下面是文案网小编分享的【教育学习文章】科学《新的生命》知识点作文 新的生命思维导图文案，以供大家学习参考。
【教育学习文章】科学《新的生命》知识点作文 新的生命思维导图文案：
四年级下册科学第二单元《新的生命》知识点
第二单元新的生命
一、填空：
、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。
2、油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。
3、油菜是十字花科，有4个花瓣。花瓣是黄色的。
4、大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的，四部分完全具备的花叫做完全花。也有四部分不完全具备的花，这些缺失一部分或几部分的花就叫做不完全花。
5、只有雄蕊，没有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊，没有雄蕊的花是雌花。既有雄蕊，又有雌蕊的花是两性花。雄花和雌花都是单性花，如：丝瓜花。
6、植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务。植物的生殖器官是花。
7、雄蕊一般由2部分组成，上面是花药，下面是花丝。花药里藏着许多花粉。雌蕊一般由3部分组成。上面是柱头，中间是花柱，最下面是子房。柱头有粘性，能粘住花粉，雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
8、植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。花的子房发育成果实，受精的胚珠发育成种子，胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
9、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花
0、植物散播种子的方式有水流传播、弹射传播（自体传播）、风力传播，动物传播等。
弹射传播：油菜、绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；
风力传播：蒲公英、芦苇、杨柳、槭树、枫树等；（它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点）
水流传播：莲蓬、椰子等；
动物传播：苍耳、野葡萄、野樱桃等。
1、种子萌芽需要足够的水分和空气以及适当的温度。
2、种子里最重要的部分是胚。胚是有生命的，可以发育成一株植物。
3、胚包括胚根、胚芽、子叶。胚芽发育成了茎和叶，胚根发育成了根。
4、卵孵出小鸡的时间大约需要3个星期；青蛙卵在10天左右的时间里孵化出小蝌蚪
5、蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶；胚根发育生长后变成植物的根。
6、胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。许多动物分为雄性和雌性。雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。
7、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫卵生，靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物；像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做胎生，用胎生繁殖的动物叫胎生动物。
8、鸡蛋由壳、蛋白、蛋黄、气室和胚等部分组成。
9、人工种子便于贮藏和运输，适合机械化播种。
二、问答题：
、说出鸡蛋的内部构造。
鸡蛋由蛋壳、蛋白、蛋黄、胚胎和气室组成。
2、说出鸡蛋各部分对胚胎发育的作用。
蛋壳：对卵起保护作用，上面有小孔可以使卵跟外界进行气体交换。
蛋白：提供养料和水分的。
蛋黄：提供营养的。
胚胎：发育成小鸡。
气室：提供氧气的。
3、植物有哪些传播花粉的方式？油菜花是怎样传粉的？（P28）
答：有靠昆虫传粉的花，叫虫媒花；有靠风来传粉的花叫风媒花；还有以水为媒介进行传粉的花叫水媒花等。油菜花是虫媒花。
4、种子萌发的正确顺序是怎样的呢？
答：种子吸水膨胀，种皮胀裂，长出胚根，长出胚芽。
5、小鸡的孵化过程需要具备什么条件？（P36）
答：需要合适的温度和湿度，通风。
三、实验探究
、能够指出油菜花的各部分的名称。（22页图）
2、能够指出雄蕊和雌蕊各部分的名称。（27页图）
3、能够指出种子内部结构各部分名称。（33页图）
4、能够指出鸡蛋的各部分名称。（35页图）
【教育学习文章】科学《新的生命》知识点作文 新的生命思维导图文案：
当一只手触碰到另一只手时，那是一个新生命的开始；当一个生命触碰到另一个生命的时候，那是一个崭新的开始；当一个梦与另一个梦结合时，那是一个新希望的诞生。
很多人说：“生命是人生中的宝石。”也有人说：“生命是有限的力量。”我认为，生命，是伟大的，是可以绽放无限光彩的。
在我9岁那年，我无意中把一颗干死的葫芦种子掉进了土里，土很干，雨也少，我想：“它活不成了。”可是，谁又能想到在几天后，它，发芽了，随着胚芽的萌生，上帝又创造了一个新生命，啊！连干死的种子都这么顽强，我们人，又有什么理由来放弃生命呢？
天无尽，地无尽，唯有生命有限，人们总是千方百计让自己的生命绽放光彩，不悔一生，但是也有人遇到困难就想放弃，甚至还没到绝境，有人就想放弃生命。其实他们不明白绝境中生长，逆境中奋进，是一个人最好的让生命绽放光彩的最好方式。
在我10岁那年，我突发奇想，怎样才能让我的生命绽放光彩呢？我默默地想，终于明白，对于我们学生来说，唯有好好学习，不断提升自己，才可以让自己变得优秀，才可以让自己独放异彩！
当医生听诊我们的心脏时，一声声的“噗通……噗通……”肯定会扑入你的耳中。啊，那生命，是单单属于我们的，我们要好好珍惜它，保护它，不能让它虚度！
生命是可贵的，人生没有第二次，所以，我们一定要好好地利用它，让自己的生命更加有意义，更加精彩纷呈。
【教育学习文章】科学《新的生命》知识点作文 新的生命思维导图文案：
在本学期，我们学习了一篇名为《生命·生命》的课文。这篇课文讲述了残疾的杏林子通过观察飞蛾求生、瓜苗破壳和静听心跳三件事明白了一个道理：人的生命是有限的，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，从而得到精神升华。
也许飞蛾的力量很弱小，一颗瓜苗的存活时间不及人类，心跳跳动的声音很微弱，但它们没有放弃，而是努力追求生的希望，体现了无限的价值。这也引证了作者那句话：人的生命是有限的，但是，我们却可以用有限的生命体现出无限的价值。
在生活中，有很多这样的例子：比如一片草，也许一粒火星就可以让它们消失。“星星之火，可以燎原”，但正应那句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”小草虽弱小，但是它们是顽强的。又如一株野花，也许周围的野草会夺去它的养分，使它无法茁壮生长，但它仍努力吸取水分，含苞待放，在合适的时机绽放出最美的花。
每个人都是微小的个体，但每个人都可以为社会做出巨大的贡献，有的甚至能改变世界。只要一个人愿意去努力，无论他的生命多么有限！多么短暂！他也能体现出无限的价值。
【教育学习文章】科学《新的生命》知识点作文 新的生命思维导图文案：
生命是什么，生命是飞蛾求生的欲望；生命是东方升起的太阳；生命是新生婴儿的啼叫；生命是老树枯枝上的新芽；生命是展翅高飞的雄鹰，接下来让我给大家讲一个有关生命的故事。
前不久伟大的物理学家史蒂芬霍金去世了，许多人为此悲痛不已，一个旷世天才就这样离我们而去了。
他一辈子困于轮椅，却成为了科学界神一般的存在。在人们的印象中，一个被困在轮椅里的人活着注定就是对命运的最大悲哀。然而霍金偏不，他抗争命运的方式非同一般，他让轮椅上的生活变得有趣，甚至励志人心。
霍金被誉为天才，他年纪轻轻就进了剑桥大学，一路顺风顺水地读到博士，然而命运并没有一直眷顾他。在他二十一岁时，被确诊患有渐冻人症，随着病情加重，他只有眼球和几个手指能动。他不得不坐上了电动轮椅，但他并没有因此消沉下去。虽然他得了渐冻人症，但他的思维却十分活跃。这位无所不能的大神，去过荒无人烟且酷寒无比的南极洲，还乘过深海潜水艇，预定了维珍航空的太空旅行，还为摇滚乐队的专辑献声。1994年霍金参与录制了摇滚作品“keeptalking”。在歌中霍金通过电子语音合成器说了这么一句话：“千百年来人类像动物一样生活，但突然我们的想象力被释放了出来，那就是我们学会了说话。”
生命是那么的可贵，同学们，在自己的有生之年，请珍惜自己的生命吧！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《【教育学习文章】科学《新的生命》知识点》时更加简单方便，下面是小编整理的《【教育学习文章】科学《新的生命》知识点》，仅供参考，大家一起来看看《【教育学习文章】科学《新的生命》知识点》吧