下面是文案网小编分享的我的书包作文 我的书包美术教案人美版文案,以供大家学习参考。
我的书包作文 我的书包美术教案人美版文案:
我的书包是黄色的,它的四周拼着白边,显得十分和谐好看。
我的书包,外表美观,十分漂亮。我的书包里面有两层。一层是放书的,这层似乎能大能小。仔细观察后,才发现这一层没有明显的空间厚度。有一层紧贴在书包内侧,我常把文具和笔记本放在这里。有一次,我不小心拿刀子把书包的一边划了一个两厘米的口子。当时,我心里很难过,上课时,老师在上面讲课,我竟不知道课堂上老师讲了些什么。放学后,我回家的第一件事就是找来针线活,慢慢地把口子缝起来了,但针脚大大小小,松紧不一。妈妈下班回来,她看到我在自己缝书包,高兴地笑了。她接过我的书包,把我缝的线调了调,这样看上去舒服多了。
从此我更爱我的书包了,每天我总是要把里面的本子整理得井井有条。随着期末考试的接近,里面的东西越来越多,我的书包渐渐长胖了,有时它都合不上嘴了。
我的书包是一个普普通通的书包,但我却深深的爱上了它,因为它日复一日的给我保管学习用品,每天陪伴着我,想一个朋友激励我努力学习,积极向上。
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我的书包是我妈妈给我买的,它已经陪伴我一年了。书包是用牛津布做的,长方体形状,黑色打底,上面有许多花朵:粉色的、白色的、紫色的、灰色的,五彩缤纷。花的叶子有的长,有的短,有的粗,有的细,各式各样,应有尽有。它们散布在书包的各个角落,似乎在保卫书包呢!我的书包分成四层。
第一层最小,是个暗袋,任何小纸条它都能“吃掉”。第二层是用来装字典“老师”的。第三层用来装本子的,一本挨着一本,好像在说:“太挤了,太挤了,本少爷都要被挤成肉饼了。”每天,本子“少爷”都有用处,这可把本子“少爷”累坏了,本子“少爷”有时候根本不愿意出来见我,让我需要的时候一阵好找。
第四层是“大胃王”,我所有的课本都能轻松装进去,连信息技术这个“大块头”都装得进去。有时候,这些课本自称“大圣”,欺负不小心跑到它们房间的本子“少爷”。这时,书包就看不下去了,马上把它们分开。“大圣”们挤在一层,总是有很多话,有时候也会“打架”,时不时就把某本书的哪里挤坏了,我也查不出“真凶”。
这是一个快乐的大家庭,我爱我的书包。
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我有一个粉色的双肩包,它每天与我形影不离。它不仅很漂亮,而且功能也很多!不信,你瞧:它第一层可以放小一点的本子;第二层呢,可以放点课外书;第三层可以放教学书和“老师”--字典;还可以放彩笔和文具盒;甚至可以在两侧放水瓶,它还可以为我减负呢。
我非常爱护这个可爱的“小精灵”!
四年级:泡泡女孩
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我的书包是椭圆形的,蓝色的。它有两条背带,下窄上宽,挎在肩上一点儿也不疼。书包上有一只“猫”,它肚子圆圆的,脑袋也是圆圆的,眼睛在黑暗中闪闪发光。有了它,老鼠就不敢钻进书包咬我的本子了。
书包里面有四层:第一层里有书和本子。书有语文书、数学书和音乐书;本子有写字本和练习本。第二层装文具盒,文具盒里有铅笔、直尺和橡皮擦;第三层装着《新华字典》,我遇到不认识或不会写的字,就请它帮忙解决。第四层装的是记事本,老师布置的家庭作业全记在上面。
书包是我的好朋友。上学时,它跟在我身后,一边走一边跟我聊天。上课时,它躺在课桌里,准备随时为我服务。我做作业时,它就静静地站在旁边,等我做完作业就把学习用品一件不剩地给保管起来。
书包,我的朋友,伴着我快乐成长。
四川眉山市眉师附小二(五)班 覃逸飞
结语:《我的书包》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的书包》供大家参考,我们一起来看看《我的书包》作文应该怎么写吧!