下面是文案网小编分享的科学作文 科学计算器文案，以供大家学习参考。
科学作文 科学计算器文案：
科学，如今，它早已是现代人们议论得最热烈的话题了。这扇大门再一次向我招手，我毫不犹豫地走了进去。
现在，我要讲的一个话题是--------空气。
空气，大家应该都知道它是什么吧。而我呢也从一些有关书籍上了解到地球上的空气大约1\/5是氧气，4\/5是氮气，还有少量的其他气体，如二氧化碳、水蒸气等。洁净的空气是无色、无味的，它维持着地球上万物的生命。
环绕地球的大气层厚约1000千米，不过只有距离地表十几千米以下范围内的空气又稠密又活跃，风霜雨雪都发生在这儿。离地球越远，空气越稀薄，北京的小朋友到青藏高原，就会感到氧气不够用，要适应一段时间。
在离地面大16-32千米的地方，有一个臭氧层，它能保护地球上的生物不受太阳中强烈的紫外线的伤害。
生活在水里的动物，有的常常浮出水面呼吸空气，有的呼吸溶解在水中的空气。人们利用压缩空气可以做许多事情。例如，气垫船是利用鼓风机压缩的空气在船身下形成空气垫，抬起船身，使船在波涛汹涌的海面上“飞行”。
同学们知道了空气的知识，我长大后要让空气更多的为人类服务！
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前天早上，我特别想吃鸡蛋，妈妈不同意，因为早餐已经准备好了，再煮个鸡蛋，一会儿就剩下了，我再三请求，可我妈妈还是不同意，但是我还是很想吃。
我趁妈妈去买菜的时候，偷偷煮了一个鸡蛋，煮了十几分钟左右，我觉得差不多了，就把鸡蛋捞出来，因为有些烫，所以我就把鸡蛋放入冷水中，不一会儿已经不再热乎乎的，而是冰凉凉的，我只好开始剥皮。哎呀！那层膜粘鸡蛋上了，剥的时候特别麻烦。原来是：鸡蛋皮是根据鸡蛋内含有二氧化碳来决定的。新鲜鸡蛋含二氧化碳高，蛋白皮PH较低凝壳上不易剥。我就去问奶奶有没有什么好办法？奶奶说：“好办好办！”接着我和奶奶就一起剥皮。
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一说起科学，人们总会想到一些高大上的东西，例如天文学、物理学、化学等。但有一些小科学就藏在我们的日常生活当中，等着我们去发现。
今天下午第二节课是体育课，按照惯例，每节体育课我必定会和汤宝仪站在篮球场边缘，看我们班那场轰轰烈烈的篮球赛。
突然，一个精彩瞬间吸引了我的眼球：李贤伟投进了一个三分球。“哇哦——”我赞叹不已。站在一旁的汤宝仪想和我讨论一下，便用手指戳我的手臂一下。“啪——”的一声，我的手臂被电得又麻又疼，吓得不由自主地后退了几步。汤包以一边摸着“失去知觉”的手指，一边说：“这是静电呀！”“什么！”我不有的吃了一惊，这大不冷不热天的，哪来的静电啊！
我开玩笑地抱怨了几句，又装模作样地轻轻拍了一下她。谁知有是“啪——”，又是静电！我本想告诉她我们我们分开站会好一点，但我还是把到了嘴边的话吞回了肚子里，原因是这实在是太好玩了，我们俩已经不顾疼痛，玩起来了。你戳我，我戳你，既要躲开对方的手指，又要神不知鬼不觉地戳向对方。于是，这节课在欢声笑语中轰轰烈烈地来了，又在嬉戏打闹中轰轰烈烈地走了。
晚上，我回到家，发现桌子上有一本《百科全书》，便翻到了静电的那一篇。从中我的知，静电是一种处于静止状态的电荷，而人体静电则是人的身上的衣物等相互摩擦产生的附着于人体身上的静电。
生活中的小科学有很多，只是缺少善于观察和发现的眼睛。让我们一起擦亮双眼，寻找一下身边的小科学吧！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
科学作文 科学计算器文案：
科学，对于每一个人来说并不陌生，可是又有多少人懂得它的含义呢？
科学，是人与人沟通的桥梁，但是又有多少人在“侮辱”它呢——不会珍惜，不会运用，不拿来做有益的事，甚至拿来害人。
这样做有意义吗？最终还是害了自己。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《科学》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《科学》作文呢？以下是小编整理的《科学》，仅供参考，希望能够在写《科学》上帮助到大家