下面是文案网小编分享的空模制作作文 空模制作方法文案，以供大家学习参考。
空模制作作文 空模制作方法文案：
我的课余生活丰富多彩，喜欢打乒乓球、溜旱冰、唱歌、画漫画……它们就像天上的繁星，装点着美丽的夜空。在我的夜空中，有一颗星最璀璨耀眼，那就是“空模制作”。
我是如何喜欢上“空模制作”的呢？那是一个鲜为人知的故事。在我四、五岁时，有一次，我到外婆家玩，走着走着，忽然摔了一跤，便张开大嘴“哇哇”大哭起来。妈妈为了哄我，便用纸做了一架飞机送给我，我随手一飞，纸飞机从我手里腾空而起，转了一个弯，飞到妈妈面前。我挂着满是泪水的小脸，顿时开心地笑了起来，便缠着妈妈要求给我做许多飞机……随着时间的飞逝，我长大了，便喜欢上了做“空模”。
课余时间，我便全身心地投入到“空模”制作中。在我的“小小制作间”里，有着许多制作空模的工具，裁纸刀、纱纸、胶水、充电器、螺旋桨……应有尽有。我每次把做好的飞机、火箭放在我的展台上，有空就拿来试飞、改装。
这次学校选我去参加市中小学生“五项智能”比赛，我参加了空模的“纸飞机制作”我胸有成竹地来到比赛现场，我先做燕子飞机。我洋洋自得地做好了一架飞机，一飞，还满不错的。接着，我又做起了火箭助推与飞机滑翔、长征三号火箭伞降等，并一一进行了试飞和比赛。最后，我不负重望，取得了好成绩，为学校争得了荣誉。
，是我的最爱。它既可以开发智力，又能培养我们的动手能力，还可以丰富我们的业余生活，真是一举多得啊！
空模制作作文 空模制作方法文案：
在这个星期六的下午，我来到合肥市科技馆学习制作航模，。上课了，老师说：“今天我们来制作‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机。”说着就把摸型飞机分发到我们的手。发完后老师就开始教我们怎么制作‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机，最后还强调说：“大家做时一定要认真、仔细，因为‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机是泡沫塑料作成的，一旦没做好，这架飞机就报废了。”然后就叫大家开始动手制作。
我先用双面胶把机身和机翼，再盖上坐舱盖，然后装上水平尾翼和垂直尾翼，最后用机身里的橡皮筋挂上机头的螺旋桨，贴上贴画，这架‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机就完工了！我的‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机漂亮了，活像一只小麻雀。
接下来就要试飞了，只见我的‘飞雀’橡皮筋动力飞机在地上滑行了三四米，渐渐地，飞离地面，冲如天空，在蓝天的衬托下，模型飞机就像一只在空中自由自在翱翔的鸟儿。接着别的同学的飞机也一架一架地起飞了。
最后评比时，老师说，我的飞机因做得十分仔细，所以试飞最成功。我听得心里美滋滋的！
空模制作作文 空模制作方法文案：
今天，妈妈给我买了一个飞机模型。我把它拆了出来，把零件全倒了出来，然后开始一个一个的拼。我先把机翼拼到机身上去，接着把螺旋桨装到机头上去，然后把机尾装到最后面去，最后把橡皮筋接到前面的勾子和后面的勾子上就行了。
把螺旋桨转几下，再轻轻一飞，嘿!别提多棒了!我把它拿到同学家去，同学夸我：“真能干!对了，你的飞机叫什么名字呀？”我一一回答：“猛禽隐身战斗机。
”同学说：“这名字真好，一听就感觉很厉害。”。
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做航模
10月16日，我去学校做航模。
首先，我听科学杨老师他说了橡皮筋怎样推动飞机、木棒怎样才不会被螺旋浆打到等许多原理。
过了一会儿，我们就自管自地做了起来。我只用了10分钟就做完了，于是我跑到走廊去试飞。我把飞机的螺旋浆转了上百圈，然后放了手。“哇，测试成功，都撞到天花板啦！”
过了一会儿，大家的直升飞机都做好了。杨老师带我们去操场比赛，比谁的飞机飞得高，谁的飞机在天空中停留的时间长，还比谁的飞机在空中打转的次数多。
比赛开始了，我把螺旋浆转了350圈左右，一松手，飞机就呼呼地飞了起来，我的飞机飞得最高，让其他同学羡慕不已。
第二次，我大约转了480圈，结果我的飞机在空中停留的时间最长，最后一个才掉下来，我又赢了！真是好事连连，第三次，我转了将近800圈，飞机飞得很高很高，降落时，飞机又不停地打转，我既兴奋又激动。
下课了，我连忙跑回小区，叫上爸爸妈妈，对他们说：“你们看我的小飞机能飞多高？”爸爸妈妈都用惊奇的眼光看着我。我转好螺旋浆，一放手，小飞机直冲云宵而去，一直飞到九楼那么高的空中，爸爸妈妈直夸我是小“爱迪生”。
我要好好学习，多动脑筋，长大后说不定能发明出“神舟十八号”宇宙飞船，实现我的太空旅行之梦！
点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《空模制作》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《空模制作》作文呢？以下是小编整理的《空模制作》，仅供参考，希望能够在写《空模制作》上帮助到大家