下面是文案网小编分享的爱笑的他作文 爱笑的他作文500字文案，以供大家学习参考。
爱笑的他作文 爱笑的他作文500字文案：
微笑，可以使人忘记不快，我们班有一个可爱的“开心果”，大家都亲昵地称他为“微笑天使”。如果在上学的路上看到他，他准是一脸天使般的笑容，让看到这笑容的你一天都是快乐的。他就是----陈平！
记得一节语文课，支老师在讲台上讲得绘声绘色，陈平在下面和前桌聊得有声有色，浑然不知支老师已经在用严厉的眼神射向他了。他的前桌显然已经发觉，老师和同学们的目光都随着一篇寂静聚集在了他俩身上。气氛变得严肃起来！
“你们两个请站起来！”支老师严肃地叫到，“陈平，你来重复一下我刚才说的话。”
支老师话音落了许久，陈平才慢腾腾地站起来，脸上依旧挂着那抹不去的笑容，同学们都为他捏了一把汗。大家都看得出来，支老师已经很生气了。五秒，十秒，十五秒，三十秒……教室里依旧那么安静，陈平的脸上露出了胜利的笑容，仿佛他回答出了老师的问题正在接受表扬一般。而事实却恰恰相反，支老师一脸严肃地望着陈平，可看着他那无辜的笑容，支老师也忍不住“噗嗤”一下笑了出来，打破了原来的僵局。
他爱笑，全班都知道。在学校里没有人见到过他的眼泪。早上和你热情地打招呼，能让人开心一整天；中午和你微笑，让你轻松一下午；放学和你微笑，让你甩掉一天的沉重。陈平的微笑是大家生活中不可缺少的礼物！
五年级:沈莹
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他，小小的个子，大大的脑袋，一双活泼的眼睛，一张时刻洋溢着笑容的小嘴，他就是我的同学——A。他“生性好笑”。一个笑话，一件趣事，都能使他笑个不停。上课时，他常常为了一次有趣的发言而笑，为了别人的小闹剧而笑，为了老师闹出的笑话而笑……有一次，他旁边的两个同学不知为什么，互相踩起脚来，他看到了，忍不住偷偷笑起来，然后笑得更起劲了，甚至合不拢嘴了。只见他的眉毛向上扬起，嘴巴张得老大，一副夸张的样子。突然，老师走了进来，他一见老师来，像老鼠遇到猫一样，嘴边的笑容立刻定格了。他急忙拿出书来看，并且强忍住笑，故作镇定。这时，老师又出去了，他顿时松了一口气，说：“吓死我了，憋得好难受啊！”A不仅上课时爱笑，下课时还更加爱笑。看，他又在那儿讲笑话了。他鼓着脸，故意装着严肃的样子说道：“从前哩，有一个人……”可往往讲到一半，他已经先大笑起来，笑得脸都在抖。我们几个听众被他弄得莫名其妙，催他快讲，他断断续续地讲着，又笑得直不起腰来。我们压根没听明白，到最后只是勉强笑了笑。他，就是这样的一个人，爱笑的A。
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爱笑的他
他，总是显得那么乐不可支，微笑时常挂在脸上。哈哈，你肯定知道了，他就是刘生荣。
在我看来，刘生荣每时每刻都在笑。写作文时，他想到什么新词汇会笑笑；老师夸他时，他会谦虚地笑笑；当我被批评时，他也会对我笑笑。我知道，他那不是嘲笑，而是鼓励的微笑……
记得有一次，老师让他站起来回答问题，结果一向口齿伶俐的他，不知怎么竟然没答上来，被老师教育了一番。让人想不到的是，他居然“一笑了之”，那笑意中透露出坚定！我猜，这肯定是知错必改的笑吧！
还有一次，老师叫我们写人物外貌，准备让一个人当模特，便把教室里的人都看了一遍。刘生荣和一个同学搞笑地藏在了桌子底下，后来那个同学出来了，他却还藏在桌子下面做着鬼脸。老师见状，便把他拉了出来。刘生荣假装一头雾水，微笑着问：“怎么回事？”老师看到他那样子，连忙说：“别动，你是模特。”他一听，自恋极了，直接走起了模特步，还不时抛着媚眼，露出“诡异”的微笑，逗得大家放声大笑，就连平时不怎么笑的老师也笑了起来。
爱笑的刘生荣，总是那么快乐、谦虚、鼓舞人心，相信你也一定能和他交上朋友。
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一对浓密的眉毛总是弯着，使人联想起两只正在散发着香味的香蕉，一只高高的鼻子如同珠穆朗玛峰一般，直入云霄，一张大嘴巴总是弯弯的，就像一轮洁白的月牙。
从那张弯弯的大嘴巴里，随时会“溜”出一些话来，逗你开心，无论是多么难过的人，只要他亲自“出马”，“发射”几颗“笑弹”，都会咧来嘴笑起来。于是，我们一伙人便称他为“乐天派”。“乐天派”不仅能让我们个个捧腹大笑，还十分会安慰人。不信？听我举个例子，你就明白了。
那是一个秋天的下午，秋风习习，将树叶染成了金色，美不胜收。可是我没有心情和伙伴们去欣赏那美丽的景色，而是坐在椅子上，愁眉苦脸，接连不断地叹着气，一声又一声。要问我心情为什么这么难过和沉重，答案就在我的手下。在这次的语文单元考试中，我只考了七十五点五分，大大出乎我的意料，认真查看错误之处，发现很多扣分点都是非常不应该的，这要是给老爸老妈看到，后果不知会怎样。
正当我苦恼的时候，他迈着快乐的步伐朝我走过来，递给我一瓶矿泉水，问道：“你没有出去观赏景色，坐在这里干什么？”我轻轻地喝了一口水，眼泪顺着脸旁留了下来。“怎么了，男子汉大丈夫哭什么？”我抹了一把眼泪，指着卷子：“可是……”
“可能这次考试时你考得最差的一次，但是作为男子汉，你应该发奋图强努力学习，争取下次考出好成绩，而不是坐在椅子上，可怜巴巴地傻哭！”听了他的话，我点了点头：“嗯，我知道了，遇到困难应该坚持不懈，发奋图强。”我又大喝了一口水，皱了皱眉头：“咦？这水怎么这么咸？”“哈哈哈哈哈……，我刚刚往水里放了一小撮盐。”他笑得眼泪都流出来了，我故作要追逐他，心中却非常感谢他。
这就是我的同学——陈喆洋。不过，大家还是喜欢称他为“乐天派”，因为只要有他在，教室里总会爆发出一阵阵笑声。可是，什么时候，他的学习成绩也能够变好一点呢？
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《爱笑的他》作文的经历，对《爱笑的他》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《爱笑的他》作文呢?下面是小编收集整理的《爱笑的他》，希望对大家写《爱笑的他》有所帮助