下面是文案网小编分享的手拉手，同进步。作文 手拉手同进步一起向未来手抄报文案，以供大家学习参考。
手拉手，同进步。作文 手拉手同进步一起向未来手抄报文案：
贫困山区的朋友：
你们好
我们虽然们有见过面，但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你—-贫困山区的朋友。我叫冯倩瑜，今年11岁，在乘风二小上五年级，我是个活拨、可爱、快乐的小女孩。我嘛，乌黑的长长的头发，一双不大不小的眼睛。值得我骄傲的是我身材高大，没人敢欺负我。也许你是一个和我一样的小女孩，也许你是一个志向远大的男孩，不管怎样，让我们都融入祖国大家庭，享受温馨的友情，让我们手拉手，真诚地在我们之间架起一座友谊的桥梁。
在5月12日，我在电视上看见了你们瘦弱的身影和无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们非常想上学。我有时候都想把我所有的零花钱都捐给你们，好让你们过上我们那无忧无虑的生活，让你们和我们一样，在祖国的怀抱下无忧无虑的成长，成为祖国的栋梁。让你们和我们一样吃饱穿暖，希望与你们手拉手，共进步。
希望这封信能建立起我们之间的友谊，热切期待你们的回信。
祝你们学习进步，更上一层楼。
陌生的朋友：冯倩瑜
2009年4月12日
手拉手，同进步。作文 手拉手同进步一起向未来手抄报文案：
贫困山区的朋友：
你们好
我们虽然们有见过面，但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你—-贫困山区的朋友。我叫冯倩瑜，今年11岁，在乘风二小上五年级，我是个活拨、可爱、快乐的小女孩。我嘛，乌黑的长长的头发，一双不大不小的眼睛。值得我骄傲的是我身材高大，没人敢欺负我。也许你是一个和我一样的小女孩，也许你是一个志向远大的男孩，不管怎样，让我们都融入祖国大家庭，享受温馨的友情，让我们手拉手，真诚地在我们之间架起一座友谊的桥梁。
在5月12日，我在电视上看见了你们瘦弱的身影和无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们非常想上学。我有时候都想把我所有的零花钱都捐给你们，好让你们过上我们那无忧无虑的生活，让你们和我们一样，在祖国的怀抱下无忧无虑的成长，成为祖国的栋梁。让你们和我们一样吃饱穿暖，希望与你们手拉手，共进步。
希望这封信能建立起我们之间的友谊，热切期待你们的回信。
祝你们学习进步，更上一层楼。
陌生的朋友：冯倩瑜
2009年4月12日
手拉手，同进步。作文 手拉手同进步一起向未来手抄报文案：
手拉手，同进步
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是文峰小学五（1）班的一名小学生，叫王欣怡。今天，我在电视上听到了你们无助的声音，还看到了你们无助的眼神。你们都有时吃不饱，穿不暖，家境困难，可你们却渴望学习，想学到梦寐以求的知识。
看看你们的学校吧！一座简单的木头屋，破破的房子，只要下雨就会漏水，有一些同学没有水，没有书。教室里，没有黑板，没有粉笔，没有电灯。这一切都是我们无法想象的，有的同学在练习本上写了一大堆的字都是密密麻麻的，写完了就用橡皮擦一次，剩余的还可以用很多次呢！；有的同学的文具盒中，都是只有一点的铅笔，也舍不得扔掉；有的同学的书用了几个学期，书角都还是平的，一点都不旧……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！
再看看我们的吧！我们有各种各样的书，美丽的文具盒，功能各异的笔，一个个的崭新的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家中的小公主；小皇帝，家里人整天围着我们转，可我们还：“身在福中，不知福”！
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好、漂亮！希望能与你们手拉手，共同进步！
祝
你们学习进步，天天向上！
一个关心你们的学生：王欣怡
2016年3月6日
手拉手，同进步。作文 手拉手同进步一起向未来手抄报文案：
手拉手，同进步
施州民族小学
503班
黄正一
亲爱的熊苏同学：
你好！
我是施州民族小学五（3）班的学生，名叫：黄正一，很高兴认识你，想和你交朋友。虽然我和你素不相识，但我一看到你的名字就知道你长得非常漂亮，学习成绩也一定名列前茅。
我是一个活泼开朗、可爱的一个小女孩，成绩还不错。我的班级也是人才济济，书法之星刘先洪、张雨叶，绘画之星黄 馨怡、刘薇，歌唱之星余欣煜、写作之星 张媛媛、卢安阁、刘先洪，读书之星姚江涛、杨威等。我们的班主任郭老师对我们细心教导，对班级事务都认真负责，把班级管理得井井有条，所以我们班年年都被评为文明班级、书香班级。我在这个温暖、和谐的“大家庭”里快乐的生活、学习。
我的学校是个美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇，并且还富有民族特色和高档设备。走进校园，映入眼帘的是一片苍翠欲滴、纤细、挺秀的竹子，竹子中间有几棵芭蕉树，芭蕉树的叶子大大的像猪八戒的 耳朵，大理石广场十分宽阔，右侧和左侧都是花坛，有琳琅满目的超市，一尘不染的食堂 ， 绿茵茵的草坪，宽大的篮球场，塑胶环形跑道 ……
当然我们也欢迎你到我的学校、家里做客。到时候我会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你，好要带你们到我的家乡最美丽的地方游玩 ……
我希望你能成为我最好的朋友，期待你的回信。
祝：
学习进步
你的新朋友：黄正一
二零一一年三月七日
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《手拉手，同进步。》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《手拉手，同进步。》作文呢？以下是小编整理的《手拉手，同进步。》，仅供参考，希望能够在写《手拉手，同进步。》上帮助到大家