下面是文案网小编分享的作文作文 作文800字优秀作文文案，以供大家学习参考。
作文作文 作文800字优秀作文文案：
在一个睛朗的上午，我兴致勃勃地翻开了书。这时，一幅漫画印入了我的眼帘，它给我留下了深刻的印象，也引起了我的沉思。我看了许久，心里的一股无名之火不由得燃了起来。漫画上是这样的……
那是个阳光明媚的早晨，在一个公园里，发生了这样一件事，一对老夫妻走在小径上，老爷爷身着一件已经褪色的褐色大衣和一条土得掉渣的蓝色裤子；而老奶奶也好不到哪去，手里还拿着蒲毛扇。他们还拎着一个浅蓝色的包，可能是太重，老爷爷累得气喘吁吁。
当他们走过公园的长椅，把请求的目光投向四位年轻人，希望他们让座。可他们旁若无人，对这一对年迈的老夫妇视而不见。老爷爷见了轻轻地叹了一口气。和他的老伴缓缓走向长椅旁的大树，吃力地坐下。这棵老树像是在醋睡，许是太累，睡得那样安祥。老爷爷刚要靠上去，便止住了，因为他怕惊扰了老树，惊碎了它的梦。老爷爷拿出烟斗，长长地吸了一口中，吐出了一圈圈烟圈，又无奈地摇了摇头。可周围的人都熟视无睹，那位身着时髦、浓妆艳抹的女士正与她的男友亲热；穿着棕色皮鞋，跷着二郎腿的小伙子正饶有兴趣地读着报纸；在他旁边的年轻人，双手自然地放在一起，皱着眉头仰望天空，他们都无视这对老夫妻。
这时，老奶奶又发现这四位年轻人的脚下果皮纸屑随处可见，遍布整个地板。她的眉头皱了起来，头上的皱纹便深了，那一头白色的头发在阳光的辉映下显得更白了。一阵风吹过，老树上的叶子随风舞动。也许此刻，老树的心情一同这老夫妇的心情——望着这四位年轻人再看看这一地的垃圾，惊讶、无奈、恼火、懊恼、失望，一下子涌上心头。
是啊，我们应加强对全体公民的社会公德教育，增强公民的环保意识。文明就是一阵风，爽朗了我们的心灵；文明就是一盏灯，照亮了我们的心灵；文明就是一阵雨，滋润了我们的心灵。如果人人文明，邻里之间就不会有争执，人人懂得尊老爱幼，人们知道爱护公物，爱护古迹，保护环境。如果人人都懂文明，世界将充满爱和鲜花，地球的明天将是一片辉煌。
作文作文 作文800字优秀作文文案：
第一次网购
星期五,原本风和日丽、万里无云的一天，忽然下起了倾盆大雨，因为我粗心大意忘记带伞了，所以只好冒着风雨回家，当我到家时，我发现我原本干干净净的凉鞋被坑坑洼洼的泥土弄的不成样子。
后来，我发现凉鞋洗不干净了，我就告诉妈妈，想让她给我买一双新的，谁知道她说:“你自己上淘宝,找一双合适的吧!”“淘宝是什么?”妈妈话音刚落，我便疑惑不解地问，“这都不懂，我来教你……”
经过妈妈长达一个小时的教导，我知道了淘宝就是在网上买东西。于是，我冲向了电脑，开始找凉鞋，发现淘宝里的凉鞋琳琅满目，而且每一双都独一无二。又过了一个小时，我挑的头晕眼花，可正当我要睡着时，脑海里突然浮现出我穿上新凉鞋的场景，我突然又精力充沛了。又奋战了一个小时，我终于挑好了一双精美的凉鞋，可我还是犹豫不绝，最后我按下了购买键，然后，困意战胜了我，我倒头呼呼大睡起来……
“叮叮叮……”当我被熟悉的闹钟铃声叫醒时，已经是第二天中午了，正当我准备吃饭时，有人敲门，我便去开门。啊!原来是我的新凉鞋到了，我送走快递小哥之后，马上试穿了鞋子，发现不大不小刚刚好，而且这双鞋子穿起来很舒服!
那一次，我明白了科技的发达……
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二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合
一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解：一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
五、实施五项训练
根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练：
（一）、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。
运用“十引说”的方法，把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是：1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句。丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。
（二）、句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。
（三）、段的训练。结合八种段式：以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
（四）、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。
（五）、生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。通过各种作文教学活动，如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外，还可开展各种校内外活动，如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛，从而学会如何写比赛作文；开展校内外义务劳动，学会如何写劳动场面；举行诗歌朗诵、讲演会，学会如何写会议场面及会议上的见闻；通过参观访问，浏览名胜古迹，学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法，留心周围的事物、事件，“处处留心皆学问，人情练达即文章”。通过现场生活作文，进一步认识到：生活是作文的沃土。从而学会*****事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培养良好的文风。
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结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《作文》作文呢？以下是小编为大家整理的《作文》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《作文》有所帮助