下面是文案网小编分享的观察日记作文 观察日记绿豆发芽日记文案，以供大家学习参考。
观察日记作文 观察日记绿豆发芽日记文案：
日记主要是记录着一天发生的事情和接触到事物，接下来橙子整理了四年级观察日记200字4篇，欢迎大家阅读。
四年级观察日记1
我家养着一只和我的手掌心一样大的巴西龟。
它有一只墨绿色的壳，上面的鳞片好似铠甲般的坚硬，一个软软的小脑袋和四只像蛟龙一样的小爪子。
小巴西龟对水温的要求特别高，25度左右的水最适易它生存。如果水温到了二十五度以下，它就要冬眠呢！
巴西龟还喜欢和人在一起。每当你把它放在手心里时，它就会很自然的全身放松然后四只小爪子都伸出来，如果再过一会，这小东西就会睡着，可爱得很！巴西龟对声音也很敏感。当它听到不好听的声音时，就会把头缩到壳里睡觉。可是巴西龟听到我的声音时就会把头伸出来，用亲切的眼神看着我呢！
我喜欢巴西龟！
四年级观察日记2
这个星期一，老师要我们写关于植物的观察日记。回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗？”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎么才能弄到豆芽呢？”妈妈又回答：“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说：“我要种豆子！”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，接着，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。
我真希望豆芽快点变成绿叶子。
四年级观察日记3
今天，我在院子里捉了一只正在冬眠呼呼大睡的蜗牛，我把它放在温水里，它果然醒了，伸出了两个短小的触角，只是对我还有点陌生，不敢出来。我给它取名叫小蔓。
我把小蔓放在一个精致的小盒子里，盒盖上用针扎了几个小孔，盒子里面铺放了一层潮湿的土壤，又放了几枚鲜嫩的菜叶，这样小蔓临时的家就做好了。
小蔓在这个新环境里还不太适应，好半天一动不动，我要上学了，只能恋恋不舍的和它再见，希望它能慢慢适应。我也想通过和小蔓的亲密接触，走进他们其妙的世界。
四年级观察日记4
今天一大早，屋外就狂风大作，呼呼的吹着树叶满天飞。
奶奶在门前打理着她的小菜地，我也去帮忙。我看到奶奶先前种的许多花都枯萎了，可是却有一盆植物还是绿的。奶奶说那是“仙人掌”。仙人掌的样子很难看，形状像人的手掌，黑绿色，表面长满了细小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“长矛”，保护它不被伤害。我在电脑上查阅了仙人掌的资料，知道了仙人掌的身体是茎，而那些刺是它的叶子，就是那种形状的叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。
世界上的万物真得很神奇，它们会随环境的变化而变化，去努力适应和生存，我们人类不也应该有这种精神吗？
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一个清晨，早晨的阳光柔软轻盈的落到发梢上，发梢上一滴滴晶莹的汗水也同样散发着那样纯净透明的光，几粒不出名的籽儿在我的小花盆里安了家，我每天慢慢地浇水，然后轻撒上一层肥料，松土时的我小心翼翼到呼吸都放轻，生怕打扰到小籽粒的生长。
就这样，苗在土里发育。我心里期待它生长，可是花盆里的土壤却没半点情况，不会不长了吧，我在心里暗自嘀咕。
终于有一天，我再去浇水的工夫，一芽绿色撞进双眸，一株苗子胆小地从土里探出头来，它不过半厘米高，头上还顶着土，像一个刚打完滚的脏兮兮的孩童，我把这孕育了一株苗子的花盆捧在手里，仿佛掌心盛开的鲜花,鲜艳夺目,花香迷人,令人陶醉。紧接着，第二株、第三株幼苗长了出来，它们窜高一厘米又一厘米，枝条渐渐壮实，叶片变大，从小芽到半个巴掌大的桃心状，色彩变深，翠色染嫩黄。
这植被茁壮成长，紫藤一般沿着架子护栏生长，我还惊诧，这开出花来会是啥形貌。又过了一阵子，偶然发现枝条上顶出了一个蓓蕾，到了傍晚，花骨朵便吐出了花苞，它粉色的笑脸装饰着挺拔的身躯，像婴儿的皮肤，粉中透着一点青涩的白亮，谁说这花不是掉落世间的云朵一小朵。
第二天一大早，暮色刚刚隐退，露珠还没睡醒，我迫不及待跑到晒台上，哇，花开了，是饱满的形状，千万片花瓣编成了她色彩斑斓的舞裙，连沁人心脾的芳香也给织了进去，我等了很久的高兴，原来是栀子花。虽然足够平庸，但也足够愉快，因为这是我第一次，用意守护一朵花的成长。
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9月30日 星期天今天，我按照老师的要求挑选了几颗饱满的种子，把它浸泡在水中。到了晚上，等它喝足了水，看着那饱胀得可爱的样子，我轻轻地将种子放入准备好的塑料杯边沿。10月1日 星期一今天早晨，我一起床就跑到塑料杯前观察。昨天喝得饱饱的种子肚子已经胀裂开一丝裂缝，一颗小逗号出生在肚皮露开的地方。它多么像一个害羞的小姑娘，羞涩地躲藏在皮衣之下。语言生动有趣。?10月2日 星期二豆子的嫩芽已经整个长出，看上去有些向下的力量。茎的顶端带着橘白色，有些像蜗牛的触角；还有的看上去像一条细小的蛇弯曲的盘绕着；还有……看上去让我们感觉到一股神奇的力量让它们奋力向上生长。10月3日 星期三豆芽菜看上去已经很长了，我用尺子量一量，将近3厘米了。白嫩嫩的，真可爱。豆瓣也已经脱下那黄色的外衣，紧紧地依偎在一起，“小蛇们”也都钻入我为它们铺设的通道里，更像是老爷爷的胡须，尽情地吸收着我每天浇灌的水分。观察细腻。?10月4日 星期四豆瓣绽开了，长成了两片新鲜的叶子，像一把锋利的剪刀，随时要把对面的绳子剪断似的；再看又像两把小扇子，带给我们阵阵清凉。根须已经深深扎入杯底，就像一张张开千丝万缕的网。比喻形象。?我选择了一根茎用手指轻轻一弹，马上就拦腰折断了。我想：茎这么脆弱易断，却能够经受这么多风雨摧残，生长这么快，它们是多么坚强啊！10月5日 星期五豆芽越长越高了，快有5厘米了。叶子已经慢慢舒展开了，根须的颜色从嫩白变成了淡黄，正以极快地速度长出一颗新苗。10月6日 星期六豆芽的叶子已经露出深绿，它已经是一颗完整的幼苗啦！想象着它成为美中餐的情形，我不禁有些隐隐的心疼。谢谢你，小豆芽！你让我看到了成长必须付出的努力和坚持不懈，我也会像你们一样健康茁壮成长。
观察日记作文 观察日记绿豆发芽日记文案：
今天，刮了一阵大风，木瓜树被吹得直不起腰来，身上的叶子死死地拽着那根细长的茎，那茎上的小花也枯萎了，耷拉着脑袋，换上了一件灰黄的衣服，俗话说“旧的不去，新的不来”嘛！瞧！茎上又新长了2粒花骨朵，长长的，尖尖的。
再往下看，两根很长的东西“破茎而出”，那是什么？我带着这个疑问又仔细地看了一遍，还是不知道。
我问了一下妈妈，妈妈也好奇地摇了摇头，算了，不管它们了，但又出现了一个好消息，刚刚相反，——又黄了一片叶子，哎！可怜的木瓜树，如果你仔细看那几片叶子，会发现他们也有长“青春痘”的情况，不过是黄色的，而且十分均匀，就像用尺量着画的，真是令人不可思议。
不过除了那些刚长出来的叶子那样而已。可能这也是它们的其中一个特点吧！。
结语：《观察日记》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《观察日记》供大家参考，我们一起来看看《观察日记》作文应该怎么写吧！