下面是文案网小编分享的抢椅子游戏作文 抢椅子游戏的目的意义文案，以供大家学习参考。
抢椅子游戏作文 抢椅子游戏的目的意义文案：
“六一”儿童节那天，我们在庆祝活动之后，做了“抢椅子”的游戏。
游戏规则是：最少要五个人，五个人围着四把椅子转，等音乐开始就转，音乐一停就开始抢椅子，然后没抢到的人淘汰，拿掉一把椅子，继续游戏。最后抢到椅子的人获胜。
游戏开始了，同学们踊跃而上，老师点了五个人。他们围着椅子转，老师把音乐一停，只有一个人机灵地坐下了，其他人都还在转。我们下面的人都着急地大喊：“音乐停了，快抢椅子啊！”这时，他们才恍然大悟，手忙脚乱地抢椅子，有一个人坐空了，一屁股坐在了地上，我们大家都哈哈大笑起来。拿走一把椅子，音乐又开始了，当音乐一停，他们一个个猛得像一只豹子，坐下去，有两个人正好一人坐了一半，他们俩居然玩起了“石头剪刀布”谁输了谁就起来。再拿走了一把椅子，三个人继续。音乐再次响起。开始了，有的参赛者像在扎马步似的慢慢的走动，眼睛紧紧地盯着椅子。有一个人悠闲自在的走着，音乐一停，他就用屁股顶另一个那个人没有防备，他摔跤了一个狗啃泥，把大家逗乐了。最后只剩下一把椅子，两个人进入决赛。老师换了一首歌，《爱的魔力转圈圈》气氛更加热烈，我们高声喊着我们支持的选手，有刘思嘉、刘文辉。
激烈有趣的“抢椅子”游戏结束了，我们仍然沉浸在欢乐的气氛中。
抢椅子游戏作文 抢椅子游戏的目的意义文案：
今天，我和小樊、小军、小高、小汤、小马六个人在老师家里做游戏，游戏的名字是：抢椅子。
游戏的规则是；六个人五把椅子，谁抢到椅子就过关，没抢到就淘汰出局，最后一个就是获胜者。
第一局开始了，老师拿着小高的尺在小樊的铅笔盒上敲，随着“嗒嗒嗒”的敲击声，我们围着椅子走起了圈，眼睛盯着椅子看。我的心也阵阵地紧缩。老师敲得一会儿快，一会儿慢，老师敲好了，我赶紧抢椅子坐。这时，小汤想坐在我的椅子上，我抢先坐下，把他挤到了外面，第一句小汤淘汰。
第二局，机灵的小高不知怎么被淘汰了。
第三局开始了，老师不紧不慢地敲了起来，我们随这节奏也走了起来，突然，老师敲完了，我赶紧往身边的椅子坐下。可是，我选好的椅子已经被小马抢了，我只能袖手旁观，只好被淘汰了。
第四局开始了，老师这次敲得很快，以至于小军他们跟不上节奏。他们眼睛盯着椅子，耳朵认真地听，脸严肃起来，老师敲完了，小军因为坐得有点慢，所以被淘汰了。
最后一局开始了，是小樊和小马的颠风对决。老师又开始敲了，他们俩个一边听着节奏声走，一边眼睛盯着椅子。最后小樊比小马慢了一点，这局小马胜，小樊负。
这个游戏很好玩。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
抢椅子游戏作文 抢椅子游戏的目的意义文案：
大课间，同学们有的玩萝卜蹲游戏，有的丢沙包，有的踢毽子……我最喜欢玩的，就是抢椅子游戏了。
游戏规则很简单，八个人随着音乐围着7把椅子转圈，音乐一停，就赶紧抢椅子坐下，没有抢到椅子的人淘汰，随着椅子数量的减少，最后一个留下的人就是胜利者。
轮到我上场了，我既激动又紧张。随着节奏感很强的音乐，我和大家一起慢慢围着椅子转着。当我走到椅子前，就迈着碎碎的小步子走，目不转睛地盯着身旁的椅子，希望音乐一停，我就可以坐上去。可是音乐并没有如我所愿停下来，我赶紧大步流星，向下一张椅子跑去，生怕自己第一轮就出局了。
音乐响着，我们围着椅子转着。音乐声戛然而止，我赶紧坐到后面的椅子上，可被身后的人狠推了一把，结果被推到了两把椅子之间，我使劲往后一退，一屁股占据了后面的那把椅子，悬在心里的石头这才放下来。
最后一局真是惊险万分。当音乐响起时，我们一直围着椅子绕圈，音乐声再次停止，我立即往身旁白色的椅子上一坐。可是，我前面的那个同学也要坐这把椅子，我们就展开了一场“搏斗”，我差一点被他挤到一边。我大喝一声，一使劲，他撑不住了，被挤了下去。
耶，我终于赢啦！
抢椅子游戏作文 抢椅子游戏的目的意义文案：
今天，我们班组织了一次游戏——抢椅子。
抢椅子的规则其实很简单，开始播放音乐，五个人围着四张椅子转，待音乐停止后，迅速找张椅子并坐下，没有坐到椅子的人出局并带走一张椅子，以此类推，直到只有一个人“存活”。
游戏就要开始了，但是全班四十五人只有五人能被抽到，我很幸运地被抽到了。
游戏开始了，我紧张地迈着小碎步，除了叶时弘，其他人都迈着正常的步伐，只见叶时弘昂着头，挺着胸，像个正在阅兵的士兵一样跨着大步子。结果，毫无疑问，第一轮叶时弘被淘汰出局了。
第二轮，大家都有了经验，开始变得谨慎、小心。突然，乐曲声嘎然而止，我赶紧坐下，不料蔡善诚和我坐在了同一张椅子上。“唉！和谁抢不好和我抢。”我趁他还没坐稳，用我的大屁股使劲一顶，他被我挤到了地上，心中不服，嘟着嘴念念有词“他犯规，红牌罚下场。”然后不情愿地回到了座位上，全班哄堂大笑，大家用手鼓着掌。
第三轮项佳怡被淘汰。
最后一轮了，只剩下我和张景成。音乐开始了，根据前三轮的经验，音乐一般会持续五到十五秒。我在心里默数：“一，二，三……到五秒了，果不其然，还没结束，我进入高度戒备状态。说时迟，那时快，大约在十秒时音乐结束，我以迅雷不及掩耳之势抢先坐下，成为了第一名。张景成笑着说：“薛杨辰你屁股也太大了吧！”大家鼓掌雷鸣！
通过这次游戏，我觉得大家应该在平时仔细观察，这样在关键时刻可能派上用场，成为制胜法宝！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《抢椅子游戏》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《抢椅子游戏》作文呢？以下是小编整理的《抢椅子游戏》，仅供参考，希望能够在写《抢椅子游戏》上帮助到大家