下面是文案网小编分享的我们班的两个活宝作文 我们班的"活宝"文案，以供大家学习参考。
我们班的两个活宝作文 我们班的"活宝"文案：
我们班有两个活宝，他们是谁呢？就让我来介绍一下吧！这两位个子都不高，那个长着一对大大耳朵的是老大唐毅凯，另一个有着圆圆脸蛋的是老二陈宝鑫。他们一个是我的同桌，一个是我的邻桌。
自从陈宝鑫调位置变成了我的同桌，坐在他和唐毅凯之间的我可受了不少苦。一次课间，唐毅凯的“橡皮炮弹”轰向陈宝鑫的时候，陈宝鑫机灵地一闪，橡皮炮弹不偏不倚地落在了我的头上，我扭头气愤地瞪着始作俑者，果然不出我所料，唐毅凯立即摆出一副“我不敢了”的乖巧样。可没过一会，我又被炮弹击中，这次是陈宝鑫的“纸屑炮弹”……狡猾的陈宝鑫一旦看到唐毅凯发起“进攻”时，就会像缩头乌龟一样躲在我身后，最遭殃的还是夹在他们中间的我。
下课铃声一响，唐毅凯总是第一时间冲到陈宝鑫面前，大手一挥，豪气十足地说：“come on！陈宝鑫！”陈宝鑫像听到命令一样，以最快的速度收拾书桌，顺从地跟着唐毅凯走出教室。我很纳闷，他们每次这么高调地去哪？后来才知道他们是一同去上厕所。更厉害的是，一次他们在厕所捣乱把地板弄脏了，被目击者检举，挨了老师一顿批。唐毅凯天不怕地不怕，就怕他妈妈钱老师。每次不管在做什么，只要钱老师一进教室，他会迅速归位，在座位上坐得比谁都直。
这两个调皮蛋也给我们班带来了不少乐子，上课时，语文老师问：“家作谁没交？”“谁在说话？”“谁在发出怪叫？”……不管是谁干的，唐毅凯总会习惯性把手指向陈宝鑫，响亮地报出：“陈——宝——鑫！”陈宝鑫每次都会委屈地辩解：“不是我！”惹得全班大笑。不过现在我们的杨老师回来了，唐毅凯再也不敢为非作歹了。
怎么样？你喜欢我们班的两个活宝吗？
我们班的两个活宝作文 我们班的"活宝"文案：
我们班人才齐聚，有各种各样的风云人物。可我最欣赏的还是他。他皮肤黝黑，一双小小的眼睛特别有神，一张小嘴可伶俐啦！那张嘴一打开，就叨叨个没完，还总是逗得我们哈哈大笑，他就是我们班的活宝李伟。
你瞧！李伟正扯着体育老师的衣角，装出一副可怜兮兮的模样，求饶道：“老师，您大人不记小人过，老师肚里能撑船，您千万不要送我去邓老师那里。救人一命，胜造七级浮屠啊，您就饶了我这一回吧！”同学们听到这里，又哈哈大笑起来，体育老师更加恼火了，坚决要带他去班主任邓老师那里。
这是怎么回事呢？原来，上体育课时，李伟被罚站在国旗下，然而赋有“多动男孩”之称的活宝怎么会站得住？只见他拈着兰花指，踮起脚尖，在国旗下妖娆地扭着屁股。在操场上上体育课的同学们都被逗笑了。这一笑不要紧，可笑出了一个大麻烦，体育老师要送他去班主任邓老师那里。这下他可活跃不起来了，每次他调皮，老师只要说带她去邓老师那里，他立马就会变个样子，乖乖求饶。
可这次求饶似乎并不那么管用，老师一定要带她去邓老师那里，他也只好跟了去。你瞧，他刚刚还是一副可怜兮兮的模样，这下立马变了，他在体育老师后脑勺比划了一对兔耳朵，还笑嘻嘻地望着我们，我真想提醒他：你别高兴得太早，一会儿就有你受得了。
哎，李伟，你快点消停下来吧！不然，你的皮掉了不要紧，我们的大牙笑掉了，你可就糟了。
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在生活中，有许多人都像小丑那样的滑稽，常常逗得大家开怀大笑。我们班就有这样的“活宝”，他们不管在什么情况下都能以笑场结束，我就为大家介绍我们班“活宝”曹鑫宇。
曹鑫宇有一双善于发现的大眼睛，头也很大，又高又壮，人也特别聪明，成绩也名列前茅，这个大概和他的大头有关，但他更擅长耍“活宝”。
从一年级到现在，教过他的老师都很喜欢他，因为他经常做一些搞笑的动作，或者说搞笑的话，有时上课老师也会和他开玩笑，他就像和老师商量了一样，接下一句话，让课堂充满欢声笑语。
有一次，在英语课上，老师在上面讲，他偷偷地在后面手舞足蹈，时而站，时而坐。老师发现了，有些生气，对他吼道：“你能坐好吗？”他笑嘻嘻地说：“不能，我是猴子，猴子是坐不住的。”老师无可奈何地说：“好，你就站着吧。”
还有一次，上课铃响了，他还在讲话。我走过去提醒：“你讲完了吗？”他的手向下一挥，故意捏着嗓子说：“没有啦。”全班都笑了起来，我轻轻敲了他一下，他便跳起一丈高，夸张地叫道：“啊！”我说：“你想干嘛？疼吗？”他挤眉弄眼：“疼得要死！”我没理他便走开了，刚到位置上，回头一看，他在教室后面，像模特一样扭着屁股走台步秀。我笑得上气不接下气，再次走过去说：“你是在走模特步吗，我看，你还是到讲台上走吧！走给全班看！”他毫不谦虚，点点头，从座位向前走了几步，又扭头回到座位上，同学们哈哈大笑。
这就是我们班的“活宝”，怎样？是个很滑稽搞笑吧！对了，他还有一个特点，他遇到困难总能乐观的面对，从不会哭，只会哈哈大笑，他乐观开朗的特点是非常受同学们欢迎的。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
我们班的两个活宝作文 我们班的"活宝"文案：
我们班有个无人不知，无人不晓的”活宝“——他就是纪小闵。
他有一头乌黑浓密的头发，一对”顺风耳\",一双“千里眼”。他要想知道的事没人能欺骗得了他。虽然他有这个本领，但就不用在学习上。这让三科老师都很为难。
记得有一次，我们班的“活宝”，在秋游时，往我们班的一位同学的书包里放了一只老鼠。
吃午饭时，那位同学一打开书包老鼠就跳了出来。只听见一声“啊”！之后老师和同学都匆匆地赶到了那里。老师问同学是谁干的，老师话一刚落
，纪小闵就哈哈大笑地说：“你也太胆小了吧，这就被吓到！哈！哈！哈！“最终老师严厉地批评了纪小闵。
别看纪小闵这么调皮捣蛋，可是他要是认真起来的话还是很不错的。记得那一次，老师要选几个人去打扫卫生，纪小闵也被选到了，不过被老师分去了W.C，被选到的同学个个都被熏得吐了一地，只有纪小闵不怕脏不怕臭，把W.C给打扫干净了，最后个个人都对他竖起了大拇指。
这就是我们班的”活宝“，既调皮又热爱劳动。
作者：谢文炜
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我们班的两个活宝》作文吗？以下是小编收集整理的《我们班的两个活宝》，仅供参考，欢迎大家阅读《我们班的两个活宝》。