,当苦力,干活用。我问:为什么不自己做呢?老鹰说:我们都不会做呀!我说:我来教你吧!
首先,拿上扫把,把垃圾扫到垃圾桶里。然后,拿上拖把,把地用拖把拖干净。
这样就好啦!老鹰说:哇!原来这么简单呀!我说:本来就很简单的。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《语文习作——想像》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《语文习作——想像》作文呢?以下是小编整理的《语文习作——想像》,仅供参考,希望能够在写《语文习作——想像》上帮助到大家