下面是文案网小编分享的读《闪闪惹人爱》有感作文 读《闪闪惹人爱》有感300字文案，以供大家学习参考。
读《闪闪惹人爱》有感作文 读《闪闪惹人爱》有感300字文案：
主人公是缺少父爱的邱佳，比她们班的同学小一岁，比较矮，椰子头，外号：皮卡丘、椰子头，数学成绩令大家头疼，她没有朋友，喜欢独来独往，很向往冉小渝和陈酷儿的友谊和成熟！
作为单亲家庭的孩子，是很可怜的。而她们班新来的数学老师关老师很喜欢这个邱佳，因为他觉得邱佳像一颗水晶般的葡萄，邱佳一点也不喜欢把自己打扮得很非主流她像一个真正的孩子，在冉小渝和陈酷儿眼中是幼稚，而在关凌眼中是单纯，邱佳给他一种责任感！
邱佳也很喜欢关老师，她觉得关凌很像她的爸爸，对关凌有依赖和亲切的感觉。邱佳的父亲来接邱佳上数学补习班时，一辆车急速驶来，邱佳的父亲措手不及，被撞死了。就是这一刻，让邱佳无比恐惧数学，无比疼恨数学。直到新的数学老师来临，才结束了邱佳的噩梦。
主要是写了邱佳因为数学成绩差、个子矮、说话很孩子气、很单纯而经常受到冉小渝和陈酷儿的嘲笑。每一个老师都很讨厌邱佳，邱佳的成绩不堪入目，各科的老师尤其是数学老师一讲到邱佳，就会有“我要崩溃了”的表情！只有新来的老师关凌不会这样，他把邱佳当作自己的妹妹一样来教育。当他看见邱佳为说自己的爸爸的时候留下来的泪，他就有一种很沉重很沉重的心情。关凌待邱佳很好，这让冉小渝和陈酷儿很怀疑他们在谈恋爱，冉小渝和陈酷儿很想知道关凌为什么会喜欢邱佳，便成为了狗仔队……
作者在封面写的一句话，我很喜欢，“我爱12岁。它是童真。它是淡淡的忧愁。它是转瞬即逝的歌声。它是无迹可寻的梦。”是的，12岁代表着什么？代表着童年的结束，代表着少年的开始，代表着你已迈向人生的进步。
看了这本书，让我想起了过去的美好时光，让我懂得了什么是爱，还让我感受到了失去的那种悲伤。
读《闪闪惹人爱》有感作文 读《闪闪惹人爱》有感300字文案：
《闪闪惹人爱》是作家伍美珍笔下的作品，这也是一本比较现实的青春小说。伍美珍出身于1966年，有着“阳关姐姐”的称号，从2000年开始到现在，伍美珍已经创作了70多本作品了，这些作品都深受我们的喜爱。
《闪闪惹人爱》的主人公就是一个缺少父爱的女生邱佳，她比班上的同学都要小一岁，她剪了个学生头，但是有点像椰子头，她个子比较矮，有点胖胖的。由于邱佳不喜欢把自己打扮成一个很时尚的女孩，所以邱佳的样子在班里冉小渝和陈酷儿这两位“爱情大师”的眼里，她就像一个非常幼稚的小学生，而且邱佳是单亲家庭的孩子，总是喜欢独来独往，然而才没有朋友。
这本书主要讲述了：一天，班里来了一位新的数学实习老师关老师，因为他觉得邱佳就像自己的妹妹读小学的时候一样可爱单纯，留着一个学生头，眼睛像葡萄那样亮晶晶的，还爱开小差，所以关老师很喜欢邱佳。可是邱佳的各科成绩都很差，所以各科老师都讨厌她，尤其是数学成绩，真是不堪入目啊，之所以邱佳的数学成绩这么差，是因为一次爸爸载她去数学补习班，却在途中出了车祸，从此她就非常讨厌数学，才让邱佳数学成绩如此差。当每个老师一说起邱佳时，数学的谢老师脸上就有一种“我要崩溃”的表情。因为只有关老师喜欢邱佳，所以邱佳也很喜欢关老师，她又觉得关老师如同自己的爸爸一样那么亲切，所以总是依赖着关老师，却让班上同学以为邱佳在暗恋关老师，因而嘲笑邱佳，让邱佳很反感。
现在，邱佳已经慢慢地远离童年，她已经渐渐的在长大，渐渐成熟了。
作者在书上写道：“我爱12岁。它是童真。它是淡淡的忧愁。它是转瞬即逝的歌声。它是无迹可寻的梦。”对呀，12岁就是童年即将成为过去的年龄，就是即将进入另外为一个人生的年龄，也是最令人难忘的年龄。
读《闪闪惹人爱》有感作文 读《闪闪惹人爱》有感300字文案：
双手合上《闪闪惹人爱》一书，我顿时思绪万千，此刻，我仿佛来到了故事中充满“火药味”的邱佳的班级，看到了内心迷糊的邱佳和年轻、帅气、阳光、充满善意的关凌老师……我的灵魂随着记忆中的文字，轻轻地飘进了这故事中。
这本书讲述了一个缺失父爱的邱佳对关心她的数学实习老师关凌，产生了一种想念和依赖之情……受班里的“爱情大师”冉小渝和酷儿的“启发”，她怀疑这就是成熟、暗恋和爱情，为此，她既饱受同学的嫉妒、嘲笑，和自己内心的困扰，又第一次感受到被老师重视和关心的欣慰和快乐，而无意中从树林里偷听到的一场对话，让她知道，原来，爱还有那样一种温暖的姿势……
在整本书中，最令我感动的是充满善意的关老师，虽然他是老师，但是在私底下是朋友，对其他老师的看法不同的，座位不须用成绩来排序，是用身高来排序的。不歧视成绩差的孩子。
我们生活中有许多这样的老师啊!这时，我想起了安妮?沙莉文老师，坚持不懈地教海伦?凯勒读书、写字，她不歧视海伦，终于让她成为了知识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。
关凌、莎莉文老师都是充满智慧的好老师。他们不歧视任何一个孩子，他们用行动告诉我们：少年时代，孩子是童真;它是淡淡的忧伤;它是转瞬即逝的歌声;它是铭刻心中的梦。
一书，我顿时思绪万千，此刻，我仿佛来到了故事中充满“火药味”的邱佳的班级，看到了内心迷糊的邱佳和年轻、帅气、阳光、充满善意的关凌老师……我的灵魂随着记忆中的文字，轻轻地飘进了这故事中。
这本书讲述了一个缺失父爱的邱佳对关心她的数学实习老师关凌，产生了一种想念和依赖之情……受班里的“爱情大师”冉小渝和酷儿的“启发”，她怀疑这就是成熟、暗恋和爱情，为此，她既饱受同学的嫉妒、嘲笑，和自己内心的困扰，又第一次感受到被老师重视和关心的欣慰和快乐，而无意中从树林里偷听到的一场对话，让她知道，原来，爱还有那样一种温暖的姿势……
在整本书中，最令我感动的是充满善意的关老师，虽然他是老师，但是在私底下是朋友，对其他老师的看法不同的，座位不须用成绩来排序，是用身高来排序的。不歧视成绩差的孩子。
我们生活中有许多这样的老师啊!这时，我想起了安妮?沙莉文老师，坚持不懈地教海伦?凯勒读书、写字，她不歧视海伦，终于让她成为了知识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。
关凌、莎莉文老师都是充满智慧的好老师。他们不歧视任何一个孩子，他们用行动告诉我们：少年时代，孩子是童真;它是淡淡的忧伤;它是转瞬即逝的歌声;它是铭刻心中的梦。
读《闪闪惹人爱》有感作文 读《闪闪惹人爱》有感300字文案：
有一种另外的爱，叫做依赖。
——题记
我这个人比较偏爱阳光姐姐伍美珍的校园小说，今天又看了一本《闪闪惹人爱》。果然，阳光姐姐就是阳光姐姐，名副其实，写的就一个字——好！
这本书讲了从小就缺少父爱的米诺，对十分关心她的数学实习老师竹川产生了一种想念和依赖之情。受到班里的“情感大师”陈小沐和叶果果的“启发”后，她怀疑这就是成熟、暗恋和爱情。为此，她既饱受同学们的嫉妒、嘲笑和自己内心的困扰，又一次感受到了被老师重视、关心的快乐。而无意中她在小树林里听到的一场对话，让她知道，原来，爱还有那样一种异常温暖的姿势。
这是一篇非常可爱，有温暖人心的故事。因为米诺的父亲是为了送她去数学补习班而出车祸去世的，所以米诺就一直很讨厌数学，学习成绩也很差。可竹川不仅送了她一个糯米团的可爱玩偶，还给她下课补习数学功课。为此，米诺“糯米团”收到了女生们的“攻击”，尤其是装作自己是成熟女生的陈小沐和叶果果。
这篇故事让我知道了，人们不要一些虚假的“面具”，不要故意在别人面前装成熟，要做最真的自己！那怕你15岁了，还喜欢玩玩偶；哪怕你12岁了，话还说不清楚。这都不是问题，重要的是，哪个，才是最真的自己。
就如同书名《闪闪惹人爱》一样。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《读《闪闪惹人爱》有感》作文的经历，对《读《闪闪惹人爱》有感》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《读《闪闪惹人爱》有感》作文呢?下面是小编收集整理的《读《闪闪惹人爱》有感》，希望对大家写《读《闪闪惹人爱》有感》有所帮助