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学书法_写事作文作文 文案

2023-03-15 五年级作文 类别:其他 500字

下面是文案网小编分享的学书法_写事作文作文 文案,以供大家学习参考。

学书法_写事作文作文  文案

学书法_写事作文作文 文案:

嗨!大家好,我叫张屹林我有一个拿手绝招——书法。
刚接触书法的时候我不知道书法是什么东西,但当我认识了左老师以后才知道书法就是中国特有的文化,利用动物毛发制成的笔进行书写的方法。
我先从点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折。这八个最基本的点画写起我一路凯歌的写完了这些点画心里想:“哎呀!真没想到,我还以为多么难呢!”左老师说:”张屹林,书法是越往后越难的不要骄傲,一骄傲就退步了。“我不相信依然很骄傲,可是我不知道一个大困难正向我慢慢走来。正当我我的意洋洋准备往前”杀“的时候。突然,出来了一只“拦路虎”,这只”拦路虎“就是健字。这个字是左中右结构,我写这个字写了四个月也没写过。我骄傲的神态不见了。反而我却厌倦学书法了。于是我说:”妈妈,学书法好难呀,我不想学了!“妈妈说:”为什么?”我说:“唉,”健“子太难写了我不想学了!”“这么一点小挫折就放弃了!“妈妈说。又一次上书法我满怀自信的来了,才写了一行就突破了。为什呢有句俗话说的:“治病要找病根。”我把这个字当成病号,把我当成医生,我发现这个字要略靠右一点,我找到了“病根”就要改正我把它治好了也就突破了!这只”拦路虎“终于被我打败了!打这起我就爱上书法,喜欢上书法了!
自从我练上了书法我的字就栩栩如生了,我的绝招够绝吧!

学书法_写事作文作文 文案:

在好奇心的引导下,我学上了书法软笔,现在我已经七级了,可是想学好可是件难事!
这不我今天又练毛笔字了。晚上6点太阳下山了晚霞映红了整个天空,也映红了整座城市!我沉着脸向书法教室走去,可我的心里却是无比地喜悦一是因为我喜欢写毛笔字,二是因为我老爸不在了,我可以轻松点了。其实书法教室就在我家的前面没走几步就到了,我翻开了字帖开始了又一周的写字“生涯”。
“哎呀,我写错了”“你们知道吗杨老师是个###(脏话)!”乱极了,同学们顿时哈哈大笑起来。杨老师老远就听到了,气的火冒三丈,冲进教室,一下子就把那位同学给骂了一顿,同学们都在那里偷笑。你看我班是不是很乱?终于闹了一顿开始写字了。其实行书也不是很好写的,我调试了好几次可是都没有写好,我发火了,可是我的声音太大了,惊动了杨老师……
终于开始比赛了,我的心一直在那“蹦蹦”直跳,一点心思也没有。因为我十分地害怕,一是因为因为我怕杨老师觉得我写的不好会骂我,二是因为我写的不好,得了个倒数第一,同学们会笑话我。我真地是心惊肉跳地,满头大汗,但我还是写了下去,虽然写得不咋样但还是可以的。最终评下来了,我是正数第一,我自己都想不到怎么是第一……
虽然字不好看,但是用心写一定会写好!

学书法_写事作文作文 文案:

我曾经看到电视上一个节目,是介绍书法的一系列作品。柳公权的楷书,工整、大气的写作风格,久久的在我脑中回荡,于是我主动向妈妈请求去学书法。
机会终于来了,妈妈决定把我送到书法中心去学习。我既紧张又激动,走进大门口,我握着大大的口袋进了教室。这里人可真多,我害怕的坐在了最后一排,小心翼翼地把东西拿出来。老师先教我们动作,又教我们怎么握笔。要写基本笔画了,我眼睛一动不动的盯着黑板上老师的一举一动,我听的非常认真仔细。终于是我们自己写了,我胆怯的拿起笔,颤抖地写了一画,仔细一看,一横写的弯弯曲曲的,有点像蚯蚓滚沙,但更像甲骨文。看着我写的字,我愣住了,心想:我连一横都写不好,面子丢光的了,以后还有脸面见人吗?于是我对自己说:“不要慌,镇静!”我一定不能就此罢休!于是我在一次的鼓足勇气,先镇定住自己,深吸了而已口气。脑袋里再回忆老师刚才的手法和语重心长的告诫。小心翼翼地下笔,这一笔下去,比刚才有了很大的进步,样子也要好看的多。于是我明白了:学书法要有毅力,不能急于求成。于是我牢牢的记住了这句话,接下来都学得非常的顺利,一节课下来,老师感到很惊讶:“写的不错,领悟了要领!”听了老师鼓励的话语,我心里比吃了蜜还甜,决定要好好练习,我每天一回到家,就静下心来练书法。我渐渐的爱上了书法,越写越想写,就好像吸毒的人对毒品离不了一样。现在偷偷地告诉你,我已经考过书法十级了。
每一个人都会有第一次,每个人都会有第一次的胆怯,但只要你学会尝试,成功的路就在你脚下。我这第一次学书法可真不容易!既要会写,也要讲方法,既要有骨气,也要目光还远大,特别是心思要细腻。只有这样,才能成为像柳公权、颜真卿这样志向远大,胸怀大志的伟大书法家。从书法学习中不仅是学写字,更学会做人———堂堂正正的中国人!

学书法_写事作文作文 文案:

学书法的经历
从我开始学书法至今,经历了许许多多有关书法的事。
在我七岁时,上一年级前的一个暑假,妈妈让我去学书法,而那个书法老师和外公关系很好,因此,我就正式开始学了。那位书法老师会写软笔和硬笔,于是,妈妈给我报了硬笔中的铅笔。
第一天,我是阿姨带去的,老师怕我太小,就让阿姨跟着我。我开始学握笔姿势了,老师说:“两脚自然分开,腰和背要挺直,两肩放松,头略向前倾。”于是我就按着老师的要求,做到了足安、腰挺、肩平,头略向前倾。老师见了,就让我坚持那个样子半个小时。对我来说,时间真的过得好慢,简直是度分如年,我还没坚持二十分钟,就投降了。老师看了我的功底,就让我回家再去练练。
第二天,老师又让我试试,这回,我成功了。于是,老师说:“从现在开始,每十天练两个笔画,今天,我们先来学长横和短横。”我一听到“十天”,就被吓住了,不情愿地说:“哦!那好吧!”我按着要求写着长横,长横一会儿被我写得乱七八糟,一会儿又被我写得“过界”了,我没有耐心了,就回家了。
以后的八天,我都在家里枯燥地练着长横和短横。
第十一天,我又去老师家了,写了几个长横和短横。老师见了,脸一下在就阴下来了,说:“练了九天,今天是第十天了,连这两个笔画都还没有练好。再去练三天,来学新的笔画。”听了这一句话,我眼圈一红,就哭出来了声。
十五天,妈妈带我去,一路上我吵着妈妈,说:“我不要去了。”妈妈也被我烦得没法了,便跟老师说了一声。因此,我解放了,不再去学书法了。
别人学书法,能坚持下去,而我却放弃了。
七岁时,我那次学书法,给我留下了深刻的回忆。


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