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描写风的作文五百字作文 描写风的作文五百字初中文案

2023-03-21 四年级作文 类别:写景 500字

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春风拂面,“吹面不寒杨柳风”,每年在乍暖还寒的季节里,人们首先感到春意融融的,恐怕就是拂面而来的春风了。
春天的风,棉絮那样轻软、温柔,吹到脸上和手上,不再像冬风样扎得肉疼了。暖风习习,花香缕缕,啊!醉人的春意。
暖风拂面,轻轻,轻轻卷起乡情;燕语呢喃,亲亲,亲亲带着乡音。这暖风,这燕语,撩拨着我的心。闯入我梦境的是那带着浓浓乡意的风——春风!
我爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春暖风;是他轻轻拂醒大地,让冬的大地昕然睁开了惺忪的睡眼,随即又播下了希望种子。
那唤醒希望之种的也是风是——秋风。
秋风的萧瑟、肃杀,自古便与悲凉为伴,给人们的身心带来一股凉意。可秋风带来的不止凉意,也有风景与收获。
秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。
那秋的一股凉风吹在人们身上冷丝丝的。却给人们带来了丰收的喜悦。
有时,我想问问:“秋风你是红的吗?看,你把整片高粱田都染成了红色的火焰;秋风,你是黄的吗?看你把整片稻田全部变成了金色的波浪;秋风,你是……
风是如此多样:春风溢着温暖;秋风溢着喜悦;北风溢着霜寒,台风溢着悲痛……在这自然之风中寻寻你的最爱吧。

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今天下午,天气特别闷热,人比蹲在蒸笼里还难受。过了一会儿,空中忽然刮起了一阵凉风。紧接着,风越来越大,不一会儿,狂风赶着一片笨拙的乌云,气势汹汹地朝着这边逼近了。
晴朗的天空渐渐暗下来了。风越挂越大,越吹越凶。转眼间,地上的沙土一下子被风掀了起来,满天飞舞,仿佛一条凶猛的黄龙,朝路上的行人劈头盖脸地刮过来,刮得行人睁不开眼,喘不过气来。好像一张开口,风就会往口腔里洒一把沙土似的。
风刮了一阵子,似乎渐渐小了些,但人们还没有来得及喘口气,风又以一般新的劲儿吹了起来。“呼呼呼”风仿佛一头发怒的雄狮,疯狂地呼啸着,到处乱窜。过之处,野草低头让道,缩紧身子,就连那高傲的大树也害怕得浑身发抖,在这个庞然大物面前抬不起头来。“咔嚓”几声,几根枯木竟被风刮断在地上,鸣鸣地呻吟着。天上,鸟儿们被风卷得仿佛一只只断了线的风筝,在天空中摇晃,忽左忽右忽上忽下,艰难地迎风飞翔着; 地上顺风行走的人仿佛被人推着想前跑,逆风行走的人却前进一步,后退两步;昔日那温柔,文静的东湖也不那么安静了,卷起一排发怒的浪花,用力拍打着岸边的小草和野花。
风随心所欲地乱窜着,一会儿呼啸而来,一会儿扬长而去,一会儿把电线刮得箱荡秋千似的甩来甩去,一会儿又把烟囱里的浓烟吹得直达转转。风,发出一阵阵鸣鸣的声音,似乎是在向在人们炫耀自己的威风。
过了好久,风渐渐地停了。乌云也散开了,红艳艳的太阳又露出了笑脸。

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“哗,哗哗……”海面上雨急浪吼,雪白的浪花漫天卷地,仿佛在演奏一段优美的乐曲,它的幕后操纵者是谁呢?……是风!
风是“千面女郎”。她时而温柔,里面暴躁。
稻田里,平静的麦浪,竖立在阳光下,像一位位笔直的哨兵。只见风姑娘的手轻轻地抚摸过他们的头,稻田立刻金浪翻滚。远远看去,就像金色的地毯铺在上面,随着风姑娘的手,金色的地毯在缓慢地飘动着,真是美不胜收。
树林里,风姑娘飞快地掠过,不知施展了什么魔法,顿时,满树的枫叶,齐刷刷地飘落,发出“沙沙、沙沙”的声音,大地一片金黄。真是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
山坡上的蒲公英,灰蒙蒙地一片,一阵微风袭来,一个个“小伞兵”在风中颤动着、挣脱着。风越来越大了,“小伞兵”忽然间飞了起来,环绕着山,徐徐降落,眨眼间,给山峰穿上了一件朴实的晚礼服。
风也有暴躁的一面。狂风大作时,海面上的小船在风浪中无力地飘浮着,一不小心就会被吞没。麦子被吹折了腰,树木被刮的东歪西斜,树叶漫天飞舞,大地一片狼藉。蒲公英被连根拔起,“小伞兵”们来不及降落就被带到了遥远的地方。
风真是一个让人既爱又怕的“千面女郎”。
四年级:去阿则电磁

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一年三百六十五天里,几乎每一天都有风。人们常常把四季里的风叫着不同的名字,有和风、熏风、金风和朔风,虽然它们都是一个种类的物品,到那会死它们各自有各自的性格。
春天,春风上场,人们播下种子,一阵春风吹过,唤醒了万物,许多种子慢慢地露出了头,草儿绿了,田野里面生机勃勃。
夏天,夏风出场。夏天很闷热,我们这个时候就最需要风朋友来给我们解解热。可是夏风这个时候就摆架子了,像只小懒猪,只知道躲起来睡大觉,偷懒是正常的。即使出来了,也是热风,不能帮我们的忙,让我们凉快凉快。
秋天,秋风登台。人们在这个季节里,丰收比以前要多的多,黄金的树纷纷飘了下来,人们都在收割着各自的庄稼。这可都是秋风的功劳。
冬天,冬风亮相了。凛冽的寒风让人很怕他,怒吼起来很让人受不了,早上人们会因为害怕寒风,而不出门,到处人迹罕至。中午行人多起来,因为那时候冬风最温和,晚上,冬风又开始使坏了,把人们催进家里。
这就是一年四季的风啊,有的让人喜,有的让人忧,这就是每种风的个性。不过,只要它们存在就是一种别致的美!
【张老师评语】你能抓住四季风的特点突出大自然的无穷魅力,词汇丰富,语句自然流畅,较好!
四年级:姜延航


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