下面是文案网小编分享的雷锋精神永存作文 文案，以供大家学习参考。
雷锋精神永存作文 文案：
每年的3月5日，都是个特殊的日子，虽然日历上没有标上他的名字，但这个日子却永远深深地印在了全国人民的心中，这个日子就是学雷锋日。
雷锋虽然已经牺牲了，但他的精神却还在。就像我的一位好朋友张嘉芳：一个星期六，张嘉芳得到了一张老师奖励的60元领书券。我们约好了在公共汽车站等，打算一起去图书馆领一本我们梦寐以求的书。我提前半个小时来到汽车站，发现有一群人正围在车站的一个角落里议论纷纷：“这怎么办呢？”“她自己忘了，活该！”我好不容易挤进去一看，原来角落里坐着一位白发苍苍的老奶奶。听众人议论，好像是那位老奶奶把车票丢了，自己身上又没带钱。我很想帮助她，可我还是一名小学生，哪有那么多钱呐？突然，我的身后传来一个清脆又熟悉的声音：“老奶奶，我来帮您吧！”我回头一看，原来是我的朋友张嘉芳，我正想说话时，她先开口说：“刘紫涵，你去把这张领书券换成人民币。”我不得不听从她的话，因为这张领书券毕竟是她的。我以最快的速度把领书券换成了人民币，送到了张嘉芳的手里。只见她毫不犹豫地把钱塞到了老奶奶的手里，说：“老奶奶，你可以用这些钱再买一张汽车票了！”说完，她就扶着老奶奶买好车票，一直看着老奶奶上了汽车，她才回头对我说：“走吧！”我低头看了看手表，大叫：“哎呀！这个时候，图书馆都要关门啦！”“没关系，那就下次再去吧！再说，我们今天不是做了件比领书更有意义的事吗？”听了她的话，我笑了。
让我们一起将雷锋精神继续发扬下去吧！这样，每个人都会变得更加快乐！
雷锋精神永存作文 文案：
雷锋精神永存
张昕悦
雷锋叔叔说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才能最有力量。”
由于雷锋叔叔对我的启发，那天，我也做了一件好事。
星期五傍晚放学时，我看到楼道每一角落都落有灰尘或废纸，突然想我们每一个人都应弘扬雷锋精神！便拿起扫帚、拖把就开始打扫！
从一楼到五楼，我先用扫帚扫，发现有废纸，打开看看里面是否是有用的“文件”等，如果不是，这废纸就可以安心地闭上“双眼”了。扫完地，我已经汗流浃背了，把扫帚随手一扔，回到家，打开冰箱拿起一根雪糕就吃，不到几分钟，我家的拖把又开始工作了，原本标致漂亮的拖把小姐，如今变得肮脏不堪！我拿着拖把，拖来拖去，仔细拖每一个角落，就算在门前的铺垫也不放过。在拖地的过程中，我一边想：这么脏，我们这幢楼里真该多出“活雷锋”啦！
人们都说雷锋没户口，三月来四月走。但我们整个社会应该时时刻刻学雷锋，让雷锋永远活在我们心中。这不，我就做了一次小“雷锋”嘛！
指导教师崔梅茹
雷锋精神永存作文 文案：
雷锋这个名字听起来并不陌生，虽然他早已去世，但他的精神是永存的。他用短暂的一生帮助了无数处于困境中的人。在我们日常生活中也有像雷锋一样的人，他们无私奉献，默默无闻，一直帮助处于困境中的人。俗话说：雷锋出差一千里，好事做了一火车，其实在我们身边有很多的活雷锋。比如：清洁工，医生，建筑工人、老师……他们，都是我们身边的活雷锋
说到老师也是活雷锋，这时我想起了张丽莉，张老师，他在学生有危险时，挺身而出，将孩子们推出去，而就在这时，那辆大货车从她的腿上疾驰而过。是什么让一位年轻美丽的女教师做出了如此之举，我只想说“那应该就是所谓的大爱无声吧！”
我震撼了：张丽莉老师勇救学生，当学生生命安全受到严重威胁的时候，她挺身而出，舍己救人，把生命的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。啊，这是多少人能做到的？
在这年，郑益龙这个第二个雷锋出现了。他跟雷锋一样，为了帮助别人，牺牲自己。多么可贵啊！这个世界上有多少个雷锋在为我们做出贡献，他们是伟大的！
雷锋精神无处不在，我们一定要做小雷锋。即使我们现在还小，我们也可以做一些力所能及的事情。
雷锋叔叔，好样的！
广东汕头潮阳区平和东学校四年级:黄彤
雷锋精神永存作文 文案：
有这样一个军人，他虽然没有在战场上声名远扬，但依旧被人们千古流传，因为他是一个舍己为人的人，他就是----雷锋。他只活了二十二个春秋，在他生命的最后一刻，用瘦小的身躯支撑粗大的电线杆。使客车内的乘客渡过生死线。而他却用他年轻的生命支撑起这条残缺的生命线，给自己的人生画上一个美丽的句号。每当我读到雷锋死去的片段总不经泪流满面。敢问苍天，为何善良之人如此命短。看到雷锋做一件件好事时，我总感叹，世界上怎么会有那么好的人。看到雷锋做完好事，人们对他的赞赏和跟他说谢谢时的笑容，我心里十分高兴因为我感受到雷锋做好事，还是有人知道，有人赞赏的。雷锋虽然死了但他的精神永在，郭明义就是其中一位。他在浴池给老人搓澡，每次下楼时都捎上邻居的垃圾，20年献血6万多毫升，是全身血液的10倍；他资助180多名贫困儿童读书，自己却几无存款；他家徒四壁，新买的电视，留不了几天，就转手捐赠…… 曾有人嘲笑他，称他为“傻子”，因为他对自己一分钱都舍不得花，却把钱捐给别人。我觉的那些称他为“傻子”的人才是真的“傻子”因为他是善良的人。是“活雷锋”。就因为有这些人，雷锋精神永在!
结语：《雷锋精神永存》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《雷锋精神永存》供大家参考，我们一起来看看《雷锋精神永存》作文应该怎么写吧！