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读《道士塔》有感作文 读《道士塔》有感500字文案

2023-03-16 五年级作文 类别:读后感 1000字

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读《道士塔》有感作文 读《道士塔》有感500字文案:

莫高窟是我国最著名的佛教石窟也叫\"千佛洞\"已历经一千多年的历史.莫高窟是我国文化艺术的一大宝库其中的艺术品凝聚着中华民族的智慧结晶.因此莫高窟属我国重点文物保护单位.上初中时我多次听到老师作过类似的介绍.因此我常想象在人迹罕见的广阔沙漠中蕴藏着中华民族那么丰富的文化遗产的莫高窟该是多么的神秘和肃穆.我向往着有那么一天能亲临敦煌深切体会一下中华民族文化艺术的灿烂和辉煌.然而自从读过著名作家余秋雨的作品《道士塔》后我深刻感受到了莫高窟经历了积贫积弱的旧中国历史的沧桑和无奈真正体味到了中华民族灿烂的文化艺术的荣辱和沦落.在《道士塔》中作者运用传真的语言和生动的笔法使当时旧中国国民的代表人物--王道士的形象栩栩如生地展现在读者面前.他的无知他的卑贱他的愚昧他\"笑咪咪地数着那一点微不足道的银元\"时的自以为得意都让读者感到无限的可悲可叹可哀可痛更让我们感到可愤可恨.是的读着课文我们的心在滴血我们都会痛苦地思索:中华文化宝库遭到盗窃与破坏敦煌文物受到极大的损失这一切大都与当时莫高窟的主持道士王圆箓有关.但是酿成整个民族文化悲剧的社会根源又是什么呢\"洞窟里的壁画……暗乎乎的……亮堂一点多好呢……\"于是王道士把它们粉刷\"成了一片净白\";\"中座的塑雕显得过分惹眼……体态过于招摇……\"于是他\"吩咐帮手去借几个铁锤\"几下就把\"婀娜的体态变成碎片柔美的浅笑变成了泥巴\"……;\"1905年10月俄国人勃奥鲁切夫用一点点随身带着的俄国商品与王道士换取了一大批文书经卷\";……王圆箓的愚昧是当时封建统治者长期推行\"愚民政策\"的结果!其实岂止是\"那个时代到处都可以遇见的这样一个中国平民\"如此无知就连出身文官的县长身为金石学家的甘肃学台叶炽昌位高权重的甘肃藩台也因为\"东西很多运费不低\"对如何处理敦煌文物犹豫了又犹豫徘徊了又徘徊.最后他们果断而文雅地\"吩咐手下:\'什么时候叫那个道士再送几件来!\'\"面对这样的国民面对这样昏庸无能只会享受的贪官作者只能怀着满腔怒火向天空大吼一声:\"我好恨!\"

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莫高窟是我国最著名的佛教石窟也叫\"千佛洞\"已历经一千多年的历史.莫高窟是我国文化艺术的一大宝库其中的艺术品凝聚着中华民族的智慧结晶.因此莫高窟属我国重点文物保护单位.上初中时我多次听到老师作过类似的介绍.因此我常想象在人迹罕见的广阔沙漠中蕴藏着中华民族那么丰富的文化遗产的莫高窟该是多么的神秘和肃穆.我向往着有那么一天能亲临敦煌深切体会一下中华民族文化艺术的灿烂和辉煌.
然而自从读过著名作家余秋雨的作品《道士塔》后我深刻感受到了莫高窟经历了积贫积弱的旧中国历史的沧桑和无奈真正体味到了中华民族灿烂的文化艺术的荣辱和沦落.
在《道士塔》中作者运用传真的语言和生动的笔法使当时旧中国国民的代表人物--王道士的形象栩栩如生地展现在读者面前.他的无知他的卑贱他的愚昧他\"笑咪咪地数着那一点微不足道的银元\"时的自以为得意都让读者感到无限的可悲可叹可哀可痛更让我们感到可愤可恨.
是的读着课文我们的心在滴血我们都会痛苦地思索:中华文化宝库遭到盗窃与破坏敦煌文物受到极大的损失这一切大都与当时莫高窟的主持道士王圆箓有关.但是酿成整个民族文化悲剧的社会根源又是什么呢
\"洞窟里的壁画……暗乎乎的……亮堂一点多好呢……\"于是王道士把它们粉刷\"成了一片净白\";\"中座的塑雕显得过分惹眼……体态过于招摇……\"于是他\"吩咐帮手去借几个铁锤\"几下就把\"婀娜的体态变成碎片柔美的浅笑变成了泥巴\"……;\"1905年10月俄国人勃奥鲁切夫用一点点随身带着的俄国商品与王道士换取了一大批文书经卷\";……
王圆箓的愚昧是当时封建统治者长期推行\"愚民政策\"的结果!其实岂止是\"那个时代到处都可以遇见的这样一个中国平民\"如此无知就连出身文官的县长身为金石学家的甘肃学台叶炽昌位高权重的甘肃藩台也因为\"东西很多运费不低\"对如何处理敦煌文物犹豫了又犹豫徘徊了又徘徊.最后他们果断而文雅地\"吩咐手下:\'什么时候叫那个道士再送几件来!\'\"面对这样的国民面对这样昏庸无能只会享受的贪官作者只能怀着满腔怒火向天空大吼一声:\"我好恨!\"

读《道士塔》有感作文 读《道士塔》有感500字文案:

从来都以为,在历史的长河之中沉淀下来的,都是美好的,都是饱含中华民族悠久文化的。却不曾想过,原来历史,也有阴暗的一面。
坐落于敦煌的莫高窟,蕴藏着无数珍贵文物,它释放着历史的光芒,足以照亮整个中国,甚至整个东方。然而在那个黄昏,伴随着一车车历史文物的远去我仿佛透过书本,看到莫高窟的光芒在一点点变得微弱,那足以照亮整个中国,整个东方的光芒又有多少是随着那一箱箱远去的文物而熄灭的呢?
第一次阅读《道士塔》这篇文章时,我的心中有不解,也有气愤。我不明白,为什么蒋孝婉明知那些文物的价值,却愿意拱手让给西方;我气愤,那些我们中国几千年的文化精髓却因为王圆箓一人的无知而成为了他人研究的对象。但更多,是无奈。因为尽管我的心中无限惋惜,多次想像作者所描述的那样,伸出双手拦住他们,哪怕是叫住他们也好。可我能做的,仅仅只是袖手旁观罢了。我不禁有些困惑,这究竟是谁的错?是夺走无数文物的斯坦因?或许是吧。抑或是愚昧无知的王圆箓?也许吧。又或者是哪腐败无能的王朝?答案我已不得而知。却能从书中,感受到作者的痛心与不甘,还有那和我一样的,深深的无奈。
后来,我又仔细地看了一遍这篇文章。其中有一处使我记忆犹新。那批送往京城的经卷,被沿途官员随手就拿,毫不顾忌,事后又胡乱掏出几个长卷撕成短卷凑数。此情此景,无不昭示着朝廷的腐败,文物的丢失,又有多少是他们的过错?历史虽然阴暗,但我希望,这永远只是历史,我相信中国的未来会更美好,未来的中国会更强大。
我细细品味完文章的最后一个字,抬头看了看窗外,依旧阳光明媚,而我却仿佛在依稀中看到了远处的道士塔前,人来人往……
五年级:檀雨涵

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——《文化苦旅—道士塔》读后感
莫高窟大门外,有一条河,过河有一溜空地,高高低低建着几座僧人圆寂塔。塔呈圆形,状近葫芦,外敷白色。有一座塔,由于修建年代较近,保存得较为完整。塔身有碑文,移步读去,猛然一惊,它的主人,竟然就是那个王圆。
那个穿着土布棉衣、目光呆滞、畏畏缩缩的中国平民吗?那个把持着中国古代最灿烂文化的道士吗?那个从外国冒险家手里接过极少的钱财,让他们把难以计数的敦煌文物一箱箱运走的人吗?
那是一个巨大的民族悲剧,那是一个民族无法抚平的伤疤。文中有一段这样写道:“当冒险家斯坦固装满箱子的一队牛车正要启程,他回头看了一眼西天凄艳的晚霞。那里,一个古老民族的伤口在滴血。”是啊,心在滴血,这可是中国最宝贵的文化啊,怎能让外国人以这样廉价的方式大量拿走啊!他们是强盗,但是国人不珍惜这些文化财产,又与强盗有何差别呢?
就这样,中国宝贵的遗产一点点沦落到了世界上的各个角落,现在有很多西方国家的博物馆里都陈列着莫高窟里的文物,陈列着本属于中国的文物。
这究竟是谁的过错,是那些西洋学者,还是那个卑微的王道士,也许是我们太过于自私,我们有能力去创造辉煌,却在历史的长河中选择遗忘,我们有能力去守护文化,却在时间的流逝中拱手相让,我们有能力传播文化,却断送在当时无知的社会中。只因我们不懂的珍稀文化。
而现在,当我们只能从国外买来文献的胶卷时,当我们深感屈辱的从别人手中买回曾属于自己的文化时,我们才意识到文化的无价,意识到文化对一个国家的重要。
只有失去,才知珍惜。所以,为了让历史不再重演,只有让我们的国家更加强大起来,只有我们努力钻研,才能去护那些只属于我们炎黄子孙的回忆……
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《读《道士塔》有感》作文吗?以下是小编收集整理的《读《道士塔》有感》,仅供参考,欢迎大家阅读《读《道士塔》有感》。