下面是文案网小编分享的公式及定义作文 公式定义的开头符号是什么文案，以供大家学习参考。
公式及定义作文 公式定义的开头符号是什么文案：
1、把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。
2、相加的两个数叫做加数，加得的数叫做和
3、已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做
减法。
4、在减法中，已知的和叫做被减数，减法是加法的逆运算。
和=加数＋加数
5、加法各部分间的关系：
加数=和－另一个加数
差=被减数－减数
6、减法各部分间的关系：减数=被减数－差
被减数=减数＋差
7、求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法
8、相乘的两个数叫做因数，乘得的数叫做积。
9、已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。
10、在除法中，已知的积叫做被除数，除法是乘法的逆运算。
积=因数×因数
11、乘法各部分间的关系：
因数=积÷另一个因数
商=被除数÷除数
12、除法各部分间的关系：除数=被除数÷商
被除数=商×除数
被除数=商×除数＋余数
13、有余数的除法各部分间的关系：除数=（被除数－余数）÷商
商=（被除数－余数）÷除数
余数=被除数－商×除数
14、0不能作除数。
公式及定义作文 公式定义的开头符号是什么文案：
数学四年级(下)概念及公式
小学数学四年级（下）概念及公式
一、四则运算各部分间的关系：
1、和=加数+加数加数＝和-另一个加数
2、差=被减数－减数减数＝被减数－差被减数＝差+减数
3、积=乘数×乘数乘数=积÷另一个乘数
4、商=被除数÷除数除数＝被除数÷商被除数＝商×除数
5、被除数＝商×除数+余数除数＝（被除数-余数）÷商
商=（被除数-余数）÷除数余数=被除数-商×除数
二、与简便运算有关的知识：(重要的算式:25×4=100125×8=1000)
1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。
a+b=b+a
2、乘法交换律：两个数相乘，交换乘数的位置，积不变。
a×b=b×a
3、加法结合律：三个数相加，可以先加前两个数，也可以先加后两个数，和不变。
(a+b)+c=a+(b+c)
4、乘法结合律：三个数相乘，可以先乘前两个数，也可以先乘后两个数，积不变。
（a×b）×c=a×(b×c)
5、乘法分配律：两个数的和乘第三个数，可以用这两个数分别乘第三个数，再加起来。
a×(b+c)=a×b+a×c
6、减法的性质：（1）被减数连续减去两个数，可以减去这两个数的和。
a-b-c=a-(b﹢c)
（2）被减数连续减去两个数，交换两个减数的位置，差不变。
a-b-c=a-c-b
7、除法的性质：（1）被除数连续除以两个数，可以除以这两个数的积。
a÷b÷c=a÷(b×c)
（2）被除数连续除以两个数，交换两个减数的位置，差不变。
a÷b÷c=a÷c÷b
8、简便运算的关键是凑整：
在加法中：可以把接近整百、整千的加数看成整百、整千的数，多加几再减几，少加几再加几。
在减法中：可以把接近整百、整千的减数看成整百、整千的数，多减几再加几，少减几再减几。
9、添上（），去掉（）
在﹢和×的后面添上括号、去掉括号，括号里的运算符号不变。
在–号的后面添上括号或去掉括号，括号里的运算符号要变：﹢变-，-变﹢。
在÷号的后面添上括号或去掉括号，括号里的运算符号要变：×变÷，÷变×。
10、带符号搬家：在同级运算中，可以带着数前面的运算符号搬家。
11、在加法中，一个加数增加（或减少）多少，和就增加（或减少）多少。
12、在减法中，减数不变，被减数增加（或减少）多少，差就增加（或减少）多少。
13、在减法中，被减数不变，减数增加多少，差就减少多少；减数减少多少，差就增加多少。
14、在乘法中，一个乘数扩大（或缩小）多少倍，积就扩大（或缩小）多少倍。
在乘法中，一个乘数扩大m倍，另一个乘数扩大n倍，积就扩大m乘n倍。
15、在除法中，除数不变，被除数扩大（或缩小）多少倍，商就扩大（或缩小）多少倍。
16、在除法中，被除数不变，除数扩大多少倍，商就缩小多少倍；
除数缩小多少倍，商就扩大多少倍。
17、商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。
三、小数的意义和读写法
1、小数的读法：整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的读作“零”），小数点读作点，小数部分要按从左往右的顺序依次读出每一个数位上的数字。
2、小数的写法：仿照整数的写法，写在整数个位的右面，用圆点隔开，用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数，叫做小数。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……记作0.1、0.01、0.001……
3、小数点左边是它的整数部分，小数右边是它的小数部分。
四、小数的性质和小数的大小比较
1、小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。这叫做小数的性质。
2、比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数就大……
3、小数点向右移动一位，原来的数就扩大10倍；小数点向右移动两位，原来的数就扩大100倍；……
4、小数点向左移动一位，这个数就缩小到原来的1\/10；小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的1\/100
五、小数的加法和减法
小数加、减法的计算法则：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
六、三角形
1、由三条线段围成的图形叫做三角形。围成三角形的每条线段叫做三角形的边，每两条线段的交点叫做三角形的顶点。三角形具有稳定性。
2、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形；有一个角是直角的三角形叫做直角三角形；
有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。
3、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。在等腰三角形里，相等的两边叫做腰；另一条边叫做底；两腰的夹角叫做顶角；底边上的两个角叫做底角。
4、三条边都相等的三角形叫做等边三角形，又叫做正三角形。从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。
三角形的内角和是180度。
七、数量关系
1、行程问题：速度×时间＝路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度
2、工程问题：工效×时间＝工作总量工作总量÷时间=工效工作总量÷工效=时间
3、价格问题：单价×数量＝总价总价÷数量=单价总价÷单价=数量
4、产量问题：单产量×数量＝总产量总产量÷数量=单产量总产量÷单产量=数量
5、和差问题：(和＋差)÷2＝大的数(和－差)÷2＝小的数
6、和倍问题：和÷(倍数+1)＝小的数小的数×倍数＝大的数
7、差倍问题：差÷(倍数－1)＝小的数小的数×倍数＝大的数
8、相遇问题：相遇路程＝速度和×相遇时间相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间相
9、长度单位换算
1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米
1千米=1公里
10、面积单位换算
1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米
11、质量单位换算
1吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤
八、图形周长、面积有关的公式：
1、长方形的周长=（长+宽）×2C=(a+b)×2
长=周长÷2－宽宽=周长÷2－长长+宽=周长÷2
2、正方形的周长=边长×4C=4a边长=周长÷4
3、长方形的面积＝长×宽S=a×b长=面积÷宽宽=面积÷长
4、正方形的面积＝边长×边长S=a×a
公式及定义作文 公式定义的开头符号是什么文案：
1、个、十、百、千、万、十万……都是计数单位，个位、十位、百位、千位、万位、十万位……都是数位。
2、10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万，10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。
3、数级分为个级、万级和亿级，其中个级的计数单位有个、十、百、千，万级的计数单位有万、十万、百万、千万，亿级的计数单位有亿、十亿、百亿、千亿。
4、多位数大小的比较方法：在比较多位数的大小时，首先比位数，一个数的位数越多，这个数就越大；如果这几个数的位数相同，就从最高位开始比较，直到比较出大小为止。
1255332224433609993340988
5、改写成以万为单位的数，去掉4个“0”；改写成以亿为单位的数，去掉8个“0”；4000000=400万1100000000=11亿
6、四舍五入就是5以下的舍去，等于5或者大于5的就向前一位进一。“舍”就是省略掉，“入”就是进一。
7、求近似数，四舍五入到万位，就是保留万位，看尾数的最高位千位，如果千位是0，1，2，3，4那么要舍去尾数，全部改写为0，如果千位是5，6，7，8，9那么向前一位进一，再把尾数全部改写为0。
8、求近似数，四舍五入到亿位，就是保留亿位，看尾数的最高位千万位，如果千万位是0，1，2，3，4那么要舍去尾数，全部改写为0，如果千万位是5，6，7，8，9那么向前一位进一，再把尾数全部改写为0。
9、表示物体的个数的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12，…都是自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。
10、线段有两个端点，线段有一定的长度；射线有一个端点，射线可以向一个方向无限延伸，没有长度；直线没有端点，直线可以向两个方向无限延伸，没有长度。
11、两点之间所有的连线中线段最短。
12、当两条直线相交成直角时，这两条直线就互相垂直。
13、直线外一点与这条直线的所有连线中，垂直的线段最短。
14、两条直线之间的距离处处相等，这两条直线就叫做互相平行。
15、将圆平均分成360份，其中的1份所对的角的大小叫作1度，通常用1度作为度量角的单位。
17、平行线之间的所有垂线段相等。
18、过一点能画无数条直线。
19、过两点只能画一条直线。
20、过直线外一点，只能画一条直线与已知的直线平行。
21、过直线外一点，只能画一条直线与已知的直线垂直。
22、商不变的规律：被除数和除数同时乘以或除以相同的数（0除外），商不变。
23、锐角：小于90度的角；直角：等于90度的角；钝角：大于90度，小于180度的角。
24、周角=360度；平角=180度。
25、1个周角=2个平角=4个直角。
26、路程=时间×速度总价=单价×数量
速度=路程÷时间单价=总价÷数量
时间=路程÷速度数量=总价÷单价
27、加法交换律：ɑ+b=b+ɑ
28、乘法交换律：ɑ×b=b×ɑ
29、加法结合律：(ɑ+b)+c=ɑ+（b+c）
30、乘法结合律：(ɑ×b)×c=ɑ×（b×c）
31、乘法分配律：(ɑ+b)×c=ɑ×c+b×c
32、三位数乘两位数，积可能是四位数也可能是五位数。
33、三位数除以两位数，商可能是一位数也可能是两位数。
34、人步行的速度大约是60米\/分；汽车的速度大约是80千米\/时
公式及定义作文 公式定义的开头符号是什么文案：
认识方程：
1、用字母表示数：用字母或含有字母的式子表示数。
2、含有字母的式子的简化写法：
（1）当字母与数字相乘时，一般把数字写在字母的前面，去掉乘号，或者用点表示乘号，如：ɑ×4通常可以写作：4ɑ或4·ɑ。
（2）当字母与字母相乘时，省略乘号，用点表示或直接去掉乘号，如ɑ×b写作:ɑ·b或ɑb。
(3)两个相同的字母相乘时就写一个字母，再在字母的右上角写上2，如：ɑ×ɑ通常写作：ɑ·ɑ或，读作：ɑ的平方，表示2个ɑ相乘。
3、用字母表示周长和面积的公式。
长方形的周长=(长+宽）×2长方形的面积=长×宽
√如果用字母C表示周长，用S表示面积，用ɑ和b分别表示长方形的长和宽，那么：长方形的周长计算公式：C=（ɑ+b）×2
长方形的面积计算公式：S=ɑ×b(S=ɑb)
正方形的周长=边长×4正方形的面积=边长×边长
√如果用字母C表示周长，用S表示面积，用字母ɑ表示正方形的边长，
那么：正方形的周长计算公式：C=4ɑ
正方形的面积计算公式：S=
乘法交换律：ɑb=bɑ
乘法结合律：(ɑb)c=ɑ（bc）
乘法分配律：(ɑ+b)c=ɑc+bc
4、用字母表示运算定律：
加法交换律：ɑ+b=b+ɑ
加法结合律：(ɑ+b)+c=ɑ+（b+c）
乘法交换律：ɑ×b=b×ɑ
乘法结合律：(ɑ×b)×c=ɑ×（b×c）
乘法分配律：(ɑ+b)×c=ɑ×c+b×c
路程=速度×时间S=vt速度=路程÷时间v=S÷t
5、解方程。
√（1）像χ+5=10,6y+2=38这样含有未知数的等式叫方程。
√（2）等式的性质：
等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。
等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为0的数），等式仍然成立。
（3）使方程左右两边相等的未知数的值，叫方程的解，它是一个数值；求方程的解的过程叫解方程，它是一个计算过程。我们可以用等式性质解简单的方程。
√6、列方程解决问题的步骤：
①读题、弄清题意，确定未知数并用“χ”表示；②找出题目中的等量关系，列出方程；③解方程，求出未知数的值；④检验，写出答案。
7、密铺：既无空隙、又不重叠；
密铺图案中，公共顶点上几个角度数之和正好是360度；
可以单独密铺的图形：三角形、四边形、平行四边形、正六边形......
数据的表示和分析：
条形统计图：
条形统计图是用条形的长短来代表数量的大小，从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。条形统计图分为纵向统计图和横向统计图两种。
条形统计图的画法：
①先画纵、横轴，纵、横轴都要有单位，按纸面的大小来确定用单位长度表示一定的数量。可以通过分析数据中的最大值、最小值，推算出1格表示多少。②根据数据的大小，画出长短不同的纸条，各直条的宽度要相同，直条的高度要准确。③写出统计图的名称。
折线统计图
折线统计图：用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来，以折线的上升或下降来表示数量增减的变化。
折线统计图不但可以清晰呈现数量的多少，还能够清晰地表现数量变化的情况，并且可以进行简单的预测。
折线统计图的画法：
①先画纵、横轴。②根据数量的多少描出各点，标上数据，再用线段将各点顺次连接起来。③写出统计图的名称。
√平均数：
√一组数据的和除以这组数据的个数所得的商叫平均数。平均数一定比这组数中最大的数小，比这组数中最小的数大。
√求平均数的方法：①移多补少；②先合后分（先求和再平均分）
√求平均数的公式：平均数=总数÷份数
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家