下面是文案网小编分享的我的妹妹(69)作文 我的妹妹作文文案,以供大家学习参考。
我的妹妹(69)作文 我的妹妹作文文案:
我的妹妹今年四岁了,她有一头乌黑的头发,有细细的眉毛,水汪汪的眼睛,扁扁的鼻子,还有一个樱桃似的小嘴,穿着白色的小裙子。
妹妹经常会要我的手机听歌,如果我移动我的手机他就会叫起来,特别的调皮。大海会看电视听儿歌的跳舞,电视的儿歌非常的动听,妹妹也非常的喜欢。
他经常玩玩具玩的很欢,他还会经常拆了我们的玩具。
妹妹吃饭的时候,不用人喂,她还会用筷子夹面吃面包的时候没有坐在位子上掉了一地板我妈妈还生气地骂着。
我的妹妹真可爱她是我们家人中的一部分之一。
我的妹妹(69)作文 我的妹妹作文文案:
我的家里有个贪吃又贪玩的妹妹。
她有一双如钻石般闪亮的眼睛,粗粗的眉毛,扁扁的鼻梁下有一张樱桃般的小嘴,头上顶着一个蘑菇头。她的名字叫李梓莹。她虽然是个女孩,但是大部分的人看了都觉得她是个男孩,只有一岁半的她,却有着三四岁小孩的身高。
有一次,我和妈妈还有妹妹吃过晚饭后,到公园去漫步。我们走着走着,突然,妹妹停住了脚步,不再往前走了,她的眼珠子一直盯着右边看,因为右边刚好有个跷跷板,起初我以为妹妹停下来的原因就是因为这个。谁料到,她的目光其实不是停在跷跷板上,而是停在跷跷板旁边的水果小贩的三轮车上,在那装满水果的三轮车上有很多水果“菠萝、香蕉、苹果、橘子??
我们都没有反应过来,妹妹便屁颠屁颠地往水果摊走,指着上面的水果对
我和妈妈说:“买!买!买!”原来她又开始嘴馋了。但是妈妈没有带钱出来,所以我们只好拉着妹妹走,可是妹妹却不依,而且还哇哇大哭起来,无论我们怎么哄都无动于衷,她的哭闹还引来了路上异样的目光,仿佛把我们看成人贩子一样,这时水果摊的老板来给我们救场了,他拿了一个苹果请妹妹吃,结果这个嘴馋的妹妹拿到苹果后,便马上止住了哭声。还真的是个小馋鬼。
说到妹妹贪玩,我记得有一次,妹妹生病了,但是她就是不愿意吃药,妈妈抱着她硬喂着她吃,她都不愿意,又哭又闹的,怎么哄都无济于事,爸爸妈妈都拿她没规定。于是,我就过去跟妹妹说:“梓莹,乖,快点把要吃了吧,这药一点儿也不苦的,你把药吃完后,哥哥就带你出去玩你最喜欢玩的游戏。”果然,妹妹二话不说,咕噜咕噜就把药给喝完了。喝完便马上要我兑现承诺带她出去玩游戏。
看,这就是我那贪吃又贪玩的妹妹,愿她一直都能这么单纯快乐地成长。
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我有个妹妹,她叫张泽昕,小名双双。她那红润而有光泽的鹅蛋脸上,总弥漫着喜悦的神色;那心爱的樱桃小嘴里,总是有问不完的为什么;那充满灵性的大眼睛,总是闪烁着对大千世界好奇的光辉。她是个讨人喜欢的小家伙,在和她相处的过程中,我仿佛看到了自己儿时的样子。
这天,双双的妈妈史阿姨带着我俩去西湖欢乐世界玩。我这样一说你是不是就知道了,其实双双不是我的亲妹妹哦。一上车,我就收到了双双一个热情的拥抱:“陶陶姐姐你终于来了!”我俩排排坐,双双如同小精灵挥舞魔法棒一样,对窗外的事物指指点点,“陶陶姐姐,那个高高的是什么呀?”“是树。”“树为什么叫树呀?”我头大了:对呀,树为什么叫树啊?我仿佛也不知道耶!“陶陶姐姐,为什么叫树呀?”双双睁着好奇的大眼睛,扯了扯我的衣角。“额……这个嘛,等你长大了就知道了。”我有点招架不住。“我现在都上少儿园大班了,我想知道。”看她满怀期待的眼神,我认真地答道:“好好好!姐姐告诉你,因为树一生下来,它的妈妈就叫它树呀,就像你一生下来妈妈就叫你双双一样。”对我的这个解释她挺满意,可没想到,接着又是一连串的问习题,“树是男生还是女生啊?”“树的爸爸是谁,妈妈是谁呀?”“每一个小孩都是一棵树吗?”“是的,你就是一棵小树,小树都是要经历风雨困难才能成长为大树的,你能做到吗?”“能!”她露出了坚决的笑容。看着她心爱的模样,我仿佛看到了小时候的自己,一定也像这样有着十万个为什么,问得大家难以解答。
一下午,双双都像个小问号一样围着我转来转去,我们幸福地享受着这样的美妙时光。要回家了,晚霞的朝霞下,路旁的一棵棵小树显得格外有生机!
我的妹妹(69)作文 我的妹妹作文文案:
一张圆圆的脸蛋长着一双水灵灵的大眼睛,一只翘得高高的鼻子,下面是一张樱桃小嘴,十分可爱,她就是我的妹妹,陆陆。陆陆今年六岁了,很爱问为什么,只要一有不知道的地方,就要打破砂锅问到底。
有一次,她缠着我给她讲故事,我拗不过她,给她讲了一个“张衡数星星”的故事,讲完了,他说道:“几乎所有名人都数过星星,但是,姐姐,天上到底有多少星星呢?”“陆陆,姐姐才上五年级,我不知道天上有多少星星,也没数过!”我尴尬地说。
她似懂非懂的点点头。第二天,吃午饭时,她又问我妈妈:“阿姨,天上到底有多少星星呢?”“对不起,陆陆,阿姨不知道!”“为什么你们都不知道?”陆陆问我妈妈。“因为我们知识不够渊博。
”终于,她在无所不能的电脑上查到了:“天上的星星忽暗忽明,所以根本没人数得清天上有多少星星。”陆陆真是一个爱问为什么的人!。
结语:《我的妹妹(69)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的妹妹(69)》供大家参考,我们一起来看看《我的妹妹(69)》作文应该怎么写吧!