下面是文案网小编分享的手与脚作文 手与脚的故事寓言文案，以供大家学习参考。
手与脚作文 手与脚的故事寓言文案：
一天，主人弹完琴正坐在沙发上休息，只听一声大喊：“我不干了！”原来，这是手在叫。“我天天要在琴键上跑来跑去，我都快累死了，哪像你那样，天天只用待在鞋子里。”脚不服气地说：“我天天要踩地上走，还要支撑整个身体的重量，我难道不累吗？更何况你高高在上，基本都是你摆造型拍照，你有见过脚摆造型的吗？”手嘟着嘴说：“我天天要写字干活，你能干什么？”脚想了想，自己能干的活的确没有手多，便趁主人睡觉时走了。不过，脚非常聪明，用胶带粘了两块和自己差不多大的木板在原来的位置。让自己的替换物“上岗”了，脚便匆匆离开了身体。
第二天，主人早上晨跑时，发现脚怎么有点不舒服。而且走也走不快，底下硌得很痛，反而会摔跤。于是，便立即脱鞋查看。“啊！”只听一声大叫：“我的脚怎么不见了？”只听手说：“脚昨天和我比谁更有用，结果他输了不服气，我看到他走了。”主人着急地说：“你赶紧把他找回来！”手只好不情愿地去找脚。
他们走着走着，在小河边找到了脚，手对脚说：“对不起，我不该说你的，我们都有优点和缺点，我们和好吧！”脚说：“是我的不好。”手说：“没关系，我们永远做好朋友吧！”
于是，手帮主人拆了木板，从此，手和脚彼此尊重，再也没吵架了。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
手与脚作文 手与脚的故事寓言文案：
手和脚是人类最重要的器官，它们的作用可大了！
它俩之中，光手就有上千多种作用，比如：提水桶、写字、打电脑……还有，脚也有上千多种作用，比如：走路、奔跑、踢球……它们的作用简直太多了！如果想让你做事非常完美或得高分，就要脚和手之间完美合作。
有一次，紫青在森林里露营。走过一条小溪时，紫青带了个水桶，脚往前迈了一步，溅到了水，但她一个跳跃过了小溪，成功到达了地面。紫青到了家，准备睡觉。手脚正要休息，手自信满满地说：“哈哈哈哈！哈哈哈哈！我的本领比你大吧！”脚听了，生气地大声说：“你的本领大？哪里大了？呵呵呵呵……”手暴跳如雷地，回击道：“总比你那跳一下强吧！”说着，手变成机器人那样的手臂状，好像要抓脚似的。脚连忙说：“你真不讲理！我说你比我弱就抓我，主人先让我一步，说明更加相信我。”手扬起手臂说：“有本事来比比啊！”
过几天就是紫青学校运动会了，紫青也报名参加了。这几天，紫青拼命地练习跑步，想跑赢比赛为学校争光，成为学校的接力棒代表。但手脚之间一点也不合作。比赛到了，紫青一开始跑得很快，但手不给棒，所以有种不好的预感。手用力地摆动，想伸手给棒，但脚又不跑了。第一轮比赛结束后休息一会儿，有些人带了点东西来吃，可主人紫青什么也没带。第二轮比赛开始了，还有10秒进入比赛，观众们倒数着“10、9”等数字期待着比赛开场。说着，到了开始时间，选手们一个个上场了。比赛时，主人饿了，手脚明显体力不足，所以这次跑得很慢，成绩不太好。第二轮成绩公布，小主人又一次输了。手和脚看到主人很伤心，才明白只有团结合作才能成功。
第三轮比赛，手和脚用力奔跑，互相配合，终于赢得了比赛，成为学校的代表。从此，手脚便明白了一个道理：要团结合作，不要相互拆台！
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但是由于他们俩的功劳越来越大，因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。手就想：脚成天都在四处溜达，没做一点好的表现给主人看，反而经常闯祸，这也太不应该了。手吞不下这些怨气，便把所想的全都说了出来。脚听了，火冒三丈，瞪起眼睛对手说；“你以为你好得过我多少吗？如果没有我，主人走不了，带着你去打球，这些事情你想都别想了。没有我，就是你再灵活也没有用的！”手听了，咬牙切齿，边躲着脚说：“如果没有我，主人做运动、整理文件、上车等事都不能做了，你脚这一点儿的功劳算什么，连我的一点都不如，还敢在这大呼小叫。”脚也继续争辩着。他们俩争执了很久，事情也得不到解决，最后他们俩决定使用比赛的方法决定谁胜谁负。不久，他们的主人便决定参加一场隆重的接力跑。手和脚都认为这一次一定要好好地展示自己的才华，让对方在众目睽睽之下献丑。在比赛上，脚拼命地向前冲，认为这一场比赛一定能够十拿九稳了。结果不出所料，跑到了第一位，但接棒的时候，因为手对脚妒忌，所以死活不肯抓住棒子，因此使得一次非常好的机会跑掉了。最后，心脏严肃地对手和脚说：“你们俩本是一对友好的兄弟，不应该了这一些小事而吵架，你们应该同心协力，做好自己的责任。”他俩听了之后，想了一会儿，便马上向对方认错便道歉。在复赛中，手和脚都同心协力，各自使出了自己全身的九牛二虎之力，在完美的合作中，便都挽回了主人的面子，在比赛中一路领先，最终获得了一次又一次得胜利。他俩又像从前那样和好如初，携手并肩为主人力排困难，辛勤工作，为主人创造了美好的生活。
手与脚作文 手与脚的故事寓言文案：
大家都知道手和脚是我们身体上的重要部位之一，想手和脚做得好，必须要团结一致。
但是，假如不好好团结的话，会发生哪些事情呢？可能回事这样的结果：要上火车前，内急，去了厕所。正上厕所时，突然外面响起了广播：“某某号车还未上车的同志，请赶快上车！请赶快上车！离本次列车出发还有两分钟！”这个人赶紧提裤子，准备上火车。可就在这时候，腿不听使唤了，站在那儿，像生了根似的；还有，早上起床，一看上学快要迟到，赶紧穿衣服。可就在这时，刚要开始穿裤子，可是，手不动了，也不听使唤。就这样，眼睁睁地看着自己迟到了！
话说有一天，小明身上的手和脚开始争吵了，真是一个不安分的早晨啊！不如，我们一起去看个究竟吧！只听见，手气呼呼地说道：“脚，你知道小主人为什么每次考试能考到100分吗？因为有我天天帮小主人来握笔写作业，翻阅书本阅读……所以，我的功劳最大啦！”手说完后，脚生气地说道：“手，你知道吗？小主人为什么会成为篮球队的主力队员？那还不是因为他天天用我跑来跑去练习的结果啊！所以，要说应该是我的功劳最大！”手一听，不高兴了，赶忙说：“脚，明明是小主人用我来拍球的，你的功劳能有几分呀？”脚回答道：“小主人可是用我跑来跑去的，到哪投，去哪投，没有我可不行。怎么就没有我的功劳呢？”“明明是我的功劳！”“明明是我的！”手和脚争吵不已。
一会儿，双方都沉默不语了，因为他俩打算在明天的比赛中比一比。明天，正好小明报名了一个接力跑比赛项目。比赛的时候到了，场面上，掌声、欢呼声如雷鸣一般。一声枪响过后，小明的两条腿飞快地跑了起来，如飞起来一般。可到第二棒时，手硬是不伸出来，所以，第二棒交接得很不好，小主人很失望。直到晚上，手和脚一番反思之后，它俩才终于和好了，并且知道了：只有团结合作才能帮助小主人成功。第二场决赛时，手和脚非常团结：脚又一次飞奔起来，手把棒子往前一推，对方接住了，前面的腿也飞跑起来……最后，小明这一组获得了第一名。
以后，手和脚陪伴着小主人慢慢成长……
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《手与脚》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《手与脚》作文呢？以下是小编整理的《手与脚》，仅供参考，希望能够在写《手与脚》上帮助到大家