下面是文案网小编分享的护蛋作文 护蛋行动图片制作文案,以供大家学习参考。
护蛋作文 护蛋行动图片制作文案:
周末老师让我们当一天鸡妈妈安全地保护“蛋宝宝”一天,蛋宝宝不能破碎。
第二天早上,我小心翼翼地从冰箱里拿出了一枚鸡蛋,然后把它放在铺着棉花的纸杯中,为了怕鸡蛋破损我又在上面铺一层厚厚的棉花,这下我放心多了。把纸杯放入塑料袋中我拎着高高兴兴地去上英语辅导课了。
可能是星期六的原因,今天坐公交车的人可真多呀!上车的时候,为了保护我的“蛋宝宝”,我把它举得高高的生怕被挤破。在车上我找了一个小角落,把鸡蛋紧紧地贴在我的胸口,像保护自己的孩子一样保护着它。
课间休息,我正在思考老师提的问题,有两个同学不知道什么原因追逐打闹起来,不小心撞到了我放在桌子上的“蛋宝宝”,还好我眼明手快,把装着鸡蛋的塑料袋拉住了,没被摔得支离破碎。天哪,吓死我了,要不是我反应快,“蛋宝宝”差一点就没命了。
下课了,妈妈骑着电动自行车来接我,坐在车上感觉好颠呀!我紧紧地把“蛋宝宝”抱在怀里,身体随着车子上下起伏,生怕它一不小心被颠到地上摔破了。
终于到家了,保护“蛋宝宝”的这一天好不容易熬过去了。虽然我为了保护它一整天搞得紧张兮兮的,但是我很开心,因为我懂得了爸爸妈妈为我们的成长操了不少的心!我爱他们!
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上个星期四,老师布置了一个新奇又好玩的任务:护蛋!光听名字,就觉得很好玩,可是,这个游戏的规则可不简单,蛋蛋必须是生的,还不能装到象纸盒、铁盒这样硬硬的东西里保护,而且,蛋不能离开身体半米,否则,退出游戏!第一天早上,我给准备好的蛋蛋穿上了厚厚的两张餐巾纸,用橡皮筋套住,然后装到了一个绿色的小布袋里,装到口袋里,到了学校。
我装着蛋蛋交作业、接水、擦黑板,唉,真不方便!上午,我的蛋蛋很安全,就是又一次上厕所的时候,我飞跑着去厕所,蛋蛋滚了出来,我忽然觉得口袋里轻轻的。
一摸,蛋蛋没了,回头一看,它正可怜巴巴地躺在地上呢!我脑子里一片空白:完了完了,蛋蛋碎了,我捡起来一摸,妈呀,完好无损,太好了,难道是我包的纸巾起作用了?管他呢,蛋没破就行!万幸啊万幸!接下来的几天,我不能跳皮筋,不能踢毽子,好像这只蛋把我管住了似的,连我们班那几个调皮蛋下课也不敢再乱玩了!晚上,睡觉也得搂着蛋蛋,真麻烦!坚持就是胜利,加油,胜利在望,一定要好好保护好蛋蛋!。
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我今天早上妈妈把我的蛋包的紧紧的,我妈妈把蛋放到一个铁的像蛋一样的东东。我已开始觉得,放到铁的里面不是很容易碎吗?!
然后我跟妈妈说了,妈妈再把里面报了2层保护膜,一层是海绵,一层是一个专门放蛋的东东。拿到学校,我有点紧张,因为昨天作业没有说要带蛋,第一个问我的“刘济豪”,他问我“你带蛋了吗”?我回答道“带了,我看很多人都没带”!
然后,王校长进来了,说是明天带。然后“陈澈”说是明天带呀!
然后我就搞不懂,然后王老师进来了,也说是明天带,王老师说:“今天带来的,在蛋上做个记号”。然后我把蛋拿上去,王老师说:“把这个盒子打开!
要当心一点哦”!
我把蛋打开了,(我一开始以为会碎掉)结果没有碎,然后“孙杨倢”和“周岩”说我厉害,然后我自己都觉的有什么厉害的。 要回家了,周岩突然说:“好像有小鸡在里面”!
然后王老师说:“你们那鸡蛋都不会出来小鸡的”!
我也去看了一看,觉得里面(好像)真的有小鸡。 放学了,人家把蛋带回家了,我的蛋却放在橱柜里。。。。。。
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今天,老师布置了一个任务——“护蛋”。我听了很不屑,觉得很可笑,不就是一个小小的蛋吗!可当一天结束时,我就不这么认为了。
早上,我准备了五个“宝贝”——保鲜袋、四层面巾、软海绵、小布袋和一个小盒子。我嘀咕着:“这样放到口袋里就不会出现什么差错了吧!”
到了学校,我不能像往常一样大步流星,因为蛋的“生死”就在我手里。我坐下来的第一件事就是摸一摸口袋里的鸡蛋。下课时,班上同学都面露难色,是“护蛋”还是玩?有几个捣蛋分子沉不住气了,把蛋往书包里一扔,跑出去玩了。接着,大家边玩边“护蛋”。只有我一个在座位上。同学们都说我是“小母鸡”。
“呀!”一声喊叫吸引了大家的目光。原来是周茂佳把吉建的蛋打碎了。“我的蛋也报销了!呜呜呜!”孙文静已经开始“申冤”了。吴境也对着打碎的鸡蛋难过呢。大家赶紧离开危险区,跟我一样做起了“小母鸡”。
回到家,我看到了妈妈。突然想起了什么。顿时,一阵暖意涌上了我的心头。妈妈十一年含辛茹苦地把我带大,含在嘴里怕化掉,捧在手里怕飞掉。而我才护了一天的蛋就已筋疲力尽了,更何况妈妈年复一年地照顾、抚养我十一个春秋。啊,母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是不求回报的!
结语:《护蛋》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《护蛋》供大家参考,我们一起来看看《护蛋》作文应该怎么写吧!