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“他”，没有婀娜多姿的身材；没有能说会道的口才；没有技艺高超的本领；没有心灵手巧的双手，但“他”的那份情，一直藏在我的心底。
每天我都会在“他”面前报个到，我站在“他”面前看都要抬头看，好像再看巨人一样，“他”比我们的教学楼还高，差不多有20多米高。“他”的枝叶像一个大伞可以为我们挡太阳，“他”绿色的大伞上有不计其数的花朵，“他”的手臂上有非常多的枝干，还有一些鸟被这美丽的风景给吸引了，所以在这棵树上筑巢。之前的大哥哥们都在一起手拉手围住“他”，有些人还在里面放小纸条，毕业后两三年后再来找小纸条。上面还有几个洞，我一看发现已经成为小蚂蚁的家，不停的从外搬着一个个好吃的。
“他”就是一位睿智的“长者”，陪伴我们从一年级懵懵懂懂的小孩到毕业，那六年的时光一直跟我们一起上课和下课，上课的时候聆听我们朗朗读书声，下课了“他”像看电影一样看我们追逐嬉戏。
“他”六年来一句话都说过，“他”现在一定非常想说话，只要“他”能说话，能说个三天三夜。我们从未和“他”说过话，但我的心底却有“三天三夜”都难以诉说完的话。
“他”就是我们学校的几棵高大的梧桐树，“他”的那份情一直在我心底……
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留在心底的爱，我一直珍惜！
窗外下起了雨，看着天空落下来的雨，我的情绪回到了那天……
那天，正好下雨，可怜的我并没有带伞，我望着阴沉沉的天空，心里绝望了，我只好等待。
这时，看见远处一个身影向我走来，我分辨出那是谁。我感觉那个人是我最不想见到的一个人，因为她身上有一种难闻的味道，使我异常讨厌。
她走过来笑嘻嘻的对我说，“今天雨下的这么大，我们一起走回家吧！”我无精打采地跟她说“嗯！”。她似乎感觉到了我讨厌她，但却丝毫没有表现出来，还问了一句“这样可以吗？你没有淋湿吧？”我还是无精打采的说“没有”。
雨越下越大，这样一把小伞根本无法遮住我们两个，可她的选择是自己被淋湿，也不会让雨滴碰到我的一根毫毛。
她对我说：“我快到家了，你拿着伞自己回去吧！”当她把伞交给我时，我摸到了她那冰一般的手。她把伞塞到我手里，没等我反应过来就已经跑了，我抬头一看，猛的想起我也快到家了，可她……
当我想把伞还给她时，她已经无影无踪了。
第二天我早早地来到了学校，想把伞给她，可到早读时，她的位置还是空的。我以为她是迟到了，可直到上午第一节课，第二节课，第三……也没有见到她。
下午第一节课，我实在忍不住了，就跑到老班的办公室问她为什么没来，老班问我：“你问她的事干嘛？”我把事情经过跟老班说清楚以后，老板说：“哦，是这么回事呀，她呀生病了！”我的心像碎了一样，她一定是为我而病的。
放学后，我沿着那条街慢慢走，才知道自己得到了什么……
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结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《这份情，我藏在心底》作文，希望在写《这份情，我藏在心底》上能够帮助到大家，让大家都能写好《这份情，我藏在心底》作文