下面是文案网小编分享的谜语大会作文 文案，以供大家学习参考。
谜语大会作文 文案：
大家有看过谜语吗？它可以让我们变聪明，还可以考我们的智慧。接下来我初一几道谜语，希望你们能全部都答对。都是“打一字”的。
一、一点一横长，撇向西方，并排两棵树，载在石头上。
二、二十四小时，莫当日字猜。
三、一个字，两张口，下面还有一条狗。
四、一点一横长，口在字中央，小子下边站，只盼幸福降。
五、手提包。
六、太阳西边下，月亮东边上。
七、夫人何处去。
八、千言万语。
九、十字尾巴弯弯，算算数目少三。
十、十个哥哥力气大，一切困难都不怕。
十一、多出一半。
十二、一只小帆船，载着一粒米，向东又向西，不知道哪里。
十三、四座山来三对三，四个川来川对川，四个日来连环套，四个口字紧紧连。
十四、画时圆，写时方，冬时短，夏时长。
十五、一块土，两人站，中间画隔线，俩人看不见。
十六、有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。
十七、右边有，左边无。后面有，前面无。哥哥有，弟弟无。周家有，李家无。
十八、相传唐伯虎曾在街头卖画。一天他挂出一幅水墨画，上面画着一只黑狗，十分可爱。唐伯虎对人们说:“这是一则字谜，想购买者需要付三+两银子，如果猜中谜语，就分文不收。”大半天过去了，无人猜中。这时，有一个年轻人说:“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜题，他却笑而不答，取下话来便走。
唐伯虎望着年轻人的背影，哈哈一笑，说:“他猜中了。”
你能猜出上面的谜题吗？
谜语大会作文 文案：
今天是2月22日。快到元宵节了，我们学校举行了猜灯谜活动。
中午吃过饭，活动便开始了。只见会场上人山人海，挤得水泄不通。一个个灯谜挂在一条条红细线上，灯谜的颜色各种各样，红的、蓝的、黄的、紫的、绿的……数不胜数，五彩缤纷。线上还挂着许多同学们亲手制作的大红灯笼，整个会场显得热闹非凡，沸腾了起来。
伴着欢快的音乐，我也进入了会场。瞧，只见同学们左看一个灯谜，右看一个灯谜。有的经过深思熟虑，想出了答案，高兴地欢呼起来，像一只欢乐的小蜜蜂，朝兑奖处跑去。有的绞尽脑汁，抓耳挠腮，就是想不出答案，只好四处求助别人。看，那位同学已经猜中了八、九个，兴奋地又蹦又跳;而旁边那位同学呢，至今未猜中一个答案，急得团团转，像热锅上的蚂蚁。同学们的欢笑声“淹没”了整个会场，全都沉浸在欢声笑语当中。
我看着别的同学都玩的开心极了，也按捺不住想玩的心情，迫不及待地来到了会场，也参与其中。会场上的灯谜各式各样，有猜字的，有猜成语的，有猜地名的，还有猜事物的……看得我眼花缭乱。我一个一个看过去，都觉得很难。这时，一道题出现在我眼前：金银铜铁，打一地名。我脑筋一转，“金银铜铁……没有‘锡’不就是‘无锡’嘛!”我急忙去兑奖处。耶!是正确答案，答对了!我高兴地手舞足蹈起来。我继续猜着，瞧这题：“种瓜得瓜不卖瓜，打一成语。“我想：“自己种的瓜得到了不卖掉，留着只能自己吃咯，那不就是‘自食其果’吗?”又对一个，我激动万分。就这样，我一连对了好几个。
活动很快过去了，我真想再多猜几个。欢乐的气息仍弥漫在会场上，久久不散。
这次活动我一共猜对了6个，虽然不多，但我仍很开心。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
谜语大会作文 文案：
新一届的灯谜会开始了,小动物们都欢欢喜喜地到那座灯谜大楼里去参加灯谜会,我们来看每层楼的情况吧。 第一层：开幕大厅。“本届灯谜大会现在开始！”首先是小鹿姐姐的报幕,接下来就让小动物们看了几场演出：有管状蠕虫的《水中奇亮光》,有狐狸的小品《阿凡提也出错》……真是热闹极了！ 第二层：灯谜世界。小猴已经闯过了好几个灯谜关,现在就来“精彩回放” ：小猴一开始就速度很快,它的第一道题目是“门里有个耳朵” ,小猴以闪电般的速度说出了答案“闻” ,它的第二道题目是“门里面有根木棍” , “闩” 小猴又说,但是第三道题目要想想了, “铁块落在调色盘上” ,但这可难不倒小猴, “铯” ！就这样小猴闯过了一个又一个、一个又一个的灯谜关。 第三层：神秘电梯。这里有一百部电梯,只有一部电梯可以到第四层。但是有的动物坐了1号电梯却到了100号出来,小猪进入的是50号却没有出来,大家急忙坐50号就到了第四层。 第四层：闪光迷宫。“据说进入某一个门之后能到一个神秘的地方。”小象说：“乌鸦你来带路吧。”就这样下去,终于到了那扇门,小象一打开门,一束光射了进来,原来就是自己的家！
谜语大会作文 文案：
老师真够意思，给我们一起玩猜谜语。我们高兴的直拍桌子！老师把我们分成四组，我被分在三组。老师说：“答谜语时要站起，第一个说出谜底并回答的对的那一组得一面小旗，拍桌子的扣一面，最后旗子最多的组获胜。”第一个谜语是：“我的朋友四寸高，天天伴我上学校。
渴了饿了口水，工作起来先脱帽。”还是二组想得快，立刻回答：“钢笔。”谁知一人过分激动，使旗子“原封不动”，可惜可惜！谜语会继续进行着，我们组也得了两面小旗，我多想为我们组争得一面旗子啊！这时，老师又念：“忽忽悠悠像驾云，没坐火箭没乘车。
看了美景不睁眼，吃了美味不沾唇。”我想：是“做梦”吗？我就回答是“做梦”。还真让我猜对了呢！老师说的谜语越来越难猜了，到最后一个谜语时，我们猜了好半天。谜语是这样的：“空心树，空心丫，有穗不结籽，有蕊不开花。”我们这个说竹，哪个说谷，都不对。
还是四组说对了，原来是“芦苇”。到最后，我们以五面旗子取胜，而其他三组一共才三面，二组一面也没有！我们欢呼起来。我真希望再玩一次猜谜语啊！。
结语：《谜语大会》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《谜语大会》供大家参考，我们一起来看看《谜语大会》作文应该怎么写吧！