下面是文案网小编分享的我爱语文作文 我爱语文手抄报文案，以供大家学习参考。
我爱语文作文 我爱语文手抄报文案：
伴着美人鱼的传说，语文悄悄地进入了我的童年；带着阳春面的芳香，语文默默地飘进了我的视线；随着除夕夜的祝福，语文无声无息地融进了我的未来。语文，在我生活中已经成为不可缺少的一部分，因为我一直有一个远大的理想：“走出农村，踏入城市。”
课堂上，语文在诗词歌赋中回荡在我们的耳边；课堂外，语文在课外书中呈现在我们的眼前，感谢语文让我看到了战士冲锋陷阵的场面，感谢语文让我听到了家事、国事、天下事，感谢语文又让我闻到了扑鼻而来的书香。语文给我带来了无穷的乐趣，让我说不尽道不完。
还记得上次王叔叔来我校的情景，历历在目。我买了一本《野风车》，这是一部有益的文学作品，我仍然像以前一样，每获得一本书，就会如获至宝一样爱不释手，我十分珍爱地翻开这本书，文字生动形象，引人入胜。它仿佛是一盏明灯，为我照亮了前进的道路。当然，在这本好书面前，我总能有足够的耐心去看，去品味文章的韵味，去思考作者的中心思想。在《野风车》中，我也更深切地体会到了山村孩子的不幸。
正是语文，它穿越了时空，为我们再现了一幅幅壮阔的历史画面，也伴随着我们从一个个人物身边轻轻走过，去体验古人的淡雅情趣。
请相信我，学好语文，生活定会绽放绚丽的光芒，在以后的学习生涯中，有语文相伴，我们不会再感到寂寞！
我爱语文作文 我爱语文手抄报文案：
伴着美人鱼的传说，语文悄悄地进入了我的童年；带着阳春面的芳香，语文默默地飘进了我的视线；随着除夕夜的祝福，语文无声无息地融进了我的未来。语文，在我生活中已经成为不可缺少的一部分，因为我一直有一个远大的理想：“走出农村，踏入城市。”课堂上，语文在诗词歌赋中回荡在我们的耳边；课堂外，语文在课外书中呈现在我们的眼前，感谢语文让我看到了战士冲锋陷阵的场面，感谢语文让我听到了家事、国事、天下事，感谢语文又让我闻到了扑鼻而来的书香。
语文给我带来了无穷的乐趣，让我说不尽道不完。还记得上次王叔叔来我校的情景，历历在目。我买了一本《野风车》，这是一部有益的文学作品，我仍然像以前一样，每获得一本书，就会如获至宝一样爱不释手，我十分珍爱地翻开这本书，文字生动形象，引人入胜。它仿佛是一盏明灯，为我照亮了前进的道路。
当然，在这本好书面前，我总能有足够的耐心去看，去品味文章的韵味，去思考作者的中心思想。在《野风车》中，我也更深切地体会到了山村孩子的不幸。正是语文，它穿越了时空，为我们再现了一幅幅壮阔的历史画面，也伴随着我们从一个个人物身边轻轻走过，去体验古人的淡雅情趣。请相信我，学好语文，生活定会绽放绚丽的光芒，在以后的学习生涯中，有语文相伴，我们不会再感到寂寞！。
我爱语文作文 我爱语文手抄报文案：
语文有一种独特的魅力，驱使我们不断钻研。它丰富了我们的情感，陶冶了我们的情操。语文更有一种神奇的魔力，可以让我们通过书本真切的感受到大自然的美丽。所以我爱语文。
记得有一次，当我在课堂上学习一篇关于“大兴安岭”的课文。老师先是让我们诵读一遍。可万万没想到这一如此平凡的举动——阅读，却让我走进了作者描绘的美丽世界。
如果要把语文比做什么，我觉得将它比作成一扇任意门可就再好不过了。当我开始阅读的一刹那的彷徨间，我似乎真的来到了大兴安岭中。我被古木包围着，那些翠绿的叶儿在阳光下晃动，似乎在欢迎我来到这真实得有些奇怪的大森林。这里的一切都如此美丽。白桦林摆着它那美丽的裙摆朝我微笑。弯弯曲曲的小溪唱着欢乐的乐曲，匆匆向我跑来，它还为我带来的礼物—一群五彩的小鱼。它们也热情地游着。甚至还有几条大胆的小鱼还跳出来向我挥手呢！向身后看去，一片空旷的草地上正盛开着小野花，多得如天空中的繁星数也数不清。它们身后有许多灌木丛，丛中还挂着一颗颗小红果。它们害羞地将自己隐藏在绿叶后，宛如一个个羞红了脸的小女孩。这时，忽然冲来一只可爱的小棕鹿。它冲着我眨着乌黑的眼睛，继而转身奔向森林，似乎在说：“来呀！让我带你去个好地方！”我冲了过去……
就在这时，我突然肩膀猛不丁被人一拍，我苏醒过来，转头一看，我的同桌一脸疑惑地望着我，两手还不停在我眼前晃：“天啊！你终于醒了，我以为你的灵魂被外星人抓走了耶！”我笑笑，没有说什么，将视线转回黑板上。谁也不知道我刚刚经历了什么——连我自己也不太清楚，这到底是梦，还是真实的……
语文总会带给我一种新奇的历险，惊险的、搞笑的、或是悲伤的等等。它就像一个不断带给我惊喜的朋友，语文是神奇的，可以让我们通过书本，足不出户就了解外面的新奇世界。
同学们，如果你也想和语文做朋友，就快来刻苦钻研它吧！
我爱语文作文 我爱语文手抄报文案：
语文是我们最早接触的学科，可以说从出生就开始学语文。但是，进入初中后，我觉得我的语文学习又上了一个台阶。因为在这一本本课本中，我们共同寻找“成长的足迹”；感受“情感的涟漪”；沐浴“科学的星光”；体验“创造的乐趣”；品味“语言的魅力”。 在语文学习中网 ，我们有了更多的“说”。我们常常“对话”。我们与课文的人物对话；与作者们对话；甚至与许许多多的英雄们对话。同时，我们有了更多的“看”，我们四处观望，我们眺望“大海”，感到那宽阔的美，感到了海洋带给人类的忧思；我们瞻仰“丰碑”，感到树立这一座座丰碑的艰辛，也感到了我们肩负的责任；我们“遥望星空”，感到星星闪烁的光芒，真想去探索那天空中的奥秘。 我们是迎着“校园风”，哼着“四季歌”，怀着“山水情”在学习语文，你说，语文学习不美好吗？在语文学习中，是朱自清的“背影”，让我们感受到了父爱的深沉；是冰心的“纸船”，让我们承受到了母爱的温馨；泰戈尔让我们“不记得母亲”，但永远记得母亲哼唱的“摇篮曲”；是巴金一次又一次地鼓励我们向理想迈进；普希金说：人生的奋斗方向是——敢与风浪搏斗；雨果说：要忠于职守，要履行做人之道；鲁迅告诉我们：童年是那样的欢乐；叶圣陶告诉我：写作的三个要点——联想丰富、抓住特点、善于观察；同样，叶文玲也告诉了我们写作的三个方法——要别出心裁、要有真情实感，广泛阅读做基础。 看吧！在语文学习中，能与高尚的人对话，能与名作家交流，更重要的是能丰富自己头脑，难道语文学习不美好吗？ 在语文的学习中，我们能了解到这么多的知识，能体味到这么多的乐趣，能感受到这么多的美好，我想真心地说一句——我爱语文！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我爱语文》作文的经历，对《我爱语文》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我爱语文》作文呢?下面是小编收集整理的《我爱语文》，希望对大家写《我爱语文》有所帮助