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一只耳作文 一只耳朵闷闷的堵住的感觉怎么办文案

2023-03-22 四年级作文 类别:其他 1000字

下面是文案网小编分享的一只耳作文 一只耳朵闷闷的堵住的感觉怎么办文案,以供大家学习参考。

一只耳作文  一只耳朵闷闷的堵住的感觉怎么办文案

一只耳作文 一只耳朵闷闷的堵住的感觉怎么办文案:

姥姥家有一只非常可爱、乖巧的小兔子,名叫‘一只耳’,奇怪吧!你一定想知道为什么叫这个名字?因为小兔子的一只耳朵总是耷拉着,可能是一开始我不会抱小兔子,总是揪着它的两只耳朵,后来有一只耳朵就竖不起来了。它有一身洁白无暇的毛,一对长耳朵,两只红宝石般的眼睛,一张奇特的三瓣嘴,嘴的两侧长着几根胡子,就像个可爱的小老头。我非常喜欢它。‘一只耳’的一日三餐可挑剔了。胡萝卜并不是它的最爱,它还喜欢吃野菜、西瓜、饼干。有一次我在树丛中采了它爱吃野菜放在笼子里,然后就走了,第二天我一看,野菜还剩了很多,心想:\"一只耳生病了吗?”我又试着给它换了些新鲜野菜,这时它又食欲大增地吃了起来。噢,原来它也不喜欢吃剩菜呀!为了能让它享受新鲜美食,从那天开始我就变成了‘采野菜的小姑娘’。“一只耳”的吃相也绝对酷,每当我吧美食放进笼子时,它都快速冲过来,两条后腿支起身子,伸长脖子,用前爪抓起美食,大口大口的吃着,生怕被抢走似的。‘一只耳’已经成了我生活中的小玩伴。有一次,我把它带到外面玩,把它放出笼子,刚开始它左吃吃,右吃吃,后来它趁我不注意,向前跑去,我赶紧在后面追它,可是它像和我捉迷藏似的,一转眼跑到树丛里。一看‘一只耳’转眼不见了,我赶紧弯着腰爬进树丛中,我左扑右抓就是捉不到它,‘一只耳’却很得意,机敏地看着我,我越追它,它跑得越快。我赶紧把我小伙伴都叫来,把树丛周围的每条路都堵上,布下天网,看它还往哪跑?“哈哈”终于逮到它了!这场人兔赛跑总算以我的胜利结束啦。我抱起它,摸着它,得意地说:“小样儿,你不知道呀!姜还是老的辣。”只见它乖乖地趴着,很失望地看着我。‘一只耳’在我的精心照顾下,越吃越肥,我每周都给它量体重,还认真地记录下来。冬天到了,‘一只耳’的体重已达到6。4斤,姥姥给它做的笼子都有些装不下了,姥姥和我商量想把它送到乡下,可我真的舍不得,于是全家举手表决,没办法五比一,姥姥的决定获胜。‘一只耳’似乎知道这个决定,这几天显得格外安静,美食吃得也不多了,安静了许多。一个周六的早上到来了,这是我和‘一只耳’分别的是时候,我不舍地看着它,它被爸爸放在车上,突然间,一只耳跳下车冲向我,我蹲下身体,轻轻地抚摸着它,它把全身贴着我的裤脚。我抱起它,把它交给爸爸,爸爸接过一只耳时,它还挣扎着,‘一只耳’上了车。望着远去的车影,我的眼睛模糊了,我大喊着:“再见了‘一只耳’,我会去看你的。”‘一只耳’已经走一年多了,我不知此时此刻它在乡下待得习惯吗?

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耳朵的自述
“左一片,右一片,隔座山头不见面。要是没有我帮忙,万种声音听不见。”嘿嘿!知道为了吧!五官之一——耳朵。
我分为三部分,外耳、中耳、内耳。
外耳,像一个大问号。耳廓呢?像连绵不断的群山,又像凹凸不平的山峦。外耳还有一部分,那就是耳垂。耳垂软得像橡皮糖那样。
中耳是一个伸手不见五指的地方,犹如夜晚的森森森的。如果想到中耳旅游,那就要小心一些,随时有可能会踩到耳屎。声音从外耳搜集起来从外耳道输送过来,传到耳小骨。耳小骨将声音传到内耳,内耳继续运输。送到各个“部门”后,再输入大脑,大脑再做出相对的反应。
哎!没了耳朵我,世界将会成为一片死寂。
听不到春姑娘演奏出美妙的声音。听不到孩子们欢迎春天的欢呼声。
听不到夏天小树林里由蛐蛐、蝉等举行的演唱会了。
听不到秋天农民伯伯获得丰收的欢笑声。
听不到冬天孩子们堆雪人时的嬉戏声了。
要想让我们更好的为主人服务,可要注意好好保护我们哦!游泳时可以戴上耳塞,以免受污染。如果听到很大的动静,可以张大嘴巴,让耳膜不受太大的损害。
听了以上的自述,你们一定知道我的重要性了吧!

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我们耳朵一般都是椭圆形的,但仔细观察还是有很大区别的。比如说我,我就是一个正规的耳朵,是半个椭圆形.而我的姐姐就是在中间突出一块,像一座"横山"。我们耳朵一般都是小娃娃拳头那么大的。深入我的体内,里面的结构挺复杂的:耳廓、外耳道、听小骨、耳蜗和听神经。
我听到声音都是有这六位长辈帮忙的。首先声波的振动传到内耳,耳膜的振动经听小骨的传递可以变成前庭窗的振动,引起内耳耳蜗淋巴液的移动,使听觉毛细胞产生振动,就形成了听觉。
我有许多兄弟姐妹,比如说小白兔的耳朵长长的,像两片枇杷叶;小猫的耳朵尖尖的,像两个小巧玲珑的三角形;大象的耳朵大大的,像两把大蒲扇......唉,太多了!我就不一一介绍了。
我的听力可好了,是因为小主人总是很好地保护我,不让我受到伤害。如果你要保护我,就要注意五大关键。第一就是防药中毒,有些要有很多的负作用,吃的量过大或不适当,会造成听力下降,甚至耳聋;二是防噪音;听到噪音可以张大嘴巴;三是防进水;四是不挖我们;五是不戴耳环。想到有可能听不到声音,我就好害怕,要是我聋了可如何是好呢?要是我聋了还怎么为我的小主人服务呢?不过我相信很多小朋友都在很好地保护我们耳朵。
小朋友们,如果你想让我们耳朵终生为你服务,一定要做到我说的五大关键哦。

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我送给你
一只贝壳
说是海的耳朵
你送给我
一朵木耳
说是山的耳朵
从此
我听山的故事
你听海的传说


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《一只耳》作文,希望在写《一只耳》上能够帮助到大家,让大家都能写好《一只耳》作文