下面是文案网小编分享的课间十分钟作文 课间十分钟教案文案，以供大家学习参考。
课间十分钟作文 课间十分钟教案文案：
课间十分钟叮铃铃，下课了，同学们兴高采烈地冲出了教室。我们玩的游戏：加、减、乘、除，这个游戏分两队，分好队后每组队员摩拳擦掌。加的时候跳一步；减的时候夹住沙包；乘的时候夹紧沙包；跳一步，除的时候抛出去；如果打到某个人，那个人就得背过身体去。到了我，我像他们一样抛出去，我抛得很远，不一会，就分出上下了，对方队伍输了，我们赢了。我们拍手欢呼，上课铃响了，大家气喘吁吁地向教室走去。
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课间十分钟
叮铃铃，下课了，安静的校园顿时热闹起来了。
操场中间，小同学们有的玩捉迷藏，有的跳橡皮筋，还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，眼看老鹰就要捉到一只小鸡了，可小鸡机灵的躲开了。
塑胶跑道上，同学们有的在玩黑猫警长捉老鼠的游戏，有的在跳绳，一阵加油声传了过来，原先是二（2）班的同学和二（3）班的同学正在进行拔河比赛呢，红带子呼左呼右，眼看二（2）班的选手就要支持不住了，忽然二（3）班的选手一松手，二（2）班的选手都翻了个大跟头。
东南角那儿最热闹，有的在双杠上面倒竖蜻蜓，有的坐在双杠上东张西望，还有的正准备一显身手呢！
叮铃铃，上课了，同学们的课间十分钟真是丰富多彩呀！
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快乐的课间十分钟
叮铃铃，叮铃铃，下课了。
同学们像火箭一样冲到操场上，有的打篮球，有的踢足球，有的跳绳，还有几个男同学在操场上比赛接力跑。赛场外女生们大声地喊加油。男同学们听到他们的加油声用上了浑身的力气，争取得到比赛的胜利。操场上可真热闹。
叮铃铃，课间十分钟很快就过去了，同学们冲回各自的教室，操场上又恢复了安静。
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“铃铃铃”下课铃有力的响了起来，三十五分钟的课很快上完了，又到了课间十分钟。 只见老师刚走出教室，几个男同学就快速地冲出教室，三步并作两步，往操场跑去。来到操场上，几人一队，便开始了他们之间的游戏。有的跑来来去，追赶着，打闹着，直到跑到大汗淋漓，上气不接下气的时候，才肯停下来，大口的喘着气，不停地笑着，嘻嘻哈哈，打成一片。 与男生相比，女生就安静多了。多数女生都在教室里，凑在一起，谈论着最近发生的有趣的事；或者是坐在自己的位置上，安静的看书。 短短的十分钟很快就过去了，但是课间中的快乐的气氛还没有散去。我们期待着下一个快乐的课间十分钟！
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家