下面是文案网小编分享的可爱的“小精灵”作文 可爱的小精灵作文文案，以供大家学习参考。
可爱的“小精灵”作文 可爱的小精灵作文文案：
“小精灵”是我们家养的六条小鲤鱼，它们生活在我们家有一段时间了，有红色的、花色的、白色的……它们的眼睛呀，黑黑的，从远处看发着光，身体胖胖的，看上去滑溜溜的，尾巴呢，好象小女孩夏天穿的喇叭裙，“走起路来”摇摇摆摆的，特别逗，真是可爱极了。每天放学回家，我都要到鱼缸旁边看看小鲤鱼，它们饿了没有？是不是该给它们换水了？它们又在做些什么？每次我给小鲤鱼们喂食时，它们都特高兴，一起摆着尾巴游来，张着小嘴巴，争着吃我喂给它们的食物，每当这时，我都特高兴，渐渐地，我们之间就有了很深的感情。
每当小鲤鱼看见了我，就欢蹦乱跳起来，好象在欢迎我似的，随着小鲤鱼们的跳动，鱼缸里的小石头发出“叮当”“叮当”的响声，我特别爱听。
记得有一次，我放学回家，看见小鲤鱼们正在玩“捉迷藏”的游戏，我就想逗逗它们，看看它们的胆量如何，便悄悄的来到鱼缸旁，用手猛敲了几下鱼缸，只见正在游来游去的小鲤鱼们吓了一跳，惊慌失措地到处乱跑、乱撞，顿时，鱼缸里乱成了一团，紧接着，就往小石头下面躲藏，过了一会儿，鱼缸里安静了，又过了好大一会儿，只见一条小花鱼先游了出来，向周围“看了看”没有发现“敌情”，便一甩尾巴又游到了小石头旁边，对着别的小鱼摇了摇尾巴，立刻，那五条小鱼也快活地游了出来，看它们的表情，象放松了许多，不一会儿，又玩起了“捉迷藏”的游戏。
通过这件事，我知道了，是我做错了，我不应该吓唬小鲤鱼，它们和我们人类一样，也应该受到大家的呵护。从那以后，我对小鲤鱼照顾的更加细心，更加周到了。“小精灵”我喜欢你们。
可爱的“小精灵”作文 可爱的小精灵作文文案：
有的人喜欢美丽动人的孔雀；有的人喜欢小巧玲珑的珍珠鸟；有的人喜欢憨厚可掬的大熊猫；还有的人喜欢活泼可爱的小白兔，而我最喜欢的还是忠心耿耿的小狗。
我家的小狗叫梦雪，它有着一身雪白的小绒毛。一双水汪汪的大眼睛，好似一颗黑水晶深深嵌在它的眼窝中。一个总是湿湿的大鼻子下面是一张大大的嘴巴，嘴巴里有许都锋利的大牙齿，可怕极了。
梦雪十分贪吃。有一次，我捧着一大盆鱼来喂它吃。它见我捧着那么多鱼进来，顿时两眼直发光，隐隐约约有些口水流了下来，然后立即以闪电般地速度冲过来躺在我面前撒起欢儿来，还冲我吐了吐舌头，摇了摇尾巴，好像在说：“小主人，你看我这么卖力地填好，赶紧把鱼给我吃吧。”
我故意装作看不见的样子，把头扭过去。它显得不耐烦了，冲着我龇牙咧嘴的，仿佛在说：“小主人，你再这样，我要对你不客气了。”
我有些害怕，于是便把鱼都倒进它的碗里。只见它立刻以迅雷不及掩耳之势扑过去，狼吞虎咽的吃起来，它三下五除二便把碗里吃的干干净净的，连碗里的碎渣渣都添得反光了，看着它那可爱的模样，我不禁笑了起来。
梦雪给我的生活增添了许多乐趣，我也一直都很喜欢它，把它当宝贝一样宠着。
可爱的“小精灵”作文 可爱的小精灵作文文案：
在我的家里有两个小精灵，其中一个就是我。还有一个那就是我的小妹妹。
她有一个好听的名字---淇淇。这个乳名还是我给起的呢！好听吗？瞧，她多么惹人喜爱啊！
在记忆的长河中，我无数次看到过聪明的小宝宝，但是
淇淇的可爱劲是无人能及的。有一次，我打算让妈妈喂她吃果泥，可是妈妈很累，就让我喂妹妹吃。我很高兴，因为我从来都没有喂过小宝宝。还没给她吃，妹妹就笑了。那清脆的嗓子好比百灵鸟！妈妈看我把淇淇喂的那么好就说以后就让我为她吃果泥。我可高兴了！
淇淇真像个小精灵，我真喜欢她！
可爱的“小精灵”作文 可爱的小精灵作文文案：
我家有一只可爱的小猫。它有一双大大的眼睛，早上是椭圆形的，而中午又是一条缝，到了下午又成了圆形。而且，到了晚上，它的眼睛特别特别亮，就像黑暗中的一盏灯。
它的耳朵是小小的三角形，显得格外可爱。小猫咪还有一把小小的胡须，我常常不知它是做什么有的，原来，它是用来测量的，只要胡须能过去，自己的身体绝对能过去。猫还有着尖利的爪子，脚掌上还有着厚厚的肉垫，走起路来一点儿声音也没有，难怪它每回都能很快的抓住老鼠呢！
小猫喜欢吃鱼，每回把鱼丢过去，小猫总是飞奔过来叼起小鱼跑到阳光充足的地方，“呜呜”地吃了起来，意思是提醒别人不要抢自己的东西。小猫美美地吃了一顿之后，用自己的舌头把全身上下舔一遍，然后找一个阳光十分充足的地方，缩成一个团，睡了起来。
小猫的喜、怒、哀、乐十分明显。它开心地时候，总是围着你转圈圈，并在你身上蹭来蹭去，或躺在你的怀里，向你撒娇。如果它不开心了，任凭你怎样劝说它，它都不会理你。有时，哪怕你拿鱼来引诱它，它也不吃，而且仍然不理你。
小猫，人类的好朋友，虽然小猫种类还有很多，但是，人们还是要去爱护它们、保护它们。它们真是一群可爱的小精灵啊！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《可爱的“小精灵”》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《可爱的“小精灵”》作文呢？以下是小编整理的《可爱的“小精灵”》，仅供参考，希望能够在写《可爱的“小精灵”》上帮助到大家