下面是文案网小编分享的神奇的科学作文 神奇的科学现象文案，以供大家学习参考。
神奇的科学作文 神奇的科学现象文案：
科学是神秘的，科学是严谨的，科学像茫茫的宇宙，等待着我们去探索它，去发现它的奥秘！在一个烈日当空的中午，我突发奇想，针能不能浮在水面上呢？带着好奇心，我冲进厨房，拿起水杯，打开龙头，接了一杯水，又冲进书房，小心翼翼地拿起一根针，跑到客厅，做起有趣的实验来。我小心翼翼地提起针，沿着杯壁慢慢地松开手，针像潜水员一样直冲杯底，懒懒洋洋地躺在杯底。见此情形，我立马冲入厨房，拿起盐，一勺勺地往水中加起来，不管我怎样加，针依旧我行我素，躺在杯底，呼呼大睡。我又试着在水中加入其它物质，针还是没浮起来，我失望极了，准备放弃。突然我想起科学课老师让沾油的硬币在水中浮起来的实验。我捏起针，冲进厨房，给它穿了一件油衣服，把它轻轻地平方在水面上，这时奇迹出现了，针平静地浮在水面上，我欢呼雀跃，心里比吃了蜜还甜！真奇妙啊！针为什么能浮在水面上呢？我跑进电脑房，打开电脑，一查原来带油针不沾水，它压在水面上，针下的水面就会形成一个凹槽，便产生了一个张力，这个张力把针托在水面上，针便浮了起来！小小的实验上我明白科学是神奇的，科学探索充满着艰辛，只有沿着陡峭山路攀登的人才能达到光辉的顶点！
神奇的科学作文 神奇的科学现象文案：
科学能吸引孩子们的好奇心，能吸引孩子们的一阵阵惊叹声，也能吸引孩子们动手能力。
哈哈，今天可真是一个好机会啊！袁老师正在从一个个神奇的科学实验中向我们传递着一个个科学小知识。
第一个实验让是：让鸡蛋立在桌上。同学们积极举起了手，齐刷刷地就像一颗颗嫩笋迅速地向上钻。可好景不长，那些做法却都失败。只见老师抓了把盐放在桌上，再小心翼翼地把鸡蛋立在了上面，实验成功了，赢得了同学们雷鸣般的掌声。袁老师告诉我们这个实验的原理――将鸡蛋放在上面，盐就会自然的形成三脚架支撑着鸡蛋。
第二个实验是：鸡蛋在水里浮上来啦！老师将一个装着60毫升水的玻璃杯里放入鸡蛋和盐，刚开始这个“大胖子”睡得很沉很沉，后来放了好几次盐，才慢慢开始有点悬空。真是“水滴石穿——非一“次”之功”。这个实验原理是——加了盐的水密度增大，鸡蛋在水中的浮力变大，就浮起来了。
哎，真是出师不利，第三个实验竟然失败了——鸡蛋碎了！
时间不等人啊，第四个实验来不及了，袁老师告诉我们一个回家作业：用白醋高过鸡蛋泡个两三天，鸡蛋就没了壳，颜色像琥珀，在光的照射下连蛋黄也看不见了，因为它全透明了。
一个个神奇的科学实验，一个个小小的科学知识，将陪伴着我们成长。
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在这个星期六的晚上，我正坐在沙发上看关于地震的纪录片。爸爸回来了，手里拿着一个看起来沉甸甸的箱子。我好奇地问爸爸：“这个盒子里装的是什么啊？”爸爸对我说：“这是一个模拟地震器，我们可以用它来了解地震时房屋是怎样倒塌的以及怎样才可以让房屋有的几率不坍塌。”
他坐到沙发上，冷不防问我道：“优优，你能将这些盒子里的附有吸铁石的铁条搭成一个房子的结构并且能在电源启动以后在4级地震的时候不倒塌吗？”我想：这有什么难的，不就是区区四级地震吗，随便搭搭也不会倒塌。我想都没想，就随手在连接着电源的一个小小的平台上摆了一个房子的形状，然后开启电源，将震动级别调到了四级的普通模式。可实验的情况却大出我所料，竟然还没整几下就坍塌了。我非常疑惑，心想：怎么会这样呢，房子不都是这样的结构吗？。我又变得谨慎起来，小心翼翼的又搭了一个更精确的模型，可结果还是跟第一次一模一样，没震几下就又倒塌了。我的心情简直就先一个泄了气的气球一样，高涨的情绪立即回缩了下来，不停地自言自语道：怎么回事，不可能搭错了啊！无奈之下，我只能向爸爸求救，爸爸将我在屋顶上搭的八条铁条一一取下来，在下面的四个正方形面上摆成一个个大叉，对我说：“现在来看一看，这样还会不会倒塌？”说着启动了程序，没想到这个模型就像是吃了定心丸似的，一动也不动。在地震结束后，爸爸所搭的模型竟然还安然无恙地屹立在平台上。我十分惊喜，连忙问爸爸：爸爸，为什么你这样摆，这些铁条搭起来的这个结构不会倒塌呢？”爸爸告诉我，这样搭的原因是可以分散重力，不让重力集中在其中的某一个点上，如果重力集中在某一个点上的话就会在倒塌时造成压力，这样，人员伤亡损失就会更加大。”
没想到如此小的改变竟然造成了结果的巨大改变。科学的世界真是奇妙啊！让我们一起继续探索吧！
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老师拿了两个杯子，把其中一个杯子装满了水之后，拿了一盒硬币，她小心翼翼地拿着一个硬币往杯子的边缘轻轻放下，然而却没有把杯子的水溢出来，同学们都感到奇怪，因为大家都知道只要水满时，放任何一个有重量的物体水都会溢出来，而现在这现象硬币却没有发生，直到放入第六个硬币的时候才将水给推出来。可下面发生的事就更不得了了。老师将另一个杯子装满水之后，只在水里放了一些盐，直到让水饱和之后，才停止放盐。同学们肯定想：这又是干什么呢？只不过多放了一些盐而已，还不是照样会溢出来的？当老师又像刚才那样沿着杯口小心翼翼地把硬币发下去，刚开始放几玫硬币的时候同学们都没什么奇怪，直到放到第六枚硬币以后，同学们开始全神贯注地看着杯子的动态，老师放一枚硬币，都像给心里加重了一个负担，我们屏住呼吸，都不想让水溢出来。呼吸在空气中凝结了，同学们呆若木鸡地看着杯子，眼睛都不敢眨一下，不过让我感到失望的是硬币第二十枚的时候水溢了出来。但同学们都不敢相信自己的眼睛，只是放了一些盐，变化怎么就这么大呢？在我们当中，谁都没有搞清楚。
经过了一段时间的调查，我们终于明白了这是浮力在作怪。看来，我们从小要善于观察，勤于思考，才能破解答案。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《神奇的科学》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《神奇的科学》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《神奇的科学》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《神奇的科学》