下面是文案网小编分享的分享，真好！作文 分享真好小班教案文案，以供大家学习参考。
分享，真好！作文 分享真好小班教案文案：
这个暑假，被妈妈称作小书虫的我又美美地享受着书香，被书中的故事感动着。
其中《月亮茶馆里的童年》这本书中天米和麦穗的故事深深打动着我。天米和麦穗是一对形影不离的好朋友。一天她们在玩，看见附近房子里有位小女孩（南南）正透过玻璃窗看着她们。南南的眼里充满着羡慕的眼光。通过交谈她们知道南南有先天性心脏病，妈妈不放心她单独外出，可她多么希望到只在玻璃窗前看到的油菜地玩玩。天米、麦穗异口同声地答应了南南的要求。第二天天米和麦穗陪着南南在金灿灿的油菜丛中开心地玩着。
天米和麦穗实现了朋友的愿望，与朋友分享着快乐。而我也体会到分享的快乐。班级中，我和沈雨轩、李铭楚是最好的伙伴。一次，我看见沈雨轩一脸忧伤的样子。我想：我是沈雨轩的开心果，我要去逗她开心！我跳着过去，问道：“沈雨轩，你怎么了？”说完我做了个鬼脸。她轻声说：“你看，我有许多题都不会，你来教教我吧！”“没问题，我们一起做！”之后，我和她一起探讨问题！
我就是这样和朋友一起分享着学习的快乐！
在一年级体育课上，老师让我们进行60米比赛。我被分到了第7小组，这组有李铭楚这位短跑高手。我紧张起来了，在平时还是运动会上，我从来没赢过她，是名符其实的“千年老二”，可我又多么渴望战胜她！当老师喊出：跑！我像箭一样冲了出去。终于冲过了终点，我看到自己比李铭楚快了一小步，高兴极了！这时李铭楚走了过来，拉起我的手，会心一笑：“你赢了！”我们俩手拉着手跑着玩去了。
朋友就是这样和我分享着成功的快乐！
分享，真好！它让我收获了很多的快乐！
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指导教师刘燕君
天下起了小雨，鸟妈妈让女儿玲玲和花花在雨中飞翔，练习捕食的本领。她们冒着小雨在丛林里飞翔，忽然，眼疾手快的玲玲发现了一条又大又肥的虫子，于是她立刻飞过去，趁小虫子在树上栖息时，一下叼住了它。花花却一点也没察觉，猛一回头，不见了妹妹的踪影，就着急地鸣叫：“玲玲！玲玲！你在哪儿呀？”“我在这儿呢！过来快过来！你看我发现了什么？”玲玲兴奋地喊着。花花好奇地飞过去，原来是一只大肥虫。“能分我一点儿吗？这可是我第一次看到这么大的虫子呢？”花花问道。她心里多么渴望玲玲能分她一点儿呀！可是，玲玲却一下把大虫子夺走，骄傲地说：“这可是我捉的一级宝贝！如果让你吃掉了怎么办？谁让你这么笨呢？”说着，她哈哈笑了两声就飞走了。花花非常伤心，飞到青蛙公公家。青蛙公公听了这件事，对花花说：“走！我们去找她吧！”当玲玲看到青蛙公公时，不吱声了，乖乖地落在树枝上，青蛙公公和蔼可亲地对玲玲说：“玲玲呀！好姐妹要能同甘共苦，明白了吗？分花花一点吧！”玲玲想着：如果我自己吃了，就会大饱口福；如果分她一半，我就不会很饱，真不想给她，要是自己慢慢地品尝该多好呀！青蛙公公好像看透了她的心思，语重心长地说：“玲玲，你想想，当你生病时，是谁照顾你？当你练习飞行摔断翅膀时，又是谁帮你找来医生？”是姐姐呀，我怎么都忘了？我真是有点过分呀！想到这儿，玲玲的脸“唰”地一下就红了，默默地流下了眼泪，花花看到了，连忙飞到树枝上安慰玲玲：“别哭了，别哭了，没事。”这时，玲玲擦干眼泪对花花说：“对不起，刚才是我不对，咱们一起吃吧！”她看了看那条小虫，把它分成两半，一半给自己，一半给花花。“这就对了！分享就是快乐！”青蛙公公露出了灿烂的笑容。从此，玲玲和花花成为了更加知心的好姐妹，她们彼此分享快乐，越来越快乐！
这篇美好的童话故事，讲述了一个温情的道理——彼此分享带给我们更多快乐！小作者独具匠心，以鸟儿捕食——护食——分食为线索，展开故事情节，把鸟儿复杂的心理变化描写得生动有趣，把一个深刻的道理童话般的表达出来，使这篇快乐真好更具可读性。
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分享是一首悠扬的乐曲，让生活丰富多彩；分享是一首诗，让人心灵丰富充实；分享是一座桥，让人们通往彼此的心灵深处。这个周末，我就深深体会到了“赠人玫瑰，手有余香”这句话的含义。
星期天上午，细雨绵绵，薄雾朦朦胧胧，美丽极了。我兴致勃勃来到剑桥班学习英语，一想到上学期由于考试成绩、口语、比赛等换取的奖励票没兑换完，就情不自禁地哼起了小曲。下课铃声一响，我便飞速冲到柜子前，眼睛贴在玻璃上，仔细找寻自己心仪的物品，柜子打开了，一阵清香传来，一个个色彩鲜艳的小本子映入我的眼帘，我对它们“一见钟情”，就买了两本香草味的，喜滋滋的回到教室。旁边的肖宇欣看见了，对我说：“我也好想要这个本子，有钱就是任性，想买什么就买什么!可惜呀，我的奖励已经用完了，兑换不了了!”她双手托腮，眉头微皱，可爱的小嘴微微嘟起，目光一直盯在我手中的本子上，始终没有移开过。现在，已经没有其他东西能吸引她的注意力了，除了我手中拿的这样小巧的香气四溢的本子。“我送给你一本吧!”我毫不犹豫地说道。肖宇欣瞪大眼睛看着我，满是惊喜和愉悦。她拿过本子，不停地说：“谢谢你!”此刻，她的笑容是多么灿烂，多么甜美，我看到这样的笑容，如沐春风。
正如培根所说：“如果你把快乐带给另一个朋友，你将得到两份快乐。”事实也确实如此。
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分享的一种快乐，因为懂得分享的我们，才有一个个深交的朋友，因为懂得分享，才有一件件开心的事情；因为懂得分享，才有一声声的欢声笑语。分享是一件多么快乐的事啊！懂得分享的我们，就能结交很多很多的朋友。
记得那一次，我上三年级的时候，那个时候的我不懂得分享，只知道这东西是自己的，谁想要借我的东西都不可以。于是，在那个时候，我常常都是一个人，没有人愿意和我玩，起初，我认为是因为他们不想和我交朋友，所以我便也不再理睬他们。渐渐的，学校里的人要么是三四个朋友一起走，要么是一大群，或者是成双成对。我一个人站在孤零零的走廊上，看着他们并未理睬我，我竟然伤心了，并且难过了好久。那时候，我一直在反思，是我不够好吗？因为我是差学生，还是因为他们不喜欢和我交朋友。一大堆的问题涌进了我的脑海，我竟然不知所措了。
终于有一天，上美术课的时候，我前座有个女同学忘带了铅笔，她向她的同桌借笔，我当时看了看，心想，要是我，我肯定不借，那可是我的东西，为什么要借给他们？但没想到的是，那个女同学的同桌很乐意地接给她了。而且两个人顿时展开了笑意，我听到了她们互相道谢的话语。
听到这话，我的内心顿时一颤，突然有个同学很纠结，他的橡皮擦丢了，于是在椅子上坐立不安。我纠结地看着我桌子上的那块橡皮擦，握在手中，不知道是借还是不借。终于，我还是把橡皮借给他了，我想着，借给他后会是怎样的感觉。那个男同学接过的我橡皮擦，顿时激动地对我道谢:“谢谢你借我橡皮擦，我刚好急用！”我听了他的道谢话，心中顿时流过一丝暖流。
我明白了分享的快乐，至此之后，我深交了许多的好朋友，每天过得快快乐乐的。当我走到走廊上时，再也不是孤零零的一个人了，我和几个朋友手牵着手，一起朝着花园里去。
分享是何等重要啊！懂得分享，就能收获很多我们得不来的东西，就像那友谊一样，别人对你好，你自然对别人好！
结语：《分享，真好！》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《分享，真好！》供大家参考，我们一起来看看《分享，真好！》作文应该怎么写吧！