下面是文案网小编分享的有趣的课间十分钟作文 有趣的课间十分钟作文三年级文案，以供大家学习参考。
有趣的课间十分钟作文 有趣的课间十分钟作文三年级文案：
课间十分钟，我们班上总是闹烘烘的，有的人在下棋，也有人在看书，而我则是在外面到处走到处逛，教室外面也是非常热闹的，有人在玩游戏，也有人在打情骂俏，好不热闹，看着他们就会觉得我们的校园真活泼，大家都玩的不易乐乎，所以我也要把握这短短的十分钟。
课间十分钟可以让精神放松、抒解压力，让紧张的人松口气，下课十分钟真是太少了！
课间十分钟真是太有趣了，下课十分钟是大家最快乐的时间，至于我下课十分钟大不份都在看书或是练习跑步，这些事情可以让我放松心情。
课间十分钟虽然很短，但是却是大家最珍惜的时间，有人会觉的下课十分钟太短了，但是我们是来学习的不是来玩的，所以下课十分钟大家都应该好好真惜，不要白白浪废这短暂的十分钟，希望大家会好好利用这短暂的十分钟，和朋友聊天、玩游戏、下棋、跑步、玩球等，这些都是有益健康的休闲活动，这些都可以训练体力和脑力。
有趣的课间十分钟作文 有趣的课间十分钟作文三年级文案：
“叮铃铃”下课了，沉静的校园立刻变得沸腾起来。同学们仨一群俩一伙的开始了他们的游戏。有的玩弹橡皮、有的转陀螺、有的弹纸飞机。，各种各样的“秘密武器”全都暴露出来。最好玩的当然是纸飞机了。大伙都给自己的“秘密武器”起了名字，如：大金刚、万人敌、轻飘飘。这些“秘密武器”都有各自的绝招。
瞧！那就有一帮“高手”在过招呢，咱们过去看看战况胜负如何吧！赵泽林的“万人敌”、王煜东的“劈天雷”、王璐的“轻飘飘”正在决斗。他们各自找好位置。比赛开始了，“万人敌”先来个旋风转，就转到了桌子的正中央；“劈天雷”来了个地雷阵，一下子就把“万人敌”打到了桌子边；赵泽林开始有些惊慌失措了，而王煜东却喜笑颜开。
这时王璐说：“王煜东你不要高兴的太早了，看我的！”她的“轻飘飘”来了个雷速飘移，一下将“万人敌”打下了桌子，然后又来了个大反弹，将“劈天雷”打到了桌边。赵泽林捡起“万人敌”气得直嚷：“我不服！”“万人敌”竟然败在“轻飘飘”的手下，真是让人忍无可忍！王煜东的欣喜也变成了愤怒，王璐向他们做了一个鬼脸，王煜东一怒之下，不小心将“劈天雷”弹到地上，最后“轻飘飘”取得了胜利。
“叮铃铃”上课铃响了，小伙伴们赶忙收起自己心爱的武器，忘却了刚才争得面红耳赤的烦心事，跑进教室上课去了。这时校园里又恢复了刚才的沉静。
有趣的课间十分钟作文 有趣的课间十分钟作文三年级文案：
欢乐的课间十分钟
“叮铃铃——叮铃铃——”下课铃响了，同学们争先恐后地从教室里跑出来，一窝蜂似的直奔操场。
操场上，同学们玩儿得开心极了：有的人在玩沙子，他们编织着一个个美丽的童话故事，堆起了一座座城堡；有的人在玩跳绳，只见绳子上下翻飞，蝴蝶结也好像缤纷
有趣的课间十分钟作文 有趣的课间十分钟作文三年级文案：
下课铃一响，同学们一窝蜂似的涌出班级，操场上顿时沸腾起来。同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的丢沙包，还有的打羽毛球。其中最精彩的要算踢毽子了。看，毽子传到了小云的手中。
只见她不停地变换着踢的角度，彩色的毽子像一只小燕子凌空飞翔。她一会用左脚踢，一会用右脚勾；一会从前面踢到后面，一会又从后面踢到前面；一会跳着踢，一会侧着踢······她已经踢了一百多个了！玲玲那一方着急了，他们不停地说笑话来干扰小云，玲玲还跑到小云面前来吓唬她。尽管玲玲明白自己容易被小云踢到，而且如果小云在这时毽子掉了，责任都在玲玲，还会会被罚停踢一次，但为了“集体”利益，她冲了上去，眼看就要撞上了，我们都为小云捏了一把汗。
只见她不慌不忙地后退了一步，用脚把毽子稳稳地勾了回来，我们都松了一口气。多么快乐的课间十分钟啊！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《有趣的课间十分钟》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《有趣的课间十分钟》作文，仅供参考，大家一起来看看《有趣的课间十分钟》吧