下面是文案网小编分享的我想你，高老师！作文 老师我想你高音技巧文案，以供大家学习参考。
我想你，高老师！作文 老师我想你高音技巧文案：
“丁零——丁零——”上课铃再次响起，可高老师却迟迟没有走进教室。我知道，高老师可能永远都不会再教我们数学，可她却还会回来看我们。可是，在这半个学期里，高老师只回来一次，她说以后还会再来看我们，可日子一天天过去了，高老师再也没有回来过。此时，我好想说一句：“我想你，高老师！” 高老师是我们的数学老师，和我们在一起生活了三年，可就在升四年级时的暑假里，高老师被开发区的“长河小学”录取了。开学第一天，还全然不知的我们开开心心的来到学校，到了教室，语文老师才告诉我们高老师走了，又来了一位新的数学老师。我们听见这个令人伤心的消息后，一点高兴的气氛都没有了，教室里鸦雀无声，一片死气沉沉。 高老师在的时候，每节课都有“游戏问题”，她出一个题，让我们以游戏形式来回答；上体育课的时候，体育老师没来，她就领我们下楼，和我们一番商量以后，决定玩“老鹰捉小鸡”，选出一个男同学当老鹰，她当鸡妈妈，玩得很有趣，下课了，我们还恋恋不舍的想着“老鹰捉小鸡”的游戏，更重要的是想高老师。 不管我们多么不情愿接受这个消息，但这已经是无法改变的事实，谁让我们还是小孩子呢？就算我们很想念高老师，但也没办法让她回来。过了几个星期，正在上语文课的时候，突然，一个人头在门窗前晃过，我们都知道这是高老师，便大喊道：“高老师！高老师！高老师！”语文老师打开教室门，高老师进来了，她眼圈红了，不一会，晶莹的泪珠在她眼里流了出来，语文老师立刻说道：“高老师是激动的哭了。”看见久别重逢的高老师，我们也哭了…… 过了一个月，高老师还没有回来看我们，班长失落的说：“高老师怎么还没回来看我们呀！”班长说着，我也起了疑问，心想：高老师说过还会回来看我们的，可怎么还没回来啊！大概是忙，没空吧！我试着安慰自己。 高老师表面虽然已不是我们的老师了，可在我心里，高老师永远都是我们的老师！
我想你，高老师！作文 老师我想你高音技巧文案：
老师，一个高尚的职业，一个无私的职业，她是人类灵魂的工程师。有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物。
老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。
记得有一次，在5年级时。在一个周末，你布置了我认为过多的作业，我不禁长叹一口气，抱怨道：“没见过，布置那么多作业，玩的时间远远都不够。我才懒的写，谁爱写谁去写啊！”结果我十分轻松地过了一个愉快的周末。星期一一开学你就来了个突击考试，并说试卷的许多试题你都在周末的作业了布置过，当时我就傻了，心想这回肯定完了结果果然不理想，后来你询问了我的情况，并教导我不能抱怨作业的多，不能贪玩，现在要以学习为主。
后来，我听取了你的教诲，无论你布置多少的作业，我都能有质量、有速度的完成老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
我想你，高老师！作文 老师我想你高音技巧文案：
高老师，是曾经教过我们的数学老师，从一年级到三年级。以前，常常陪我们学习、成长。我们不懂，她就一遍遍地教，好像怎么也不会觉得厌烦。
平时，她会陪陪我们运动运动，虽然，那只是一个简简单单的画面，但在我心里，早已洗成照片。偶尔，她会心情大好，给我们欣赏一些励志的影片，聆听一些令人觉得轻松的轻音乐，而我们总是一次次疏忽这些充满爱与幸福的照片，以为这是日常。
现在，我四年级了，除了吴老师，其他老师全部都换了。当那次“大搬家”的时候，我并没有什么悲伤，因为那时我不懂得什么是感恩，什么是离别，我甚至有着一丝丝的窃喜，总算可以摆脱高老师那张严厉时的脸庞了。可是，一天又一天，一月又一月地过去了，不知为什么，我开始想念她了。她那慈祥的面孔常常打断我的思路，悄然溜进我的脑海。总是在下课，想念她了；总是在周末，听听以前曾经在课堂上听过的轻音乐；总是在体育课自由活动时，蹲在升旗台上抱着腿，想着高老师现在怎么样了？
下午下课时，我正在玩耍，忽然几个同学大声叫喊：“高老师来了！高老师来啦！”他们激动地笑着，与原来二三年级的惊吓的大叫完全不同，这声音是充满惊喜的。
这时，全班人蜂拥而上，只为见见她，拥抱她，大家纷纷对她说：高老师，我们想你了！那一刻，是珍贵的、宝贵的一刻，许多人都冲进她的怀抱，我和鄢飞扬都哭了！
高老师见我的眼泪跟瀑布似的向下流，亲切地笑着说：“任思铭！这么激动呀！”说着，便用她那尖尖儿的声音笑了。这么久了，她居然还记得我的名字！感觉这一刻，我好感动，破涕为笑，这真是个全新的体验！
我想你，高老师！作文 老师我想你高音技巧文案：
高燕老师是我的班主任，一想起她我便从心头涌上一句话：“谢谢您，老师！”高老师长着一双炯炯有神的眼睛，一个小巧的鼻子，一张红润的小嘴和一头乌黑乌黑的长发，美丽极了。高老师像园丁一样把我们精心培养成了一棵棵参天大树。刚开学那几天，高老师不小心把脚崴了，还带病来上课。我很心疼老师，就去问候了一下：“老师，您的脚怎么样了？”“我的脚没事，只是崴了一下而已。”老师故作轻松地说。后来，我听别人说，高老师的脚已经伤到了筋。我的心砰然一震，想到了老师带病来上课的辛苦。在上课的时候老师一直站着，同学们都很担心老师，但是谁也说不出口。到了放学，我看见老师一拐一拐地走出了教室，心里特别不是滋味。我回到家和妈妈讲了这件事，妈妈说高老师很敬业，也很爱我们，我的心中不禁涌上了一股暖流。想起了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗，我想这是对老师最朴实无华的赞美。
教师节到了，在此我祝高老师身体健康，永远快乐，没有忧愁和烦恼。我想这也是我们全班同学的心声。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我想你，高老师！》作文呢？以下是小编为大家整理的《我想你，高老师！》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《我想你，高老师！》有所帮助