下面是文案网小编分享的我们班的笑星作文 我们班的笑星作文文案，以供大家学习参考。
我们班的笑星作文 我们班的笑星作文文案：
这家伙是我们班的大笑星。走到哪里，哪里一片欢笑。他就是陈尚超。他一上台，我们就捂住嘴巴，不知怎么的，他的语气特逗，动作滑稽，总能引起众人大笑。
他自称“大胃王”，长得胖胖的，每天中饭数他吃得最多，白米饭得吃两大碗，听说他一口气能吃3个“巨无霸”。他挺着个大肚子，说起话来有模有样，压着嗓子，还总学着领导说话，用一种命令的口气。
音乐课上，他开始表演小品，一边摇头晃脑一边说：“有一个东东，音乐家管它叫指挥棒，警察叫它电棒……”说着他还两手插腰，斜着眼，笑嘻嘻地问我们：“是什么呀？”众人哄堂大笑。
上课时，老师提了个问题：“公交车上，‘我’的座位前坐着个大哥哥，在我们之间有位老奶奶站着没位子，‘我’该咋办？”陈尚超忙抢着回答说，要用他的“降龙十八掌”、“佛山无影脚”杀了大哥哥，然后把他的座位让给老奶奶。大家又是一阵哄堂大笑，但感觉他好暴力呀！
课间，他老爱跟人吵架，就跟个斗鸡似的，不过，他吵架的话也很搞笑——“你个鸡头、狗头、猪头……”总让围观的人笑个不停。
这家伙以后没准是个笑星。
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他有一双炯炯有神的大眼睛，戴着一副正方形的眼镜，嘴巴很小，皮肤黑得像从非洲过来的。他就是我们班大名鼎鼎的陈鹏羽。
在一次自习课上，陈鹏羽正在看书，突然，他猛地把书一合，向正在画画的乔思远问道：“你有没有听过一个故事，从前有个笨蛋，你问他问题，他只回答“没有””乔思远答道：“没有。”这时，陈鹏羽一边大笑一边说：“哈哈，你看你说“没有”了。”乔思远清醒过来，要打陈鹏羽。还好班长走过来，才平复了一场“战争”。
一个星期日，因为要放国庆小长假，同学们都特别兴奋，尤其是陈鹏羽，他的欢呼声把教学楼都震得一晃一晃的。声音传到了班主任许老师的耳中，陈鹏羽免不了一顿“皮肉之苦”了。
被训过的他似乎没有一丁点难过，反而很开心。到了最后一节小课，同学们都在写作业，而且老师不在，他再也忍不住，跑到讲台前，大声地喊道：“有个老师点名“畜生”因为那个名字是竖着写的，老师看错了。同学起来说：“老师我不叫畜生，我叫玄田生。”“下一位，关阴。”“老师，我不叫关阴，我叫郑月。”“下一位，朱肚皮。”“哈哈哈哈……”“老师我不叫朱肚皮，我叫朱月坡。”“不点了，下课了。””“哈哈哈哈……”同学们哄堂大笑起来。这时老师来了，陈鹏羽差点承受第二次皮肉之苦。
这就是咱班的“笑星”，就是这样将逗笑进行到底。
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在我们的东华小学四（26）班的教室里有一位笑星。他就是何大瓜先生——何泽睦。
为什么叫何大瓜呢？因为他姓何，而他的身材像一个冬瓜那样，所以我们叫他做何大瓜。大瓜先生的头圆的像个足球，眉毛很短，眼睛也很小；塌鼻梁，小嘴巴，大耳朵。虽然他长一张小嘴巴，但是他的小嘴巴能说出许多成语，连我这个班长也不得不佩服。
何大瓜的脑子非常灵活。有一次，何泽睦把一瓶儿童成长牛奶带到教室里喝，被我发现了，这怎么得了，学校是有规定的，水果牛奶要在规定的时间里在宿舍里吃的，带到教室里来班级被扣分了怎么办？而且其它同学看了跟着学又该怎么办？老师又该要说我一班之长怎么不管一管了，于是我用一种带着一种强烈的杀气严厉地问：“何泽睦同学，请问你在喝什么？”
何泽睦脱口而出：“伊利儿童健骨型成长牛奶。”这一下把整个安静的班级搞得像炸开了锅，引得全班同学哈哈大笑，有的笑得直敲桌子，有的笑的口水都流了出来，还有的边笑边说：“何泽睦，你…你是不是…在在…替这种牛奶卖广告啊？”看到这种情形，我无可奈何地摇摇头，警告他说：“要是在这样，我就要行使班长的权利了。”他才向我吐吐舌头不做声了。
有一次让语文课时，何泽睦偷偷地画画，我告诉了老师。老师狠狠瞪了他一眼，没收了他的本子，他就用比蚊子叫还要小声的声音对我说：“我很爱画画，我妈妈说我那么喜欢画画还准备花点钱送我去学画画。我现在是在提高我的画画水平，节省一点钱。”
上课画画还有借口，还要拉上家长，真是太没良知了，简直是“蛋白质”啊（就是笨蛋+白痴+神经质）。
说他蛋白质不是真的，其实他是很受大家欢迎的，有他在我们班级多了很多的笑声。他何大瓜——何泽睦，真不愧是我们东华小学四（26）班的“笑星大王”。
点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。情感真情流露，字句铿锵有力，震撼人心。外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
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听到这个题目，你一定会感到奇怪，“笑星”，“笑星”是谁？潘长江？冯巩？都不是，还是我来告诉你吧！这个所谓的“笑星”，就是我们班上的何海龙。他圆圆的大头，浓浓的眉毛，炯炯有神的眼睛，又高又直的鼻子，淡红的嘴唇里有两排暗黄的牙齿。
因为他非常幽默，整个班无人不知，无人不晓，所以我们为他取了“笑星”这个绰号，没想到他还挺乐意呢。
现在我就为你们讲几个他的有趣故事吧！有一次，我正在和几个同学玩猜卡，忽然“笑星”来了，他看见了我，脑子一动，立刻编出了一个顺口溜：“张愿平呀，你圆圆的大头，没有头发，再去了耳朵，就是冬瓜！”我听了火冒三丈，立刻去追他，他可是班上的跑步能手，我哪是他的对手，没办法，只好放弃。
直到现在，这句话还在班上流传。还有一次，他笑着走到“生姜”（何昶彬）的面前，说：“一个生姜，两个生姜，三个生姜，加起来就是何昶彬。”何昶彬虽然很生气，可他也知道自己不是“笑星”的对手，所以不敢拿他怎么样。“笑星”的故事数不胜数，我只说这几件事，拜拜。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我们班的笑星》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我们班的笑星》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我们班的笑星》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我们班的笑星》