下面是文案网小编分享的那是谁的路？作文 那是谁的啊文案，以供大家学习参考。
那是谁的路？作文 那是谁的啊文案：
快看！
你知道，
那是谁的路吗？
你知道，
从一粒种子，
到发芽，到开花，到凋谢，
是谁的路吗？
不错，那是花儿的路。
你知道，
从沙粒，
到被建造好的房屋，
是谁的路吗？
不错，那就是沙粒的路。
你知道，
从成长，
到挫折，到努力，到成功，
是谁的路吗？
不错，那是我们青少年的路！！
初三:李揽月
那是谁的路？作文 那是谁的啊文案：
人生有两条路，一条是明路，一条是暗路.尊重他人，遵守公共秩序是明路，而自私自利，为一己之私违反公共秩序是暗路。这两条路你会选择哪条呢？如果是我，我会毫不犹豫的选择明路，人人为我，我为人人。请看下面的故事：
一个阳光明媚的早晨，我和同学坐早班车去上学。第一班车往往都会比较挤，我和同学花了好长时间才排队从前门上车，刚坐到座位上我就发现一个男青年乘司机不注意从后门走了上来，轻轻地坐到一位老婆婆的身边，而且他还没有投钱。而乘公共汽车只需要投一元钱。
难道他连一元钱都没有吗？答案显然不是，他是怕没有座位。显然，许多人都发现了他的不文明行为。这时，不知谁大喊了一声：“司机师傅，这有个人没投钱。”司机向这个男青年走了过去，礼貌的对他说：“这位小伙子，以后坐公交车一定要从前门排队上车啊，从后门上车不仅扰乱了秩序，也很不安全。现在麻烦你去前面投币吧。”可是那位男青年就像没听见一样依然坐着不动，还一直向司机翻白眼。
这时，坐在他旁边的老婆婆劝了起来：“小伙子啊，位置我给你看着，钱你去投一下吧。”可男青年还是坐着不动。老婆婆又劝：“小青年不能不讲道理啊，去投币吧。”青年不耐烦了，大声嚷道：“谁不讲理啊，一元钱谁没有。”说着便从口袋里掏出一元钱，扔到司机脚底下说：“钱给你，开车吧！”司机师傅生气了，大声说道：“你怎么能这么不尊重人，请你自己捡起来投到投币箱里，要不然就麻烦你下车。”小青年又扔了两个硬币到司机脚下，不屑地说：“都三元了，赶紧开车吧！”司机和青年争论了一会儿，大家也跟着劝了一会儿，但是都没有用。男青年就在司机的怒气下，扬长而去了。
我想人人为我，我为人人。只有做到尊重别人，遵守公共秩序，给人方便，别人也才会尊重你。
那是谁的路？作文 那是谁的啊文案：
路是什么？它是宽敞明亮的大道，也是曲折蜿蜒的小路。考试正确答案永远只有一个，不是这个答案就不合格，但人生不一样，人生的答案丰富多彩，你选择哪条路都是正确的。
条条大路通罗马。只要方向明确，从哪一条路走，最终都会到达你心中的罗马。不要被困难所迷惑，它会在你面前呈现出一条条“死胡同”，而在“死胡同”中，总会有几条是正确的。所以，你有时只要换一种思路，通往“罗马”的大门将会向你敞开。
大路是平坦的、宽敞的、明亮的，小路是蜿蜒的、曲折的、富有趣味的。在大路上，你可以昂首挺胸，大步向前，但通往成功的路上不会一帆风顺，有时会有几个不易被人察觉的陷阱，稍有不慎，便跌进深深的，几近无法逃离的陷阱。而小路，虽蜿蜒崎岖，却在行走的过程中亦有壮美的趣味。小路固然难走，但它有一种情趣；小路固然蜿蜒，但你在蜿蜒的过程中会感受到与那平坦大路不一样的“味道”，那是一种清新的感觉，在探索中走向成功。大道是前人修好的，小路需要自己去走，我不喜欢品尝别人的胜利果实，却喜欢独僻蹊径去闯出自己的一条小路。
路有很多种，不同的人走在不同的路上，相同的人同样也走在不同的路上，路的本质是一样的，不同的是你怎样去看它，怎样去对待它。
这就是路，蜿蜒与平坦混合在一起，奇趣与壮美混合在一起，失败与成功混合在一起；这就是路，它不仅是我们脚下踩的路，更是我们人生的路！小道的清新，大路的光明，无不吸引的我们，正确选择自己的路吧！你喜欢小路就去走吧，但请不要一味地向前走，忽略掉小路独有的趣味。喜欢大路就去走吧，但请注意那处处暗藏的陷阱。
选择好正确的路，让自己的人生更加绚丽多彩！
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结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《那是谁的路？》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《那是谁的路？》作文，仅供参考，大家一起来看看《那是谁的路？》吧