下面是文案网小编分享的我的朋友像小动物作文 我的朋友像小动物作文四年级文案，以供大家学习参考。
我的朋友像小动物作文 我的朋友像小动物作文四年级文案：
我有一个同学，名叫向XX，我们都爱叫他小猴子。他长得瘦瘦的，但很聪明，像猴子；他跑步很快，像猴子；他很好动，像猴子。
猴子非常聪明。有一次，我和我们班的赵XX正在讨论期中考试的最后一题，可是我们争论了很久也没有答案，正当我们争得面红耳赤时，猴子偷偷从我们桌上拿了个水瓶，指向我和赵XX的背后说：“你们两个在说什么秘密？”赵XX说：“我们在说上次期中考试的一道题目。”猴子笑了笑，给我们讲解了这道题目的解题思路，我们俩都不禁为他竖起了大拇指。
速度篇
猴子跑步非常快。还记得上学期运动会，猴子参加了跑步比赛。只听“砰”的一声枪响，猴子就以驷马难追的速度跑起来了，后面的选手都大口大口地呼气，可是还是没能追上他，猴子乐呵呵地说：“我到终点等你们哦！”
好动篇
猴子非常好动。有一次，老师在班里上课，猴子坐在下面把椅子弄得“咯吱咯吱”直响，老师生气地要他站到教室最后面，可是猴子依然不老实，把门弄得“咚咚咚”地响。唉，猴子的多动症好不了啦！
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陈雅思
我的闺蜜，小狗贝贝。它全身毛茸茸的，像一个毛茸玩具，一对水汪汪的大眼睛，一颗小黑豆似的鼻子，灵敏的耳朵，一条长长的毛茸茸小尾巴，可爱极了！你可别被它那天使般的外表迷惑。调皮、捣蛋，在它那可爱的外表下有一颗顽皮的心。
那天，妈妈买回来了一块儿肉，放在盘子里。贝贝贼兮兮的溜过去，只听见砰的一声，盘子摔了，肉也掉到了地下。等我过去时，贝贝早丢下肉跑啦！好吧，只能我收拾这个烂摊子了。可巧，妈妈正好赶了过来，只看见我在那收拾碎盘子，认定了是我干的，用她那恶狠狠的眼神瞪着我，好像在说我不给我个解释没完。此时，我竟然看见贝贝悄悄地躲在墙角里，歪着头伸出小脑袋，用它那无辜的眼神向妈妈传递信号，好像在说：这可不是我，就是她干的！它也仿佛发现了我正在看着它，便把头往回一收，跑啦。当我扭回头时，发现妈妈的眼神比刚才更加犀利了，生气的跟我说：就是你干的吧！如果不是的说，刚才为什么要躲我，不是心虚是什么？完了，完了，这下我跳进黄河也洗不清了呀！唉！我遭到妈妈的一顿训斥，我又替贝贝背了一个黑锅！
贝贝你看我不把你揍成狗肉干贝贝看我脸色不太好，就连忙跑了。好像知道我要揍它似的。过了一会儿，我的气消的差不多了，贝贝小心翼翼的走了过来。它趴在地下，打了个滚儿，又翻了个身儿，便四脚朝天，露出了肚皮，还在那儿哼哼唧唧地求我原谅。看到它这萌样，谁又忍心指责它呢！
贝贝，我最好的朋友！
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我的动物朋友是一只可爱的小金鱼，全身布满橘红色的鱼鳞，好像穿上了橘红色的连衣裙。小金鱼很可爱，起初刚来我家，可能是生疏的原故，想看看它都没门儿。后来，我们俩熟了，成天在一块儿，十分亲密。当我早晨起来时，它也从甜蜜的梦中醒来，摆动着身子欢迎我。当我去上学时，它又吐着泡泡跟我再见。当我回家时，它又跳着舞欢迎我。当我吃饭时，它又静静地等着。当我睡觉时，它也同我一起进入甜美的梦中。当我做作业时，它又默默地等着我。它天天都这样，可有时候它却并不这样，现在我来给你们说几个事例吧。有一次，我放学回家，慢慢吞吞地不想做作业，我东瞧瞧西看看，一下子把目光集中到小金鱼身上。我仔细地盯着它看，它却吐吐泡泡，好象在提醒说：“快去做作业吧。”我立刻去做作业，一会儿就完成了，我真感谢小金鱼。还有一次，我遇到了一道很难的数学题，想了很久都没想出来。我就东张西望起来了，紧紧地盯着小金鱼。可它又吐吐泡泡，好象在鼓励说：“再想想看。”于是，我又认真地想了想，一会儿就做出来了。那时候，我真是别提有多高兴了。我真喜欢我的小金鱼！
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我的朋友，它很可爱，两个眼睛黑溜溜的，鼻头是三角形的，毛茸茸的绒毛是棕色的，手和脚短短的，胖乎乎的，胸前有铃铛做的蝴蝶结，可爱极了！你知道它是谁吗？它不是动物，你没错它就是我最喜欢的玩具:小胖熊“小绵羊”。
“小绵羊”它是在我五岁前姐姐送我的物礼，我非常喜欢它，它脏了我会帮他洗澡，它丢了就算是已经烂了我也要找出它……
我跟他还玩过过家家的游戏，那时候，爸爸不在家我和“小绵羊”玩起了过家家的游戏，我当“妈妈”，“小绵羊”当“宝宝”，我拿水来当“食物”，拿床来当“家”，……“早饭”做好后，我叫“宝宝”来吃饭，“宝宝”就“跑”过来，一口把“饭”“吃”了，“喂饱”它之后，我把它放到“床”上让它“睡觉”，帮它“盖被子”……
正当我们玩得开心时，爸爸回来了，他说:“在家里一定很无聊吧？走带你出去玩，我带你出去玩。”“爸爸不用了，我今天玩的很开心。”我笑眯眯的说，“我觉得比起出去玩，还是和“小绵羊”一起玩比较好。”
有一次出去玩，我把“小绵羊”弄丢了，妈妈说:“不用再找啦，是找不到的，回去妈妈再给你买一个。”我不听妈的！就是寻找小绵羊。爸爸妈妈还见了，有点被感动的感觉。也帮我开始找，妈妈在吃饭的小店铺看到了“小绵羊”。我高兴极啦！我以为再也找不到它了。
姐姐送给我的礼物真好！我一定会保护“小绵羊”的，不要让它受到一丁点伤害。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我的朋友像小动物》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的朋友像小动物》作文呢？以下是小编整理的《我的朋友像小动物》，仅供参考，希望能够在写《我的朋友像小动物》上帮助到大家