下面是文案网小编分享的给诵同舒同学的信作文 给诵同舒同学的信作文文案，以供大家学习参考。
给诵同舒同学的信作文 给诵同舒同学的信作文文案：
诵同舒同学：你好！去年暑假，我们在你的家乡——南京，认识了，并成了朋友，今年有空一定要来我的家乡做客！我的家乡常州在江苏省南部，被枕长江，东携太湖，西依茅山，南极天目湖余脉。这里四季分明，气候温和，是著名的鱼米之乡。常州古称延陵、兰陵，别称“龙城”，已有2500多年历史。我们这里的小笼包、银丝面、大麻糕、萝卜干等都很有名，吃小笼包可有一个口诀：“轻轻提，慢慢移；先开窗，后喝汤。”吃的时候千万不要忘记哦。恐龙园可是我们这儿最有名的旅游景点之一。恐龙园里有“穿越侏罗纪”、“雷龙过山车”、“翼飞冲天”等，别人都说玩了还想玩。我也玩了一次“穿越侏罗纪”。就是穿上雨衣，坐上小船，爬上小坡后就进入了洞内，黑乎乎的很神秘。我隐隐约约看到了很多恐龙。有的抬起长长的脖子吼叫，有的低头饮水，还有调皮的小恐龙从蛋里钻出小脑袋看我们呢！······让人感到穿梭时空似的，使人感到忽而被托上浩瀚苍穹，忽而被翻到无底的深渊，天旋地转。瞬间的强刺激，给人淋漓尽致的超刺激感受。我很期待你的光临，我会陪你一起玩，让你感受一下我们这里的特色。祝你天天开心！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
给诵同舒同学的信作文 给诵同舒同学的信作文文案：
苏俊杨：
你好。你收到这封信的时候，一定觉得很意外吧，好久不见，这些日子过得好么？去年，你转学了，但是有件心事总子啊眼前浮现出来，所以选在向你诉说，看了以后希望你原谅我。
记得上学期的一天早上，咱俩走在上学的路上。你总是愁眉苦脸，我看你好像有什么心思，于是我就问你了。当时你特别紧张，低着头结结巴巴地对我说：“你是我最好的朋友，我告诉你，单你千万不能说出去。”我立刻连连点头，保证不会走漏半点风声。于是你告诉我事情，说你不知道怎么的，班上的一个女生的身影总是浮现在你的脑海里。还请我帮你想办法解决这个头痛事。
可我号称“小喇叭”，哪里管得住我这张嘴呀。到班级不久，就弄得满城风雨。大家都用异样的眼神看着你，还不时发出怪怪的笑声。你似乎明白了什么，羞红了脸低下了头，泪水像断了线的珠子不断的往下落。我知道自己闯了大祸，连忙向你道歉，但是你没有原谅我，这位完全理解，因为一个人被自己最信任的好朋友出卖是件非常痛苦的事。从那以后你像变了一个人似的。性格特孤僻，咱俩也由知心朋友变成了陌路人。我一直都心存愧疚，一次次想向你道歉，但又怕得不到你的原谅，话到嘴边又咽了下去。这次写信给你是我真诚的一次道歉，我鼓足勇气给你写了这封信，恳求得到你的原谅。你愿意骂我就骂，愿意打我就打，只求你能够宽恕我，让我们重归于好吧！
祝
学习进步
期盼你原谅的人：陈东焜
2013年12月2日
给诵同舒同学的信作文 给诵同舒同学的信作文文案：
亲爱的同学们：
此刻正是晚自习时间，我怀着歉意给你们写下这些，也希望可以与你们分享一些我的想法。我的同学们，与你们同班学习以来虽然才只有一个学期，但是能与你们成为同窗我由衷地感到开心。或许是我不善言辞和不够热情，也或许是因为其他，我没有和那么多同学打成一片，不过我们仍然能友好相处。然而在上周五晚自习后，我发觉到，有些同学的眼神变了，我们的距离也跟着远了。
临近期末，我们都应准备迎接统考。晚自习情况不佳，我便让副班长帮忙提醒同学晚自习自觉一些，相互理解。后排较吵闹，我也让后排同学稍加注意，放低音量以保持自习的安静。上周五的晚自习，后排同学的聊天声、吵闹声仍然是持续不断，扰得要复习的同学烦乱不已。几次提醒后，我忍不住一把将桌边的课本甩到桌下，同学们才安静下来。不知道你们会作何感想，反正在同学们都安静下来后，我也仍然心烦意乱，无心学习。
班内有参加晚自习的同学，有的变了眼神，我能看到。有同学仍然热情地和我打招呼，没把不愉快放心上，我也感觉得到。那晚我反思了自己，无论如何，我为自己在晚自习时发火而感到抱歉不已，在这里带着歉意，向同学们说声“抱歉。”
希望今后，同学们能更加相互理解和体谅，期待在接下来的学习之路上，我们可以更好地一同前行。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
给诵同舒同学的信作文 给诵同舒同学的信作文文案：
王xx：你好！你知道吗？你其实是一个很漂亮的女孩，我也相信你一定能学好，只是你没有努力，没有下功夫，没有流汗水。这是，我想送你两句话：1、世上无难事，只怕有心人！2、天才是1%的灵感，99%的汗水。看，只要你下决心，就一定会成功的。其实你也有很多优点，列如：你唱歌很好听，我们经常会坐在楼梯道上听你唱歌，沉醉于其中。在课堂上，你经常会对同学们讲你读了课文（古诗）后同学们的联想，老师常常夸你想象力丰富，同学们羡慕你，难道你就不想成为更优秀的学生吗？我有一个很大的疑问：有那么多优点的你，为什么不努力呢？不，不是你不会，而是你不努力，你只要细心的，慢慢的，一定会学好的！虽然你有时候不写不完作业，上学迟到但是，我始终都相信你会克服这些苦难的。六年级下册了，我们在一起只有半个学期了你想过这半个学期你该怎么度过吗？努力吧，我相信你看完了这封信后会有所觉悟，我们六（3）班的每一位同学，都会看着你改变！加油吧，自求多福。祝：天天开心，无忧无虑。衷心祝愿你能进入自己理想中的中学。窗：紫菲1月1日
结语：《给诵同舒同学的信》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《给诵同舒同学的信》供大家参考，我们一起来看看《给诵同舒同学的信》作文应该怎么写吧！