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携起手来,我们共同成长作文 文案

2023-03-16 五年级作文 类别:其他 800字

下面是文案网小编分享的携起手来,我们共同成长作文 文案,以供大家学习参考。

携起手来,我们共同成长作文  文案

携起手来,我们共同成长作文 文案:

携起手来,我们共同成长
――致灾区的朋友
我是一名普普通通的小学生,生长在北方宁静的城――威海。每天早晨,我背着书包上学,每天傍晚,我踏着层层楼梯回到家里。妈妈做的饭有时可口有时不可口,老师对我无非是批评与表扬……这些生活,我以为是多么简单而自然,甚至平淡无聊,但我不知道,这其实也是莫大的幸福!
当我在电视里看到你那里山崩地裂,一片片房屋訇然倒塌。往日的家园倾刻间变成废墟,不,是一片巨大无比的坟墓。我惊呆了。当我回过神来,泪水不禁夺眶而下。我看到了具具被活埋的血肉模糊的尸体,我看到被挖出的生还者伤痕累累甚至肢体不全。我看见孩子失去父母后伤痛的眼神,我也看到失去孩子的父母呼天抢地……
原来大地是多么不坚实,你再也踏不上往昔的楼梯,再也难背上昨天的书包;你的学校再也无法走进,有多少老师,永远也不能再给你谆谆教诲。还有你的爸爸妈妈,他们还在吗?还好吗?我实在不忍猜测,你再也无法在他们面前撒娇使赖……
但是,别怕,你还有我们的祖国,还有千千万万的兄弟姐妹,千千万万会像爱自己的孩子一样爱你的叔叔阿姨……你看,胡总书记来了,温总理来了,冒着余震,顶着暴雨,指挥抗震救灾;解放军来了,白衣天使来了,修通塌方的道路,趟过两岸巨石源源滚落的河流,来搜寻,来救治九死一生的生还者。还在,志愿者来了,全国各地的救灾物资来了。
还有我,还有我的同学,我的老师。虽然我们没有多大的能力,但在捐款箱前,一个比一个踊跃。大家都想帮一把,再帮一把。年年,我都有一个新书包,今年,我决定还用旧的,新的,我会寄给你。以后,让我们俩年年都有一个新书包,一年给我,一年给你。
令我非常开心的是,我看到了在全国人民的支援下,你的家乡已经支起了顶顶帐蓬,我看到帐蓬里又升起缕缕炊烟,看到失去亲人的父母和孩子重新绽开了笑脸。帐蓬小学传出朗朗书声……这些孩子里一定有你吧。我想跟你说,天灾难以预料也无可避免,但是,只要有爱,有我们的祖国和千千万万的人民做后盾,再可怕的灾区 最终也会重新变成天堂。我还想跟你说,让我拉紧你的手,让我伴你疗伤,伴你一起成长,你和我一样,都会拥有美好的明天!

携起手来,我们共同成长作文 文案:

我们在成长,度过快乐的童年,走向成熟。成长之中,我们与同我们一起成长的同伴们一起享受爱与感动,一起分享快乐,一起分担忧愁,我们互助互爱,我们健康成长。成长的日子是快乐的,是温暖的,是让人永生难忘的。
在我六年的小学生活中,一个非常好的朋友和我一起分享了所有的快乐,他叫张楠。我们两个在学校被别人称为孪生兄弟,因为我们两个有着同样的爱好,喜欢同一类型的课外书、喜欢同一种电脑游戏、喜欢同样的课外活动,甚至我们还一起编写过小说,共同成为校园网站上出名的人物。我们两个最大的两个不同的是,他不喜欢数学,而我的数学确一直能够保持良好的成绩,他性格有点内向,而我是个有点调皮的男孩。不过这些不同并没有让我们有任何的隔阂,直到五年级的第二学期期末,这些成了我们的问题。
五年级的第二学期期末,我们已经感到了小升初的压力,大家都在紧张的复习准备期末考试,老师也不停地拿各种习题和模拟试卷让我们做。每次的模拟考试我都能拿到比较满意的成绩,但是张楠却一直不肯告诉我他的数学成绩,而且他的情绪一直十分的低落。他已经有一两个星期不肯在课后和我一起到操场上去玩了,我去找他聊天,他也常常冷冷的不大搭理我。我觉得事情不是那么简单了,终于在一份模拟试卷发回我们手里改错的课间,我找到了闷闷不乐的张楠。“有什么心事吗?”我关切的问。“是成绩出问题了吗?”张楠抬头看来我一眼,又扫了扫四周,看看有没有其他人在注意我们两个。当他确认没有人在注意我们两个的时候,他细声的说:“这阵子数学测试好几次没有及格,本来我觉得这张试卷比较简单,应该考得挺好,没想到还是不及格。看来,这次的期末考试我是没有希望了。”看着张楠这么伤心和绝望,我也觉得十分难受,作为一个朋友,我马上明白过来,他需要我的帮助,我要让他恢复信心,我要让他能够再和我一起在课间快乐的玩。于是,我拍拍他的肩膀说:“没关系,我们一起把这些错题都改过来,我们一起复习,不懂的一起问老师。”他当时有点犹豫,但似乎又想到了什么,迟疑的点了点头。
于是,从那天起,我每天都会找时间和张楠一起做数学题,当张楠觉得太难,要放弃的时候,我就想办法鼓励或刺激他,让他不要放弃,不能轻易的被几道数学题打败。有的时候,我也搞不太清楚如何给他讲清楚解法,就逼着他和我一起找老师,经过半个月的努力,我们在期末考试中都取得了理想的成绩。老师当众表扬了张楠,表扬了他的进步,而我心里比谁都高兴。我的朋友能在我的帮助下取得进步,我在帮助他的过程中,也获得了快乐。拿到成绩后,张楠高兴的对我说:“我交上你这个朋友是三生有幸。”听到这句话的时候,我心里像吃了全世界的糖果一样甜。现在在课间,我们两个又可以无忧无虑的在操场玩耍了。
成长的过程中,我们需要互相的帮助,我们需要互相的鼓励,我们需要互相的理解,我们不仅要获得,还要给予,给予给别人的帮助,会成为快乐潜入你的心底。朋友们,让我们手拉手,一起快乐健康的成长。

携起手来,我们共同成长作文 文案:

“我们唱着东方红,当家做主站起来,我们讲着春天的故事,改革开放富起来。继往开来的领路人,带领我们走进那新时代,高举旗帜,开创未来。”斗转星移,花开花落,那些路,我们一起走过。2002年12月3日2008年8月8日今天,多么吉祥的一个日子。怀着激动的心情,我们迎来了振奋人心的时刻——奥运会开幕式。
以前的北京老城,古老;如今的背景,到处洋溢着现代化气息,中关村科技园、地铁、鸟巢,干净的街道,我们一起笑迎八方来客。火炬手踏着祥云图案,点燃圣火台,那一刻,全球人民欢呼起来了。通过卫星传播,我们可以看到现场直播,随时了解奥运会的实事。由申奥成功到奥运会成功举办,我们共同鉴证科技的发展。
2009年5月12日回想一年前的今天。“轰隆隆——”一声巨响,汶川瞬间成为一片废墟,中国人民的心,被汶川深深吸引,人们纷纷捐款捐物,献出一份爱心。消防战士,公安警察,在汶川忙忙碌碌,共建汶川的明天。今天,仅仅过了一年,参观现在的汶川,一座座大楼如雨后春笋般渐渐高起,一条条公路如天上巨龙盘旋向前,一个个公园如春天小草般慢慢建起。
汶川人民渐渐过上幸福美满的生活。从废墟一片到富裕的小城,我们共同见证他的兴起。明天,让中国闪亮的走向世界;明天,让我们谱写祖国新的乐章;明天,让我们手牵手,一起走。

携起手来,我们共同成长作文 文案:

手拉手,同进步
亲爱的毕卫萍同学:
你好!
我很高兴能够跟你通信。我是施州民族小学503班的刘炎。我一看到你的名字,就知道你一定是个聪明伶俐,大方漂亮的女孩儿。
我们的校园不禁环境优美,而且设备先进。有一级的食堂,宽阔的操场,还有电子广播室,多功能厅和传达室。每班还配有一台电脑和电子的屏幕,使我们的学习更加方便。
我的爱好十分广泛,唱歌、绘画、弹钢琴都是我的拿手好戏。每次下课,我都会到书的海洋里遨游。我最喜欢的是弹钢琴,每当我有烦恼时,坐在琴边弹出一曲曲动听的音乐,我就会陶醉在我的琴声中,忘记了烦心事。
我的家中有3口人,爸爸、妈妈和我。爸爸妈妈对我非常关心,爸爸在医院工作,为我们赚钱,妈妈则在家里照顾我,使我天天能吃上可口、卫生的饭菜,穿着干净、漂亮的衣服。他们待人很热情,来我们家做客的人,爸爸妈妈总要好好招待一番。虽然我们家不是很富有,但是我们过得十分幸福。
在老师和父母的指导下,我的学习成绩不断提升。只是在英语方面还不是很好,如果你英语好,就请帮忙补一补吧!
通过这次手拉手活动,我很想和你成为知心朋友,我们可以互帮互助,取长补短,诉说烦恼。我会把照片和礼物寄给你,让我们彼此能够更加了解。期待你的回信。
你的新朋友:刘炎2011年3月11日


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《携起手来,我们共同成长》作文吗?以下是小编收集整理的《携起手来,我们共同成长》,仅供参考,欢迎大家阅读《携起手来,我们共同成长》。