下面是文案网小编分享的上网课的感受作文 上网课的感受500字文案，以供大家学习参考。
上网课的感受作文 上网课的感受500字文案：
在疫情期间我们小学生不是宅在家不学习而是在上网课。上网课有好处有坏处。好处是上网课能复习旧知识，让我们把知识记牢固。坏处是上网课很费眼睛。给我们上课的老师我觉得都是“名师”，各有各的教书方法，让我们学会了许多新的学习方法。第一节课我发现给我们上课的老师都是各个学校的优秀老师，他们的学习方法很容易提起我的学习兴趣，在上课时我会认真做笔记，但是我们不能举手回答问题，只能听老师自问自答。一开始，我还觉得上网课很枯燥，但上了两三节课后，我改变了态度，觉得上网课还挺有趣，既考验我们的注意力还考验我们大脑思维是否敏捷。
以后上网课我一定会认真听课，认真写作业。希望疫情赶快结束，见到老师和同学们。
上网课的感受作文 上网课的感受500字文案：
1、上网课的感受作文400字
“呀！怎么听不到老师的声音啊！”“今天难道不用上网课了吗？还是我家里的网又不好了？”只见老师在镜头前，嘴巴一张一合，不时配合手势，可我就是听不见他在说什么。我心里有一点窃喜，今天的课是不是就不用听了？反正也听不到！可是还有一点不安和着急，万一其他同学都在学，就我没学到呢？我还是急忙叫了妈妈联系老师，哇！原来老师忘记开麦克风了！哎，这下好了，老师开了麦，总算可以定定心心认真听讲了。上完网课，一定还有一堆作业等着我。有的课上课时间很长很长，有时还要用手在屏幕上写字，我有点不适应，这样的网课真是又苦又辣呢。
在家里上网课和学校里上课真是完全不一样啊！不过呢，在家上网课也有甜的体验。不用爸爸妈妈天天送我上下学，不会被老师挨骂，还可以在听网课时吃一点儿零食，真爽！
我还学到很多知识，上语文课时我学到了很多历史知识，上morning作文课时，老师给我们读一些有趣的故事，还教我们如何写好作文。我写英语作文时，比五年级的同学还写得还好了。这些课让我心里有满满的收获，感到很香甜。
这就是我在家上网课的日子，有苦辣也有甜，不过，我还是希望疫情结束，可以早点儿上学。毕竟，能够坐进课堂的感觉，更甜！
2、上网课的感受作文400字
按照惯例，我们现在应该已经开学了。因为新冠肺炎疫情的爆发，不得不把开学时间向后推迟。但停课不停学，学校决定施行网上教学，通过手机，电脑，老师用直播的方式给我们传播知识。
网络上课比起在学校上课，效果似乎相差不多，但是心情却完全不同。面对屏幕，我既兴奋又好奇。不在老师的监管下学习，手拿课本想坐想站很随意，不必遵守学校的规矩；老师的直播如果一遍学不会，我们还可以进行回放，温故知识要点。我认为网上的学习全凭自觉，如果学习态度不端正，再失去老师和家长的监管，那么我们的学习就会一落千丈。
但是网络上课也有它的不足。网络卡顿，上课掉线，软件打不开等，学生急，家长急，老师也急，但急也没有好的办法。作文另外，长时间用电脑或手机学习，对眼睛的伤害也非常大。最重要的是一个人在家看视频，缺乏课堂气氛，时间长了，心情也不愉快。
网上上课虽然又新奇又有趣，但是作为学生，我希望这次疫情早日结束，快点回到宽敞明亮的教室里学习，和老师面对面的交流，和同学们一起上课，嬉戏。这样的日子不知道什么时候能够到来，真的好期待啊！
上网课的感受作文 上网课的感受500字文案：
因为这次新型冠状病毒引发的肺炎疫情，我们只能在家里网上听课，不过也特别有意思，一起去看看吧!
一开始还没有定下明确的课表，每天就只是数学、语文、英语，唉，真无聊!后来，老师又加其他课程，音乐、美术……有趣极了。每天我们光上午上课，下午可以写作业。上网课的时候只要老师信号好了就不会卡了，但是有时候可能是我这边卡，而老师那边很顺。不过我觉得我们这边的音响再清楚一些就好了。钉钉这个软件很好。我们在这上面的打卡都有记录。我看直播的时候又多了可以打字发送给老师的地方。我不明白这是为什么，所以我一直没敢碰。我还是希望去上学，因为不用长时间看电脑，能保护眼睛，课间能和小伙伴们一起玩，课上还能和老师互动。希望那一天快点到来!
上网课的感受作文 上网课的感受500字文案：
随着开学的日期到了，我都准备好去学校了，但是由于疫情的原因我们上课推迟了，并且学校给我们安排了“停课不停学”的网络课堂。
网络课堂的知识丰富多彩，学习内容除了学习主要课程外，还有美术，音乐，体育和实践活动等等。从中我学到了如何和同学成为好朋友，如何从小故事中了解大道理，还有学到了很多我不明白的道理。在网络课堂之中，我们可以一边学一边玩，跟老师一起互动，一点也不觉得累。老师讲课也很津津有味，这种学习方式我很喜欢，我更爱学习了。通过网络课堂，我了解了到自己的不足，所以在以后的学习过程中，我要继续充实自己，好好利用网络课堂给我们带来的便利。
然而，网络课程虽好，收获也多，但是缺少了与老师和同学的线下的交流，所以我非常期待春暖花开之际，我们能相约在美丽的校园 。
点评：文章有理有据，说服力强。上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《上网课的感受》作文的经历，对《上网课的感受》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《上网课的感受》作文呢?下面是小编收集整理的《上网课的感受》，希望对大家写《上网课的感受》有所帮助