下面是文案网小编分享的青春絮语作文 青春絮语作文文案，以供大家学习参考。
青春絮语作文 青春絮语作文文案：
十月十二日，一个令中国人民永远铭记在心的日子。
随着一声巨响在朗朗清空划破，承载着13亿炎黄子孙骄傲、自豪和梦想的“神州”六号载人航天飞船，和海蛟龙一般冲破蓝天，翱翔太空，普天同庆！十月十七日又是一声巨响，这次是带着“神六”的果实，神六如流星一般划过天际，成功着陆，举国欢腾！
让我们记住这神圣的名字，英雄的名字：聂海胜、费俊龙、张柏南。记住那些所有为“神六”付出过汗水的人，祖国因你们而骄傲，我们因你们而自豪！
“神六”成功的发射和返航，许多人流出了喜悦的泪水。我的眼睛也在不知不觉的润湿。是啊！从“神五”到“神六”我们只用了短短的两年时间，这真是奇迹！美联社这样说道：“‘神六’的安全返航，体现了中国科技强国的地位。”法联社这样说道：“‘神六’为中国成为航天强国写下了篇章······”
世界都在惊叹！
回想起九月十八日晚上，月近半圆，大地一片漆黑。也同样是一声巨响，却敲出了中国一段沦陷时期的人民苦难历史的开篇。无数的中国人民死在了日本屠刀之下，炎黄子孙早已沦落为东亚病夫，中华民族遭受了多么大的职责！
仅仅在几十年后的那天我们已知耻记耻！
“神六”啊！我们为你骄傲，更为你自豪！中华民族的灿烂文化，即将汇入历史的长河，永远在我心中激荡！
那一天，我记住了！
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
青春絮语作文 青春絮语作文文案：
青春沉浮碎雨飘，
残阳西去又一朝。
坐看东晴谁人笑，
一江流水路迢迢。
江西省瑞金市第一中学高二年级 杨枫
青春絮语作文 青春絮语作文文案：
未来的路，还是个未知数，不知道会发生什么，欲知，却无从得知；流星从天空陨落，不会有再倒回来再来一次的时候，对成年的无限憧憬，对童年的无穷回味，都无法占据我正在踯躅又充满奇迹的青春。
窗外的那盆植物，似乎永远都不会开花。秋天的风拂过，轻轻地摇曳着那不会开花的盆栽，“沙沙，沙沙”，这一切都给我带来了丝丝的凉意和烦躁。
吹呀吹，一片枯黄的落叶随着风的摆布闯入了我的视野。呆若木鸡的我缓过神来，从桌上拾起那片落叶，把叶柄捏在大拇指和食指间，来回转动，于是，我思量着：
青春期的我们都这样吗？对一切都充满着好奇心，还会不停的讨论些令人敏感的话题吗？只知道，这时候的我心情无故的低落，做想让自己乐观，却无法操纵自己的神经；总想让自己认真的学习，却不能高度的集中注意力。总觉得好无奈，好踯躅......
蹂躏着叶子的手好累哦！不知是不是它打乱了我的思绪。敲敲自己的脑袋，骂自己：又在浪费千金难买的光阴了，真奢侈！
最后还是重重的叮嘱自己：处在青春的日子里，要多学会控制自己，把握好拥有的“现金”，莫成为随风摆布的落叶，不会开花的盆栽！
收拾好零乱的点滴，告诉自己：要尽自己百分之两百的力，让自己的青春高歌一曲！在成年后，回首这烟花绽放的美丽瞬间，不后悔，不怜惜！相信自己，我能行！会有奇迹！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
青春絮语作文 青春絮语作文文案：
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《青春絮语》作文吗？以下是小编收集整理的《青春絮语》，仅供参考，欢迎大家阅读《青春絮语》。