下面是文案网小编分享的我的洋娃娃作文 我的洋娃娃英语文案，以供大家学习参考。
我的洋娃娃作文 我的洋娃娃英语文案：
我有一个形影不离的好朋友——洋娃娃。它有一双炯炯有神的眼睛和一头金黄色的长发。我每天和洋娃娃一起玩，一起睡觉。记得在我五岁时，一个夏天的下午，爸爸上班去了，妈妈也要出去办事。妈妈说她一会儿就会回来，叫我一个人玩。
我一个人孤零零地待在家里，没人陪我玩，没人给我讲故事。
“洋娃娃呀洋娃娃，你是不是有什么话要对我说？”“是呀，小主人，别害怕，你要做一个勇敢的好孩子，我来陪你玩游戏吧！”洋娃娃瞪着它信任的眼睛看着我，似乎给我无比的勇气，我也就不害怕了，我要做一个勇敢的孩子。我急忙擦了擦脸上的泪水，微笑着对洋娃娃说：“现在我们来玩医生给病人看病的游戏好吗?\"洋娃娃好像高兴地点了点头，于是我们玩起了游戏……从那以后，我就再也离不开它了，我要和洋娃娃一起快乐地成长。
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生日的时候，爸爸给我买了一个洋娃娃。这个洋娃娃是我最喜爱的玩具。她长着小小的鼻子，小小的手和小小的脚，还长着一只樱桃小嘴，真惹人喜爱。她的脸是肉色的，眼睛是蓝色的，嘴巴是红红的，可漂亮了。每当我抱着她的时候，她那蓝蓝的眼睛会闭上，放掉她时，会把眼睛睁开。我一直把她放在床边。每当晚上睡觉时，我都抱着她。如果把她拿走的话，我就会做恶梦。
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我有一个最心爱的音乐洋娃娃，它叫小妞。那是我过五岁生日的时候姐姐送的。它长着一双美丽动人的大眼睛，一个尖尖的小鼻子，一张樱桃小口，两条修长的辫子弯弯曲曲的耷拉下来。它穿着像“白雪公主”礼服样的裙子，上面全用“钻石”点缀着，亮闪闪的象天上的星星。它还穿着一双水晶舞鞋，戴着白色的手套，一摁开关还会唱好多好听的歌曲，真是仙女下凡啊！但是，有一点要说明一下，我姐姐突发奇想，竟然给给娃娃戴上了一副眼镜，有些丑，不过我还是非常喜欢它，给它起了个好听的名字：小妞。
记得有一天晚上，我正在睡觉，一不小心压到小妞，结果她就在我耳边唱开了：“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快……\"当时我就蒙了，这深更半夜的被吵醒，不知道自己在哪，谁在唱歌，刚想喊妈妈，小妞的歌声又换了:\"睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……\"哈哈，原来是小妞半夜闹腾呀，我打了一下她的小屁股，心里想:比我还调皮啊!然后我搂着她又甜甜的睡着了。
还记得有一次，我在学前班里抱着小妞自己玩着，突然想到了姐姐，心里很想她，情绪有些低落。忽然，一个叫王鑫勇的小男孩跑过来笑我这个娃娃戴个眼镜长得难看，我更难过了。我没理会王鑫勇，呆呆地看着我的小妞，她好象突然活了起来，对我说：“别难过，只要你觉得我美就行了。姐姐的一片心意，就象这衣服上的“亮钻”一样，装饰着我的外表，也陪伴着你快乐成长，你不快乐，姐姐会不开心，我也会不开心的。
是不？笑一下？”我“扑哧”一下就笑了，在心里非常感谢姐姐，心情也变得好了起来，跑去和小朋友一起玩游戏了。小妞，到目前为止仍是我最心爱的娃娃，虽然她已经有些旧了，但在我心里，她永远是最美的。
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我的洋娃娃我的床前摆着一个洋娃娃，是我过生日的时候朋友送给我的。我特别喜欢那个洋娃娃。那个洋娃娃头上戴了一项黑白相间的帽子，头发是黄色的，长着一双圆溜溜的大眼睛，眼睛下面长了一个鼻子和一第樱桃似的小嘴。洋娃娃的身体是用肉色的塑胶做成的，衣服用了各种各样的布料做成的。洋娃娃的身体上有一个控制器，可以与它唱歌、英语对话，教你学习课文中你不理解的词语，在你不开心的时候，它随时会陪伴你。有一次，我们院子里的小朋友要举行一次英语对话，说完后，还要解释你所说的那段英语对话的意思。
听到这个通知，我的心就怦怦直跳，我的英语不算很好，我这次可怎么办呀！我一回家，就把英语书拿出来坐在沙发上用心地看着，正在看的时候，我想起了我的洋娃娃，问一问它会不会英语。我来到床前，先和洋娃娃用英语打了个招呼，洋娃娃也用英语回答了我，我高兴地跳了起来，高兴地说：“这次英语对话我是赢定了。”没过多久，英语对话比赛开始了，第一组，是我和我的洋娃娃来对话，等比赛一结束，主持这个活动的人说：“第一名就是我和我的洋娃娃。”听到了这个结果，我高兴地都不知道该怎么样形容当时的心情了。
俗话说：“活到老，学到老。”洋娃娃就告诉了我，应该珍惜时间，把空余时间都用在学习上，你的学习才可以超过别人，每次比赛也可以赢得第一名。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我的洋娃娃》作文吗？以下是小编收集整理的《我的洋娃娃》，仅供参考，欢迎大家阅读《我的洋娃娃》。