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我最熟悉的人作文 我最熟悉的人作文600字文案：
我最熟悉的人是我的姐姐，她叫黄毅敏，今年14岁。她身高一米六多，瘦瘦的。她有一头乌黑亮丽的长头发，柳叶眉下面有一双水汪汪的大眼睛。她有一口整整齐齐的牙齿，一笑，脸上就露出两个浅浅的小酒窝。姐姐是个乐于助人的人。 一次，我有个画画的作业太难了，我不会画。于是，我就把我要画的画拿给姐姐看，对姐姐说：“姐姐，这张画太难了，我不会画，你能教教我吗？”姐姐一看，胸有成竹地对我说：‘这张画对我来说小菜一碟’，就包在我身上了。”我一听。高兴极了！马上拿来画画纸和铅笔，让姐姐教我画。姐姐一笔一笔地教我，一旦我画错了，她就把我画的画擦掉，并告诉我这里应该怎么画。姐姐一会儿在纸上涂涂画画，一会儿把我的画擦去。花了一个上午的时间，终于把画画好了！ 这就是我的姐姐，一个乐于助人的姐姐，我一定好好向她学习！
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我最熟悉的人是我的妈妈，她有张慈祥的脸，一双温柔的眼，可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印，每当我看到它们，我就会想起妈妈对我的关心对我的爱．记得在我上一年级时，有一天，妈妈要我读课文，我不但没有读，还在语文书里套上漫画书来骗妈妈，妈妈来到我的身边，我就装模作样地读书，等她走开了，我就津津有味地看漫画，当我看到一个有趣的故事时，便不由自主地笑了，这一下被妈妈发现了，我很担心，做好了挨骂的准备，可妈妈轻轻来到我的跟前，拿起我的漫画书翻了起来，嘴里还说着，真是一本有趣的书呢，难怪我的宝宝爱不释手，但你的课文能背下来吗？来背诵第二段给我听听，我的脸涨的通红，我哪能背诵，妈妈看到我的窘态，就对我说，趁你年纪小就要养成好习惯，搞完学习再看课外书籍。从低年级就要打好基础，到了高年级学的东西会越来越多，越来越难，你现在不认真，到时会后悔的，掌握了知识是你自己的，你这样骗得过妈妈能骗过你自己吗？古人说“少壮不努力，老大徒伤悲。”你愿意那样吗？我听了妈妈的话，感到很内疚，不争气的眼泪在眼眶里打转，我想我一定要改正的，妈妈看到我的表情，立即要我抓紧时间读书，等完成了学习任务，她和我一起欣赏漫画书，我听了很高兴，专心地搞学习。从此，每当我在学习上有松懈情绪，每当我遇到困难想逃避时，我就会想起妈妈的话，每当看到妈妈因为我的进步，脸上露出会心的一笑时，我感到很开心。妈妈不仅在学习上鼓励我，在生活上她对我的关心也是无微不至的。有一年冬天的早晨，北风呼啸，寒风刺骨，妈妈上夜班还没回家，我为了漂亮，就只穿一件新毛衣上学，下课了，我和同学在操场上玩，一阵北风吹来，冷得我直打哆嗦，全身上下凉簌簌的，手和脸冻得通红，我赶忙跳起来，想暖和暖和，可是蹦了一会儿，无济于事，这时我多想投入妈妈的怀抱，不管多冷，在妈妈的怀里总是最温暖的，想着想着，突然，一阵暖流遍布我的全身，是妈妈她给我送棉衣来了，她要我赶快穿上，还紧紧地抱住我，亲亲我的额头，要我注意身体别着凉了，同学们看到这情景，直夸我的妈妈真好，我也感动得热泪盈眶，我的妈妈就是这样。我一天天长大了，每当我回忆起妈妈对我的点点滴滴，我就会由衷地感谢她，我的妈妈是一个善良的，和蔼可亲的人，我最了解她了。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈的养育之恩。
我最熟悉的人作文 我最熟悉的人作文600字文案：
我最熟悉的一个人
我们每个人身边都有最熟悉的人，而对我来说最熟悉的则是我的堂弟。
他长得胖乎乎的，脑袋圆圆的，肉肉的。头发总是理得很短，眼睛笑起来会眯成一道线，嘴巴大大的很能说。虽然很胖，但跑起来倒不慢。他的人缘挺好，在街上，巷子里一转，准能碰到他的一大堆朋友。他有点任性，有点小小的懒和小小的贪吃，但他大方，谦让的态度让人赞赏。
堂弟最突出的特点是很调皮，藏东西，吓唬人，把门锁紧不让人进这样的事没少干。奶奶家养的狗啊鸡啊也常被他倔捉弄。记得有一次，我正在看电视，忽然堂弟蹑手蹑脚地起来，走了出去。回来时鬼鬼祟祟的，我正看电视，并没有在意什么，忽然我感觉脚心一阵痒，并有“咔嚓”声，我抽开脚一看，一只小兔在我脚下抓东西。我一抬头，看见堂弟一边狡猾地笑一边逗弄着小兔，原来是他拿来捣的鬼。我忍不住也拿了一只，我俩就跟兔子闹了起来。不一会儿，这便成了兔子的领地，奶奶闻声赶来，看见这种情景，不禁苦笑起来。
还有一次，堂弟叫上了他的很多朋友，还有我一起捉迷藏。他和另外一个人是抓人的，大家都藏了起来。我藏在了一堆稻草后面，什么也看不见，过了一会儿，忽然我的耳朵一疼，“哎哟”，我大叫一声，一回头，听见一声吼，吓了我一跳，抬头一看，堂弟在哈哈大笑，我摸了摸耳朵，不满地说：“真是服了你了”。
我和堂弟的故事说都说不完，他就是我最熟悉的一个人。
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我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来，问我：“怎么啦？愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了？说出来让我听听，看我能不能帮你解决。”“好，太谢谢你了。
”我好象找到救星似的，高兴极了。“喏，是这一题！”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。又过了一会儿，她脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗？”我看了书上的题目，还是不理解，不会做。
于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。”这时，一个同学走过来，对她说：“李淑婷，我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说：“等一等，你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，她做作业必须要快一点。你说对吗？”那个人点了点头，说：“快点，我们等你！”说完她就走了。
李淑婷还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。她说：“你找对了！现在，你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做！”她说：“对呀，你真聪明。
以后碰到难题只要多思，翻书找相同类型的题目……”我说：“知道了。谢谢你！多亏你提醒我！”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。不管什么人遇到困难，只要被她知道了，她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢！。
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