下面是文案网小编分享的小猪佩奇_我喜欢的卡通人物作文 文案，以供大家学习参考。
小猪佩奇_我喜欢的卡通人物作文 文案：
我最喜欢的卡通人物是那只大名鼎鼎的粉红色小猪佩奇。
佩奇的头像吹风机，眼睛又大又有神，嘴巴弯弯的，像月牙一样，可爱极了。她的全身是粉色的，常穿比身体颜色浅一点的粉色裙子，胖胖的，但腿又细又小，穿着小小的红色短靴。她非常活泼友好，真诚善良，喜欢照顾弟弟乔治。她喜欢恐龙，尤其是马门渡龙。可佩奇还有点小专横，小脾气，不过平常还比较温和。佩奇喜欢制造小惊喜，最令我难忘的便是猪妈妈的生日派对了。那天，猪妈妈刚一起床，佩奇和乔治就立即迎上去，送上亲手制作的贺卡和猪爸爸做的爱心早餐，又赶场似地去准备生日蛋糕。猪妈妈吃完后，准备下楼去找他们时，佩奇为了制造惊喜，而又将猪妈妈送到客厅，因为怕妈妈无聊，她又贴心地准备了好听的音乐和好看的杂志。布置客厅时，又带猪妈妈去花园散步，等一切都准备好时，才叫妈妈进来。就这样，一家人给猪妈妈办了一个圆满的生日派对。
这就是我最喜欢的卡通人物，一只可爱善良、温和贴心又有点小专横的小猪——佩奇。
指导老师：张幸
小猪佩奇_我喜欢的卡通人物作文 文案：
我最喜爱的卡通人物有美羊羊、喜羊羊、小猪佩奇，但我最喜欢的是熊出没里的熊大。
熊大的身体很胖，走起路来一摇一摆，像个喝醉酒了的大汉。它的眼睛小小的，像两颗小豆豆，有趣极了。熊大还很聪明，每次都能把光头强打败。
有一次，熊大和熊二正在呼呼大睡，这时小松鼠蹦蹦气喘吁吁地跑了过来，大声说：“熊……熊大，不好了，光……光头强又来砍树了！”
熊大听了，一下子就坐了起来，说：“啊，光头强又来砍树了，你快点带我过去！”于是小松鼠蹦蹦就把熊大带到了一大片森林里，这片森林里的树都是参天大树，一颗颗树就像一把把巨大无比的绿绒大伞，直插云霄。这时远处传来了砍树的声音，然后就是大树倒地的声音，熊大一下子眉头紧锁，握紧了拳头，悄悄地朝着声音传出来的方向走去。熊大走近一看，原来是光头强在砍树，熊大慢慢地躲进了他身后的一个草丛里，然后等光头强不注意时，一下子扑了上去，用力地往远处一扔，就把光头强扔出去好远，最后拍了拍手就回家了。
熊大一直遵循着“保护森林，熊熊有责的口号”和小动物们一起保护着这片森林，守卫着自己的家园。
小猪佩奇_我喜欢的卡通人物作文 文案：
我最喜欢的卡通人物是多啦A梦。它有一双水灵灵的大眼睛，几根胡须微微地弯曲着，一个红红的小丑鼻子，脖子上系着一个金色的小铃铛，一张狮盆大口下还有一排整齐洁白的牙齿。肚子前面还有一个小口袋。
多啦A梦特别贪吃，它最喜欢的吃的食物是泡芙。虽然它很贪吃，但是他也有自己的特长，比如：它可以带着别人穿缩时空通道，它可以在10分钟内吃完1000个泡芙，它还可以快速制造琉璃洗碗机……
多啦A梦这部动画片一共有四百多集，不过给我印象最深刻的是有一集多啦A梦和它的同伴们都遇到了学习上的许多问题。为了减轻学长压力，多啦A梦带众人去了冰川时代。冰川时代里的衣、食、住、行都很艰难，但是有多啦A梦的帮助，一切都进行的很顺利。但是，现实还是把他们卷进了危险的风波，鬼王发现了他们！他们互相帮助的精神打动了神仙，最后在神仙的帮助下他们了鬼王。
虽然故事很简短，但是我却学习到了我和同学之间也应该向多啦A梦和同伴们一样互相帮助。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
小猪佩奇_我喜欢的卡通人物作文 文案：
大大的脑袋，圆圆的小手，每天吃着那香甜可口的铜锣烧。脸上总是挂着笑容，十分可爱。这就是我最喜欢的卡通人物——哆啦A梦。
它有一个百宝箱的口袋，里面装有许多异想不到的东西。比如竹蜻蜓可以在天空中自由自在地飞来飞去；时光机器可以穿梭以前和未来；缩小灯光可以把人缩小成蚂蚁一样的大小……如果它的好朋友大熊遇到不会做的事情，它就会帮助大熊，去教他怎么做。
哆啦A梦还有一个最明显的缺点，就是非常害怕老鼠。只要它一听到有“老鼠”这两个字，就会吓的胆战心惊。简直是太好笑了！
这就是我最喜欢的卡通人物哆啦A梦。
井冈山小学三年级(一)班肖嘉程
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结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《小猪佩奇_我喜欢的卡通人物》时更加简单方便，下面是小编整理的《小猪佩奇_我喜欢的卡通人物》，仅供参考，大家一起来看看《小猪佩奇_我喜欢的卡通人物》吧