下面是文案网小编分享的温馨的家作文 温馨的家唯美句子文案，以供大家学习参考。
温馨的家作文 温馨的家唯美句子文案：
家，是幸福的港湾，很温馨。当然，我家也洋溢着温馨的味道。
中午放学后，我扔下沉甸甸的书包，趴在床上，叹着“好累呀！”妈妈闻言，端着一杯刚泡好的绿茶递到我面前。我抿了一口，觉得整个身心舒服了许多，如释重负。整个房间飘荡着绿茶的淡淡清香，这，也是家温馨的味道！妈妈抚摸着我的头，双眼眯成了一条缝地微笑着。
傍晚，爸爸拖着疲倦的脚步回了家，一脸倦意的脸上爬满深深浅浅的皱纹。弟弟边拿了双舒适的拖鞋给爸爸换上，边撒着娇要爸爸抱。体贴的我将他请到沙发上，用双手在爸爸宽厚的肩上有节奏地捶着。弟弟也赶紧爬上沙发，坐在爸爸的大腿上说是用屁股给爸爸按摩，看着弟弟“起起坐坐”搞笑的动作，爸爸哈哈大笑。妈妈从厨房跑出来，羡慕地说：“看，你爸爸真享受，儿女都长大啦！真是爸爸的贴心小棉袄！”弟弟不解地问：“姐姐和我都是人呀，怎么会是小棉袄呢？”全家被弟弟的天真逗得哈哈大笑。就这样，我们一家人有说有笑，愉快地交流着一天的见闻。家里常充斥着如此温馨的画面，飘荡着阵阵爽朗的笑声。我感到很幸福，很温馨！
晚上，我在台灯下专心致志地看书，爸爸端着一杯热腾腾的牛奶，对我说：“趁热喝了吧!早些休息，别累坏了！”小房间在台灯的晕染下，铺了一层奶白，牛奶那甜甜的香气在房间里飘荡，飘进来了我的心里。我望着这热气腾升，心里觉得很暖和，很温馨！
家，是我们幸福的港湾。它，让我被温馨感包围着；它，带给了我十三年的快乐；它，带给了我十三年的亲情。我爱我家！
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
温馨的家作文 温馨的家唯美句子文案：
每一个人都有自己的家，家有很多种：有破旧的，有豪华的，有古老的。。。。。。我的家虽然不是很豪华，但我的家很温馨。
我家住在南约路401号房，那栋楼装修不错。一共有四层，第四层是露天阳台。整栋楼是用砖头砌成的。
我家一房一厅一卫，面积有65平方米。
来到我家，映入眼帘的是客厅。沙发摆放在大门的旁边，虽然不是很豪华，坐在沙发上，可以看到精彩有趣的电视节目。沙发前是一张木雕花纹的茶桌，是用来招待客人的桌子，一共有两层。在沙发旁边有张跟茶桌差不多的大的桌子，那便是我的“作业桌”。外面是白色的，里面是木花纹。视线里的中间，有一个大大的中国结。是用来装饰客厅的
这就是我温馨的家，不豪华，也不古老。但很温馨。你愿意来我家玩吗？
这就是我温馨的家！我爱我的家！
广东广州荔湾区同心学校五年级:蔡馨颐
温馨的家作文 温馨的家唯美句子文案：
在紫金山脚下，玄武湖畔，有一个全国闻名遐尔的小区——锁金新村。这里绿树成荫，繁花似锦，道路干净整洁，楼房错落有致。在锁金新村万家灯火中，有一缕无比温馨、无比温暖的灯光，那里有我的爸爸，我的妈妈，还有一个无忧无虑、天真可爱的小姑娘，那就是我。这里就是我的家。我今年十岁了，记得从我呱呱落地时起，我的爸爸就整天宠着我、爱着我，为此挨了妈妈不少责备，说爸爸这是溺爱。可爸爸表现出了“泰山压顶不弯腰”的气概，对于妈妈的批评，爸爸采取了虚心接受，坚决不改的做法。哈哈。。。。。！我的妈妈是全世界最好的妈妈，是我最最喜欢、最最喜欢的人。我喜欢有事没事的时候搂着妈妈，抱着妈妈，妈妈说我是个“小粘人”。每次依偎在妈妈身边的时候，都会感受到有一种熟悉的味道，让我感到无比的温暖、安全。可有的时候，爸爸和妈妈也会形成无比默契的统一战线，那就是在我学习偷懒的时候。爸爸一下子从平时那个整天宠着我的“好爸爸”，瞬间变成了怒发冲冠，絮絮叨叨的“坏爸爸”；妈妈她此时除了附和着爸爸以外，就用“此时无声胜有声”的做法来表示对我的不满。我一见势单力孤，就只能使出“杀手锏”——哭！这一招还真管用，首先是被我气的怒发冲冠的爸爸举白旗投降了，又变回了和颜悦色的样子，轻声安慰，和我说道理，还会做自我批评。嘻嘻。。。。。。！结果爸爸和妈妈形成的那道统一战线被我的泪水瓦解了，妈妈的矛头直指爸爸，可怜的“好爸爸”又挨了一顿批评。这就是我幸福的生活，即平平淡淡又丰富多彩；这就是我，即简简单单又爱意浓浓。我爱我的爸爸，我爱我的妈妈，我爱我的家！
点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。Array。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
温馨的家作文 温馨的家唯美句子文案：
我有一个温馨的家，家里有我、爸爸、妈妈和奶奶，我们在一起生活的可快乐了。 每天放学回到家，奶奶早已把好吃的饭菜做好，等待着我了。爸爸妈妈不仅关心我的生活，更关心我的学习了，他们要求我：每天按时到校，不能迟到，上课要认真听讲，积极回答问题。每当我取得好成绩时，他们总是为我高兴，考的差的时候，他们总是鼓励我，让我不要灰心，多多努力，争取下次。
我每天除了完成老师的作业，还要练琴、读英语。读英语是一件非常有趣的事，每天中午由爸爸陪着，开始读的时候我们有的说：“hello锛偅械乃担骸癶i”，我们一句一句的读着。我的英语水平在爸爸的陪读下进步的非常快，老师提出的问题我全能用英语回答对，因为我早在家练习过了，那时老师总是对我竖起大拇指。练琴是一件非常辛苦的事，每天晚上，妈妈总是陪着我，一练就是一个小时，练的时候一定要注意音准和时值，一不小心就要出错，每一首曲子，都要练上好多遍才能成功，遇到难的曲子，我也有哭鼻子的时候，但妈妈总是说：“哭是没有用的。。。。。。”
于是，我又认真的练了起来，就这样，我练熟了上百首中外名曲。同学们，如果你到我家来做客，我会给你献上几首动听的曲子，让你一起来分享我成功的喜悦。 我骄傲，我自豪，因为我有一个温馨的家，更有一个会教育我的爸爸妈妈。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《温馨的家》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《温馨的家》作文呢？以下是小编整理的《温馨的家》，仅供参考，希望能够在写《温馨的家》上帮助到大家