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《拔苗助长》作文 《拔苗助长》的寓言故事的哲学寓意是( )文案

2023-03-16 五年级作文 类别:随笔 300字

下面是文案网小编分享的《拔苗助长》作文 《拔苗助长》的寓言故事的哲学寓意是( )文案,以供大家学习参考。

《拔苗助长》作文  《拔苗助长》的寓言故事的哲学寓意是( )文案

《拔苗助长》作文 《拔苗助长》的寓言故事的哲学寓意是( )文案:

《孟子》是一部儒家经典,记载了战国时期著名的思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学、伦理、教育思想。这部书中有个有名的故事:
宋国有一个农夫,他担心自己田里的禾苗长不高,就天天到田边去看。
可是,一天、两天、三天……禾苗好像一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想办法帮助他们生长。”
一天,他终于想出了办法,急忙奔到田里,把禾苗一棵棵地拔高。他从早上一直忙到太阳落山,忙得精疲力尽。
晚上,他还自鸣得意地把这件事情讲给他的儿子听。他觉得自己所做的功夫没有白费,一天之内,就帮助禾苗长高了一大截。第二天,他儿子去田边一看,禾苗都枯死了。
孟轲借这个故事,向他的学生说明:违反事物发展的客观规律而主观的急躁冒进,就会把事情弄糟。

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他的儿子吸取了父亲的教训,买了上好的禾苗,重新种了下去,定期施肥,终于比邻家的禾苗长得快。
这则寓言告诉人们,必须以客观规律办事,不能盲目求快求好,要明白“欲速不达”的道理。不能与客观规律背道而驰,否则将受到客观规律惩罚。

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《拔苗助长》这则寓言故事,讲述的是一个农夫为了能让禾苗长得快,把禾苗都拔高了一截,结果第二天禾苗全枯死了。这个故事告诉了我们无论做什么事情要有耐性,由此,我想到了两点:
第一,父母对我们没有耐心。希望我们一夜之间长大,希望我们的成绩一天能上一个台阶,希望我们什么都会,于是给我们报了很多的补习班、兴趣班,其实父母的好心是对的,希望自己的孩子优秀,可是他们忽略了一个问题,这样下去我们是没有那么多精力学好每一样东西的,而且我们这个年龄需要课外活动,需要玩耍,需要轻松的童年,可以爸爸妈妈却像对待禾苗一样使劲的拔呀拔呀,这样不仅起不到好的效果,很有可能适得其反。
第二,我们对学习没有耐心。上课的时候盼着下课,下课又盼着不要上课,总之就是不想学习,因为学习的时间太漫长了,其实,这是我们可以多一些耐心,学习不是一天两天就有成绩的,要日积月累,所以我们要合理安排学习计划,劳逸结合,才能让学习效率最大化。
总之,我从《拔苗助长》这篇文章里学到了耐心,在今后的学习中我也会多一些耐心,耐心的做好每一道题,耐心的写好每一个字。

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今天,我读了《拔苗助长》这个故事。它的主要内容是:古时候,在宋国有一位农夫,他种了许多禾苗,他见禾苗长得太慢了,就想出了一个“最佳方法”:把禾苗都一一拔高。

他回到家中,忙向家人报喜:“我们的禾苗终于长高了!”他儿子非常好奇,跑出去一看,禾苗全都枯死了。

我们不能急于求成,不能像农夫一样,看着禾苗好像长高了,实际上全都枯死了。我小时候一直有个梦想:就是当一名乒乓球运动员。我迫不及待地向爸爸请教打乒乓球的“办法”,学了好几天,我居然还没学会,我把拍子往地上一丢,就一直没打过了。
可爸爸妈妈天天都在打,我渐渐又喜欢上了乒乓球,通过努力,我终于学会打乒乓球了。我还明白了不要幻想着一步登天。这则寓言让我懂得了许多道理:做事不能急于求成,要有耐心,还要持之以恒,不要异想天开。也不能向农夫那样,聪明反被聪明误。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《《拔苗助长》》作文,希望在写《《拔苗助长》》上能够帮助到大家,让大家都能写好《《拔苗助长》》作文