下面是文案网小编分享的溺爱（楔子）作文 溺爱 在线阅读文案，以供大家学习参考。
溺爱（楔子）作文 溺爱 在线阅读文案：
“出去吧”少女不耐烦地下了逐客之令。
“是，小姐。”管家惊恐地跑了出去。
她穿着一件简单的连衣裙，她轻轻拉了拉披肩，望向落地窗外的山林，无意叹了口气。
她是林森，林家最不受宠的小姐。
其实，说白了，她就是一个捡来的孤儿。
她住在郊野地区的别墅，她与其他的姐姐不同，唯有她住在郊野，唯有她不与家人同住。
她的养父叫林铭，从十岁把她带回来，他对她是极好的，但是最终却因为一件事发生了隔阂，自此之后便把她安排在这里，置之不理。
明天呐，那是她的生日。
也是她失去所有记忆的日子。
明天，是她最讨厌的日子。
她疲倦地闭上双眸。
睡梦中，她似是又听到了那个令她温暖的声音。
“阿妩。”
“妩儿。”
“快过来呀……”
她静静躺在沙发上，阳光偷偷照在她苍白的脸上。
手中的坠子“铃铃……”响，莹玉上写着一个大大的“森”字，而反面，仔细看，会发现几个小字”三木为森“。
初一:蝶影飞雪
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画面中那个小孩自顾自地吸着大杯的可口可乐网 ，一手还高举着一个香气满溢的烤鸡腿。而边上瘦弱的父母，一个手上端着牛奶和饼干，另一位则递上一杯果汁，生怕自己的宝贝疙瘩营养不到位，真是“可怜天下父母心”啊！ 曾经在一本书上看到一个实验介绍：把一只青蛙放到热水里，它会马上本能地跳出来逃跑；可是把一只青蛙放在冷水杯里，在水杯下放上酒精炉，点燃后慢慢加热，青蛙在杯中呆得很舒服，慢慢习惯了这样的温度，最后被活活煮死，却还不知道是怎么死的。天下的父母都爱孩子，却未必会爱孩子。娇宠溺爱孩子的父母可能认为这是爱孩子，让他们舒适、享福，讨孩子欢心，似乎这是天经地义，理直气壮。其实溺爱是害不是爱。过度的保护必然会造成孩子懒惰。本来应该自己做的事情，自己不去动手动脑，这种由溺爱培养起来的怠惰、自私、骄横、无能的品格必然会影响到在学校的学习和以后在社会上的生存。 我多想替那个孩子呼喊：请让我自己来吧！
溺爱（楔子）作文 溺爱 在线阅读文案：
小红一直是家里的“小女王”家里的所有人都围着她转，对她十分溺爱。
一个炎炎夏日，小红想去游乐园玩。妈妈把她放进小推车里，又帮她撑了一把大大的太阳伞。爸爸、爷爷和奶奶见小红要出门，也赶紧拿起伞跟着。
过了一会儿，小红觉得很渴，便大声嚷道：“我好渴！”
爸爸听了赶紧拿出水来，小红见了就不高兴了，转过头去对爷爷说：“我才不喝那廉价的玩意儿呢！我要喝汽水。”
爷爷飞快地跑进了商店，爸爸见了也赶紧陪着笑脸道歉。
不一会儿，爷爷又从商店里跑出来，并把一瓶汽水递给小红。爸爸又小心翼翼地问：“小红，要不要吃零食？”
“不吃。”小红一边喝汽水，一边不耐烦地说着，尽情地享受着大家的溺爱。
“唉，真是慢！无聊死了！”小红说。
奶奶听了赶紧拿出最新款的玩具，小红满意地盯着玩具说：“好了，快走吧。”
此时，大家早已累得汗流浃背。
到了游乐园，爷爷问：“小红宝贝儿，坐不坐电马呀？”
“不坐，不坐。”小红边摆手边说道。
妈妈轻声问：“宝贝儿，要不要去玩滑滑梯啊？”
这个打动了小红，小红说：“好吧！“
于是全家总动员起来，奶奶和妈妈扶着小红上滑梯，爸爸和爷爷在下面接着，小红滑下来的时候，几双手一起去接小红。
可是人多手杂，没接好，小红重重地摔了一个跟头。
这下全家人立刻炸了锅！奶奶心疼地直跺脚，爷爷直骂自己的儿子不中用，妈妈搂着小红心疼不已，爸爸像犯了大错一样，赶紧从口袋里拿出糖果给小红压惊……
现在大多数孩子都是独生子女，在家中都是小皇帝、小女王，每天过着“衣来伸手饭来张口“的日子。这是不对的！我们要自己创造生活，不能只依赖父母。
古人云：惯子如杀子。所以，父母也应该选择一套合适的教育方法。
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法国教育家卢梭说：“你知道运用什么方法，一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。”卢梭所说的就是一种父母对儿女失去理智的爱——溺爱。
我看到过这样一幅漫画，他的题目是《慈父》，给我留下了很深刻的印象。这幅漫画的内容是这样的：有一位慈父，他为了满足孩子要骑木马的要求，他趴在地上，让儿子骑在他的背上。孩子右中拿着鞭子，左手拽着缰绳，像一位威风凛凛的将军一样。不时还挥动着鞭子，脸上带着胜利的笑容。可他的父亲，脸上已经露出很痛苦的表情，但为了满足孩子的这个要求，仍然坚持着。
这位慈父就是溺爱孩子的一个典型，对孩子的要求不能一味地满足，要分清对与错，合理的要求可以满足；无理要求，就不应该答应。
在一条新闻上，一个大学生，每次吃鸡蛋，都是母亲剥完皮，他才吃。有一次在学校食堂吃饭时，一个鸡蛋，他没剥蛋皮就吃了。还说：“这个鸡蛋怎么和家里的不一样呢？”看了这条新闻，人们都会笑他太笨，可这就是溺爱造成的恶果。
户勤说过一句话：“过分溺爱带来的是孩子的无情。”正是家长的溺爱，教会了孩子的自私和不孝。望子成龙，望女成凤是许多父母的愿望。但是要想实现这个愿望，就不能过分的溺爱，只有让孩子正确的面对挫折，不断的战胜苦难，才能独立生活，立足于这个社会。
吉林省吉林市船营区第五小学五年级:马家珺
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《溺爱（楔子）》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《溺爱（楔子）》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《溺爱（楔子）》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《溺爱（楔子）》