下面是文案网小编分享的吃鱼的教训作文 吃鱼的教训作文400字文案,以供大家学习参考。
吃鱼的教训作文 吃鱼的教训作文400字文案:
今天,老爸从市场里买了一条大鲫鱼,说要给我做他的拿手绝活“烧鱼”。我高兴得一蹦三尺高,因为我最爱吃鱼了。 老爸开始烧鱼了,我和妈妈在外面盼星星、盼月亮,老爸总算做好了。先是从厨房里传来一阵诱人的香味,然后老爸把房门打开,把一碟香喷喷、直冒气的“红烧鱼”端了出来放在桌上。我不管三七二十一,拿起筷子使劲地夹鱼肉往嘴里塞,什么味道还没吃出来就咽了下去。吃得正香时,我突然感觉有一块硬邦邦的东西卡在了喉咙里,我立刻意识到这是多年吃鱼的“老对头”——鱼刺在作怪。我立刻拿出常用的两招:喝醋、吞下整团的菜或饭。几番下来,我被折腾得死去活来,但这根鱼刺还是卡在喉咙里。最后,我使劲吞下了一团米饭,才把这根“坚强不屈”的鱼刺带着咽了下去。 从这次以后,我再也不敢吃鱼了。
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今天下午,我从书房出来,走进厨房,发现碗橱里放着一盘热气腾腾的菜。鲜美的鱼肉上面夹着一片片红色的东西。我把鼻子凑过去闻了闻,恩太香了。我于是趁妈妈不主意的时候,迅速地夹一片菜叶子塞近嘴巴里,嚼了一下,立刻像抽筋似的吐出来:哎呀,这是升么东西,又辣又烫?我看了看地上的残渣,才恍然大误,是发烫的红辣椒,我心里直发火,舌头烫得像点燃了大火,眼泪,鼻涕一起流出来。 我扶着墙走出厨房,想快点走进房间,可辣的滋味实在是太厉害了,最后还是被妈妈发现了。妈妈看着我这狼狈的样子,顿时明白了。她一边责怪我,一边端来开水让我漱口,可辣得还是受不了。我灵机一动,把冰块放嘴里,放了长时间,辣味才,慢慢消退。 从今以后,我一定要改正(尝鲜)的坏习惯,再也不当(小馋嘴)了!
吃鱼的教训作文 吃鱼的教训作文400字文案:
从那以后,我每天一放学就忘不了喂小鱼吃食,本来我想着会把小鱼养得又肥又大的,并且还可能产下下一代的。可谁知道,没过多少天,小金鱼都见上帝去了!
记得那天,一进门,就闻到了一股腥味,我就有一种不好的预感,闻着腥味来到鱼缸前,我那两条可爱的小鱼,个个都浮在水面上,全都死了。看见这样的情景,我简直都要哭起来了,我那么的宠爱它们,怎么还会有这种结果呢!刚买回来时,它们是那么的可爱。我没事的时候,总是来观察它们,亲近它们,它们给我带来了那么多的快乐,怎么就一下子死了呢!我感到太伤心、太突然了,一时真得无法接受。
虽然这件事已经过去了很长时间,但我至今都无法忘记。因为在这次悲伤的教训中,我明白了一个道理:动物是属于大自然的、是大家的,并不是我自己的,我养它,其实是害了它!
从那以后,我决定再也不养什么宠物了。
吃鱼的教训作文 吃鱼的教训作文400字文案:
中国有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔”,说的是传授给人既有知识,不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单,鱼是目的,钓鱼是手段,一条鱼能解一时之饥,却不能解长久之饥,如果想永远有鱼吃,那就要学会钓鱼的方法。我国著名教育家陶行知先生早就指出:“我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学.”也就是说,教师不仅要教学生学会,而且更重要的是要学生会学。这就需要我们教师要更新观念,改变教法,把学生看作学习的主人,培养他们自觉阅读,提出问题,释疑归纳的能力。逐步培养和提高学生的自学能力,思考问题、解决问题的能力,使他们能终身受益。作为一名教师,要在教学中注意学生良好学习习惯的培养,教给他们学习的方法,这样才会收到事半功倍的效果。1、充分的预习,成功的一半。2、书写规范,品味汉字的形体美。3、背诵积累,陶冶情操。4、广泛阅读,拓宽视野。5、勤于观察,乐于动笔。
结语:《吃鱼的教训》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《吃鱼的教训》供大家参考,我们一起来看看《吃鱼的教训》作文应该怎么写吧!