下面是文案网小编分享的神奇的影子作文 神奇的影子教案文案，以供大家学习参考。
神奇的影子作文 神奇的影子教案文案：
有一天，我无意间发现在不同的时间，自己身体投射的影子不一样，有时高高瘦瘦，有时矮矮胖胖。于是，我决定亲自测量一下影子。
一个晴朗的早晨，我像往常一样6点40分起床，起床后立刻洗漱换好衣服。我从家里找到了一根紫色的竹竿，这是我和弟弟平时捉蝴蝶用的。我一手拿竹竿，一手拿粉笔，兴冲冲地跑下楼去量影子了。我在地上找了一个点，做了一个标记，然后把竹竿的一头对准标记，竹竿和地面垂直，淡淡的阳光照在竹竿上，竹竿的影子有些模糊。我用粉笔把影子画了下了，影子在竹竿的正西面，我把影子和竹竿比了一下，影子比竹竿长了一倍。
再过两个小时，这时是早晨的九点，外面开始热了起来，外面来来往往的人少了。我按照第一次的方法记录下影子的长度，这时候的影子大概和竹竿差不多长，位置在竹竿的西北面。又过了两小时，火辣辣的太阳照在竹竿上，竹竿的影子清晰可见，影子长度大约是竹竿的三分之一，位置也发生了变化。
下午一点烈日当空，外面连个人影都没了，强烈的阳光照在竹竿上，竹竿的影子只有大约铅笔那么长。下午三点，阳光似乎没有那么强烈了，有一阵阵热气往身上涌，这时的影子明显变长了，影子的位置转移到东北方向。下午五点，太阳要落山了，这时的影子和早晨七点的影子一样很长而且有些模糊了。
真没想到物体的影子在一天中竟有如此大的变化，影子真神奇呀！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
神奇的影子作文 神奇的影子教案文案：
晚上，我去散步，走到路灯下时，忽然发现地面有一条黑黑的影子，跟自己寸步不离，我怀着神奇的心理，经过仔细观察才发现了是自己的影子。
我的影子真有趣，他一会调皮地跑到我的前面，一会悄悄地躲到我后面，一会趁我不注意绕到我的左面，一会悄无声息地转到我的右面，就像我的贴身保镖，片刻不离。我挥挥手，他也挥挥手，我蹦蹦跳跳，它也蹦蹦跳跳，我向前飞跑，它也勇往直前。我猛然停下来，它也马上不动，总之，我干什么，它也学着干什么，就像一位高级的模仿师。
我的影子也很神秘，当我走到黑暗处时，他一下子就“失踪”了，当我走到路灯下时，它有时突然出现在我的面前，好像在给我捉迷藏。他像一位魔术师，有时像姚明一样高大，有时像婴儿一样矮小，变化万千，扑朔迷离。
不过，我发现影子也有缺陷，不管我穿的衣服多么鲜艳，多么帅气，它总是单调的黑色，不管我笑得多么灿烂，他都没有丝毫笑声，不管我怎么喊，怎么唱，它都一声不响像个小哑巴，默默跟在我身边，像是我的小跟班。
我的影子向我忠实的小伙伴，给我带来了无穷的欢乐，我喜欢影子。
神奇的影子作文 神奇的影子教案文案：
“返景入深林，复照青苔上”，光的使者扇动金色翅膀飞到天空，变成红彤彤的太阳，放射出万束光芒，为大地带来光明，也带来了奇妙的影子。
早晨，红红的太阳露出了笑脸。我背着书包去上学，身后拖着小小的影子，我前倾，小影子前倾，我后仰，它也后仰，我跳跃，它也跳跃，多么奇妙啊！我朝远处看，楼房也有影子，大树也有影子，来往的车辆也有影子......楼房的影子拉得长长的，像房子要和它说话；大树的影子像把伞；车辆拖着影子“飞来飞去”，影子累得喘不过气。
中午，太阳升得越高，影子就变得越短，悄悄地藏在我的脚底下，可能是它怕热，让我为它遮阳！真有趣！树的影子已在树脚下缩成了一个圆盘，中间还透着几点阳光，像放在盘子里的几颗金豆子。汽车的影子跑得太快，几乎看不清楚它的样子，影子好像已经累趴下了。
黄昏时分，太阳像个大大的鸭蛋黄，红却不耀眼。大大小小的影子也不再怕热了，便又拉得长长的。广场上跳舞的人们，他们伸展着手臂，扭动着身子，长长的影子也学着主人的样子，舞动着，在地上移来移去……真有趣！
那些影子是多么奇妙，他们就像是光带到人间的美丽的精灵。
点评：小作者细致地描写了影子在一天中的奇妙变化，行文流畅，拟人手法的运用使文章充满了趣味，表现出小作者细致的观察力和一定的文字功底。
神奇的影子作文 神奇的影子教案文案：
影子真是个奇妙的东西啊！它淡淡的、是灰色的的，灰蒙蒙的，而且有时候莫名其妙地会变成漆黑一片，也就是深深的黑色。虽然没有五颜六色的颜色，没有多姿多彩的颜色，但它给我的快乐却很多，无穷无尽，虽然它只不过是我的一个影子，一个不存在的东西，但是它总能给我带来快乐……
上课的时候，奇妙的事情发生了。教室明亮的窗户影子神奇地倒在了我的课桌上，这让我还怎能认真听课？我的注意力全都顶在了这影子上，风儿吹过的时候，它也随之抖一抖，颤抖起来，看上去就略微有些模糊了。它宽宽的影子就像一个宽阔大大的相框一样，窗前枝繁叶茂的树木和各种各样的鸟儿，它们的影子竟然也出现在了这个相框里面，太有趣了！
怎么样，影子真是奇妙又有趣啊！
结语：《神奇的影子》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《神奇的影子》供大家参考，我们一起来看看《神奇的影子》作文应该怎么写吧！