下面是文案网小编分享的有感于漫画《蛙母刺字》作文 蛙母刺字作文文案，以供大家学习参考。
有感于漫画《蛙母刺字》作文 蛙母刺字作文文案：
易大卫今天我看了一幅意义深刻的漫画《蛙母刺字》。这幅漫画，画的是两只青蛙，一只是蛙妈妈，另一只就是小青蛙了，它们母子俩过得非常幸福。可怕的一天来到了，一天小青蛙正趴在荷叶上晒太阳时，母亲回来了，不仅背上叉着一把大叉子，而且还流淌着鲜血。蛙母含着眼泪说：“孩子，你要当心那些可恶的人类，就是他们把我叉伤的。
”事情是这样的：蛙妈妈在田里捉害虫时，被几个小孩发现了，一个小孩拿着大叉子，往蛙妈妈背上就是一下；另一个孩子把蛙妈妈提起来时，蛙妈妈一挣扎，那个孩子一吓，手一松，让蛙妈妈趁机逃回来了。蛙妈妈讲完事情经过后，忍着疼痛，拿起一根尖尖的长树枝，在小青蛙的背上刻起字来。
虽然小青蛙很痛，但是想起那些变成盘中餐的兄弟姐妹们，这点痛又算得了什么呢？当蛙母刻完最后一笔，看着小青蛙背上的“我是益虫”几个大字时，就倒下了。看了这幅漫画之后，我非但没笑，反而陷入了深深的沉思和羞愧之中。我想起了我们曾经吃过的青蛙肉，还有那些为了赚钱把益虫卖掉的人们。
我觉得这些人为了自己的口腹或一点私利，什么事都能做出来，真的很自私。我们今后应该爱护益虫，保护大自然的生态平衡，这样才能让我们的地球变得更加美丽，更加和谐。
有感于漫画《蛙母刺字》作文 蛙母刺字作文文案：
漫画总是给来带来很多的启示，比如说，今天，我看了一幅讽刺漫画，这幅漫画令我感触极深。
它所描绘的是这样的画面：一个七、八岁的小男孩与她的妈妈坐在一张餐桌前吃鱼，妈妈将鱼头夹入自己的碗里，却把大块美味的鱼肉全部夹给了儿子吃，儿子高兴地张开大嘴巴高兴地把鱼肉吃光了，妈妈却把鱼头送进了嘴里。三十年后，六十岁的妈妈与三十几岁的儿子又坐在餐桌前吃鱼，儿子满面笑容地把鱼头夹给了头发花白的妈妈吃，却将最好吃的鱼肉留给了自己吃。妈妈望着那块鱼头，深深地皱起了眉头。
看了这幅漫画，我禁不住为妈妈对儿子的爱而感动，又为儿子的自私而愤慨。儿子小时候不理解妈妈为什么喜欢吃鱼头，可是他成人后应该明白和理解妈妈了！但他却根深蒂固地认为自已理所应当吃好吃的鱼肉，妈妈就应该吃难吃的鱼头。再来看看妈妈，儿子小时候正在长身体，妈妈总想把最好的东西留给儿子，看着儿子大口地吃着鱼肉，心里也一定是十分地开心，虽然吃着鱼头，却是心满意足，这是一种多么无私的母爱啊！但年老的妈妈皱着眉头的表情却深深印在了我的心上——妈妈不但是在为难吃的鱼头皱眉，更是在为儿子的自私和不孝顺皱眉呀！
从古至今，孝敬父母一直是我们中华民族的传统美德，父母是生我们养我们的人，是我们特殊的朋友。
点评：这一篇文章的内容，可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
有感于漫画《蛙母刺字》作文 蛙母刺字作文文案：
2009年，正是一代民族文学大师莫言发表长篇小说《蛙》的年岁，自此，有一部分反映中国现当代国情的书出现在华夏大地，给人们一面镜子，从中看历史的错与误，思考人的罪过，体会人性最真挚的美。
《蛙》以平实却直击人心的笔触，讲述了一个山东高密县一个从事妇产科工作50余年的妇产科医生传奇又复杂的一生。小说主人公是“我”的姑姑，在故事开篇，便写出了在科学民主初放曙光的中国，姑姑作为高密县唯一的妇产科医生与接生婆斗智斗勇，不顾一切、坚决果然地保卫一个个新生的生命，是一个人人爱戴的送子娘娘。好的小说能很好地突出矛盾点：到后来，由于新中国国情的需要，国家开始实行计划生育政策，姑姑也成为了乡里计划生育负责人，一下子变成了“杀人恶魔”。
姑姑从来不是一个犹豫柔软的人，国家政策的执行也像当初她扞卫新生儿的生命那样坚决。乡里有人冒风险偷偷怀上了孩子，哪怕是姑姑的亲侄子“我”的妻子也难逃厄运。姑姑像丧心病狂了一样，用挖挖机拉塌了我妻子邻居家的大叔，并威胁我岳父如果不交出孩子，就拉他邻居的房子，在邻居的哀声咒骂，姑姑的强逼下，我的妻子做了流产手术。就在这时，小说的矛盾达到了高潮，我的妻子死了！这样的场景让我疑惑，大家都没有错，为什么会发生这种惨状呢？国家为了人民，人民生孩子也是合理的，错就错在了人民利益与国家政策的暂时冲突，人民是国家政策的承受者，自然要努力去符合政策的要求，若不能做到，个人在历史的洪流中想要依旧独特的生活下去，悲剧的产生是必然的。在之后，姑姑强迫给人做结扎手术，追逐即将临产的孕妇……这些场面不断加深我对悲剧的无奈之感，内心沧桑，这就是艺术的效果。而姑姑的晚年生活的描写，其艺术性也是不言而喻的。姑姑先前在我眼里一直都是一个勇敢无畏的人（除了怕青蛙）可她到了晚年，却时常做恶梦，我想，大概是她内心深处无尽的愧疚吧。姑姑的出嫁过程也挺新颖的：在一个月夜下，她最怕的蛙成群结队来到她身边，剥光了她的衣服，到她逃脱时，她遇见了未来的丈夫——一个泥塑人。而后，姑姑与她的丈夫秦河一起，姑姑描述每一个被自己残害的生命的模样，秦河把他们捏成娃娃，月光如水，姑姑的忏悔是那样清明。这一切寓言式以及象征式的经营手法，白小说推向一个更高的层次，也即关照生命、歌赞生命、敬畏生命。
小说主要以姑姑的一生为线索，其间高密乡的人文风俗，是莫言文字喜欢停驻的地方，在这片孕育他的家乡，他用过很多热情的文字表达他的人生观。当然，《蛙》的体裁也相当新颖，故事以“我”给日本先生写的信展开，小说完了之后还有同一人物同一情节的戏剧，集中文学体裁的魅力，给人以思维上的冲击，实在是一场精神的盛宴啊。
最后，我想以茅盾文学奖的评论词作结莫言的《蛙》以乡村医生别无选择的命运，折射着我们民族伟大生存斗争中经历的困难和考验。小说以多端视角呈现历史和现实的复杂苍茫，表达对生命伦理的思考。叙述和戏剧多文本的结构方式建构宽阔的对话空间，从容自由、机智幽默，体现作者强大的叙事能力和执着的创新精神。”
高一:张宇
有感于漫画《蛙母刺字》作文 蛙母刺字作文文案：
“谁言寸草心，报得三春晖。”小草怎能报答太阳妈妈的光辉呢？同样，孩子又怎能报答妈妈的关爱呢？当我看到那幅漫画，我震惊了！
一位母亲和孩子在吃鱼，母亲把鱼头给自己，把鱼身和鱼尾给孩子，孩子误以为母亲喜欢吃鱼头，喜滋滋地独自享用。长大后，孩子像小时候那样把鱼头给母亲，把鱼身和鱼尾给自己，母亲满脸诧异，但还是接受了。母亲真的喜欢吃鱼头吗？不是，她埋头装作喜欢吃鱼头，实际上是让孩子吃鱼肉，他心疼自己的孩子。因为孩子长大也会孝顺自己，他也会把鱼身和鱼尾给母亲。可现实并不是如此。
母亲的爱可以称之为看不见的爱，就拿我的生活实际谈，每次吃东西，母亲都会把好吃的给我，自己吃我挑选剩下的，我问母亲为什么不吃我爱吃的，她却说：“我只爱吃这些。”
通过漫画，我知道妈妈那是善意的谎言。她是把世间最美好的东西留给自己的孩子。“母爱是世间最伟大的力量。”这句话太对了，我们虽然不能回报母亲的付出，但在日常生活中要多孝顺父母才对！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《有感于漫画《蛙母刺字》》时更加简单方便，下面是小编整理的《有感于漫画《蛙母刺字》》，仅供参考，大家一起来看看《有感于漫画《蛙母刺字》》吧